我們衷心愛的鄧小平爺爺_鄧小平對(duì)我們的10大警告
發(fā)布時(shí)間:2020-03-03 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:
今年是中國(guó)實(shí)行改革開放30周年,不管我們以怎樣隆重的方式紀(jì)念,都不為過。30年前,“總設(shè)計(jì)師”鄧小平為我們描繪了一幅中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,引導(dǎo)中國(guó)走上了強(qiáng)國(guó)富民之路。
30年彈指一揮間,中國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)波瀾壯闊,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和黨的建設(shè),全方位推進(jìn),其輝煌成就舉世矚目;仡30年改革開放的偉大歷程,在每一個(gè)歷史節(jié)點(diǎn),鄧小平始終在時(shí)代的制高點(diǎn)上,以自己的遠(yuǎn)見卓識(shí)不斷端正著中國(guó)的改革開放大船前行的方向,讓我們肅然起敬。雖然,鄧小平已經(jīng)離開我們11年,但我們?cè)卩囆∑嚼碚摰闹敢,不僅有了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,而且有了改革開放的新發(fā)展新成就。
今天,在紀(jì)念改革開放30周年的日子里,我們重讀《鄧小平文選》,重溫鄧小平的教誨,尤其是他那些振聾發(fā)聵的警告,越發(fā)讓我們感到了鄧小平的偉大,也越發(fā)讓我們感到了肩負(fù)的歷史責(zé)任:改革開放是實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起、中華民族復(fù)興的不二選擇,中國(guó)社會(huì)主義的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必須沿著更加科學(xué)、更加和諧、更加健康的道路前行。讓我們一起來重新聆聽鄧小平的諄諄告誡――
警告一:國(guó)民收入分配
要使所有的人都得益
我們是社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)民收入分配要使所有的人都得益,沒有太富的人,也沒有太窮的人,所以,日子才普遍好過。(《爭(zhēng)取整個(gè)中華民族的大團(tuán)結(jié)》/1986年/P161~162)
警告二:如果搞兩極分化,
中國(guó)就會(huì)發(fā)生鬧革命的問題
共同致富,我們從改革一開始就講,將來總有一天要成為中心課題。社會(huì)主義不是少數(shù)人富起來、大多數(shù)人窮,不是那個(gè)樣子。社會(huì)主義最大的優(yōu)越性就是共同富裕,這是體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)的一個(gè)東西。如果搞兩極分化,情況就不同了,民族矛盾、區(qū)域間矛盾、階級(jí)矛盾都會(huì)發(fā)展,相應(yīng)地中央和地方的矛盾也會(huì)發(fā)展,就可能出亂子。(《善于利用時(shí)機(jī)解決發(fā)展問題》/ 1990年/P364)
如果搞資本主義,可能有少數(shù)人富裕起來,但大量的人會(huì)長(zhǎng)期處于貧困狀態(tài),中國(guó)就會(huì)發(fā)生鬧革命的問題。(《吸取歷史經(jīng)驗(yàn),防止錯(cuò)誤傾向》/1987年/P229)
警告三:如果改革導(dǎo)致
兩極分化,改革就算失敗了
社會(huì)主義與資本主義不同的特點(diǎn)就是共同富裕,不搞兩極分化。(《搞資產(chǎn)階級(jí)自由化就是走資本主義道路》/1985年/P123)
如果導(dǎo)致兩極分化,改革就算失敗了。(《改革是中國(guó)發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路》/1985年/P139)
現(xiàn)在我們搞四個(gè)現(xiàn)代化,是搞社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化,不是搞別的現(xiàn)代化……社會(huì)主義的目的就是要全國(guó)人民共同富裕,不是兩極分化。如果我們的政策導(dǎo)致兩極分化,我們就失敗了;如果產(chǎn)生了什么新的資產(chǎn)階級(jí),那我們就真是走了邪路了。我們提倡一部分地區(qū)先富裕起來,是為了激勵(lì)和帶動(dòng)其他地區(qū)也富裕起來……提倡人民中有一部分人先富裕起來,也是同樣的道理。(《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》/1985年/P110~111)
警告四:20世紀(jì)末,
就應(yīng)突出解決兩極分化的問題
走社會(huì)主義道路,就是要逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕的構(gòu)想是這樣提出的:一部分地區(qū)有條件先發(fā)展起來,一部分地區(qū)發(fā)展慢點(diǎn),先發(fā)展起來的地區(qū)帶動(dòng)后發(fā)展的地區(qū),最終達(dá)到共同富裕。如果富的愈來愈富,窮的愈來愈窮,兩極分化就會(huì)產(chǎn)生,而社會(huì)主義制度就應(yīng)該而且能夠避免兩極分化……什么時(shí)候突出地提出和解決這個(gè)問題,在什么基礎(chǔ)上提出和解決這個(gè)問題,要研究。可以設(shè)想,在本世紀(jì)末達(dá)到小康水平的時(shí)候,就要突出地提出和解決這個(gè)問題。(《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》/1992年/P373~374)
警告五:城市搞得再漂亮,
沒有農(nóng)村這一穩(wěn)定的基礎(chǔ)是不行的
中國(guó)有百分之八十的人口住在農(nóng)村,中國(guó)穩(wěn)定不穩(wěn)定首先要看這百分之八十穩(wěn)定不穩(wěn)定。城市搞得再漂亮,沒有農(nóng)村這一穩(wěn)定的基礎(chǔ)是不行的。(《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義》/1984年/P65)
對(duì)內(nèi)經(jīng)濟(jì)搞活,首先從農(nóng)村著手。中國(guó)有百分之八十的人口在農(nóng)村。中國(guó)社會(huì)是不是安定,中國(guó)經(jīng)濟(jì)能不能發(fā)展,首先要看農(nóng)村能不能發(fā)展,農(nóng)民生活是不是好起來。翻兩番,很重要的是這百分之八十的人口能不能達(dá)到。(《我們的宏偉目標(biāo)和根本政策》/1984年/P77~78)
警告六:思想文化教育
衛(wèi)生部門,都要以社會(huì)效益
為一切活動(dòng)的唯一準(zhǔn)則
這種“一切向錢看”、把精神產(chǎn)品商品化的傾向,在精神生產(chǎn)的其他方面也有表現(xiàn)。(《黨在組織戰(zhàn)線和思想戰(zhàn)線上的迫切任務(wù)》/1983年/P43)
思想文化教育衛(wèi)生部門,都要以社會(huì)效益為一切活動(dòng)的唯一準(zhǔn)則,它們所屬的企業(yè)也要以社會(huì)效益為最高準(zhǔn)則。(《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)上的講話》/1985年/P145)
警告七:如果教育問題解決不好,
就會(huì)誤大事,應(yīng)要負(fù)歷史責(zé)任
我們多次說過,我國(guó)的經(jīng)濟(jì),到建國(guó)一百周年時(shí),可能接近發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。我們這樣說,根據(jù)之一,就是在這段時(shí)間里,我們完全有能力把教育搞上去,提高我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平,培養(yǎng)出數(shù)以億計(jì)的各級(jí)各類人才。我們國(guó)家,國(guó)力的強(qiáng)弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。一個(gè)十億人口的大國(guó),教育搞上去了,人才資源的巨大優(yōu)勢(shì)是任何國(guó)家比不了的。有了人才優(yōu)勢(shì),再加上先進(jìn)的社會(huì)主義制度,我們的目標(biāo)就有把握達(dá)到……中央提出要以極大的努力抓教育,并且從中小學(xué)抓起,這是有戰(zhàn)略眼光的一著。如果現(xiàn)在不向全黨提出這樣的任務(wù),就會(huì)誤大事,就要負(fù)歷史責(zé)任。
……還有相當(dāng)一部分同志,包括一些高級(jí)干部,對(duì)于發(fā)展和改革教育的必要性,認(rèn)識(shí)不足,缺乏緊迫感,或者口頭上承認(rèn)教育重要,到了解決實(shí)際問題時(shí)又變得不那么重要了……忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者,是缺乏遠(yuǎn)見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)。
各級(jí)黨委和政府,對(duì)教育工作不僅要抓,并且要抓緊、抓好,嚴(yán)格要求,少講空話,多干實(shí)事。(《把教育工作認(rèn)真抓起來》/1985年/P120~121)
警告八:中國(guó)要出問題,
還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部
中國(guó)要出問題,還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。(《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》/1992年/P380)
警告九:所有的改革最終能不能
成功,還是決定于政治體制的改革
不搞政治體制改革不能適應(yīng)形勢(shì)。改革,應(yīng)該包括政治體制改革,而且應(yīng)該把它作為改革向前推進(jìn)的一個(gè)標(biāo)志。(《在聽取經(jīng)濟(jì)情況匯報(bào)時(shí)的談話》/1986年/P160)
政治體制改革同經(jīng)濟(jì)體制改革應(yīng)該相互依賴,相互配合。只搞經(jīng)濟(jì)體制改革,不搞政治體制改革,經(jīng)濟(jì)體制改革也搞不通,因?yàn)槭紫扔龅饺说恼系K。事情要人來做,你提倡放權(quán),他那里收權(quán),你有什么辦法?從這個(gè)角度來講,我們所有的改革最終能不能成功,還是決定于政治體制的改革。(《在全體人民中樹立法制觀念》/1986年/P164)
要得到發(fā)展,必須堅(jiān)持對(duì)外開放、對(duì)內(nèi)改革,包括上層建筑領(lǐng)域的政治體制的改革。(《加強(qiáng)四項(xiàng)基本原則教育,堅(jiān)持改革開放政策》/1987年/P202)
警告十:政治體制改革會(huì)觸
及許多人的利益,會(huì)遇到很多障礙
我們提出改革時(shí),就包括政治體制改革,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)體制改革每前進(jìn)一步,都深深感到政治體制改革的必要性。不改革政治體制,就不能保障經(jīng)濟(jì)體制改革的成果,不能使經(jīng)濟(jì)體制改革繼續(xù)前進(jìn),就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展,障礙四個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)。
……政治體制改革……觸及許多人的利益,會(huì)遇到很多的障礙。
……要通過改革,處理好法治和人治的關(guān)系,處理好黨和政府的關(guān)系。
不搞政治體制改革,經(jīng)濟(jì)體制改革難于貫徹。(《關(guān)于政治體制改革》/1986年/P176~177)
改革是全面的改革,包括經(jīng)濟(jì)體制改革,政治體制改革和相應(yīng)的其他各個(gè)領(lǐng)域的改革。
政治體制改革的每一個(gè)措施都涉及到千千萬萬的人,主要是涉及廣大干部,不僅是我們一批老人。(《改革的步子要加快》/1987年/P237~240)
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