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        如果10平方米能放4張課桌【打工子女,課桌放哪里?】

        發(fā)布時間:2020-03-26 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

          近三十所學(xué)校,近三萬名學(xué)生,一紙關(guān)停令讓這些孩子可能遭遇失學(xué)的命運(yùn),其背后折射出的不僅是城市流動人口無處安放的尷尬,也是地方教育資源的取舍與博弈。   暑假期間,北京市大興區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)24所打工子弟學(xué)校相繼收到關(guān)停通知。取締原因在于房屋、衛(wèi)生、消防等方面存在嚴(yán)重的安全隱患;或者校舍作為非法建筑在拆遷范疇之內(nèi)。
          按照《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》中“校園面積至少要達(dá)到15000平方米,校舍總使用面積至少3587平方米,其中體育場地應(yīng)當(dāng)滿足相應(yīng)學(xué)校規(guī)模所需的至少200米環(huán)形跑道”等規(guī)定來看,這些位置偏僻,只有低矮平房和小操場的學(xué)校被關(guān)閉似乎并不意外。
          然而,就是這24所辦學(xué)條件艱苦的學(xué)校,卻承載了北京城鄉(xiāng)結(jié)合部1.4萬名打工子弟的讀書夢想,擔(dān)負(fù)了這些寒門子弟的義務(wù)教育之重任。
          新學(xué)期即將開始,一旦學(xué)校沒了,這些“候鳥”般的孩子該何去何從,成為這個暑假家長、學(xué)校、政府都不能回避的問題。
          
          即將關(guān)閉的學(xué)校
          雖然是柏油路,但即使以緩慢的車速開過去仍不可避免揚(yáng)起了一串灰塵,拐進(jìn)一條夾在低矮平房和違規(guī)搭建的二層建筑中間的胡同,記者看見了“東壩實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的牌匾。
          讓記者稍感意外的是,學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了。正在上體育課的低年級孩子似乎并不懼怕最近頻繁到訪的各路“客人”,三五成群玩得開心,并不時有讀書聲從教室傳出,完全看不出這是東壩鄉(xiāng)即將關(guān)閉的4所小學(xué)之一。
          東壩實(shí)驗(yàn)學(xué)校除了小學(xué)部,還設(shè)立了學(xué)前班和初中部,在上學(xué)期結(jié)束時有1328人。如今倉促開學(xué),學(xué)生已減至不足400人。
          “我教了一輩子書,如果這些孩子能被分流到更好的地方我開心;要是他們能讀公立學(xué)校,那就更好了,可這都是不現(xiàn)實(shí)的!睋(jù)該校校長楊某說,還在這里堅持的孩子都是距離東壩鄉(xiāng)幾所委托辦學(xué)的學(xué)校很遠(yuǎn)或者不能出具“借讀證明”的學(xué)生。
          校門口貼有“致東壩鄉(xiāng)流動人口自辦學(xué)校學(xué)生家長的一封信”,而寫著“開學(xué)了”的黑板也靜靜矗立在旁邊。隔著一條近一米多寬的馬路,城管、民警和校方人員形成了一種尷尬卻平靜的對峙。
          “他們要我們限期關(guān)閉學(xué)校,如果我們五天之內(nèi)關(guān)閉學(xué)校,我們可以保住房子,把房子轉(zhuǎn)租出去;如果我們不關(guān),那這個房子就是違建,準(zhǔn)備拆除!睏钚iL對記者說 ,“關(guān)閉學(xué)校這房子就不違建了?”
          但是,楊校長也坦言,這所學(xué)校并未進(jìn)行防震加固處理,雖然“我們每年都會維護(hù)!
          楊校長參加過朝陽區(qū)的校長高研班,獲得過東壩鄉(xiāng)的優(yōu)秀教育工作者。學(xué)校也是作為扶持對象存在的,甚至在06年還接收了其他被關(guān)停的農(nóng)民工子弟學(xué)校的學(xué)生……楊校長無論如何也想不通,這所從2003年就開辦,凝聚了自己8年心血的學(xué)校為什么說停就停。
          
          “我的孩子去哪?”
          和楊校長同樣不解的還有學(xué)生家長,“暑假前還好好的,現(xiàn)在說關(guān)就關(guān)了,不明白。我孩子要去哪呢?”一位來學(xué)校交下學(xué)期學(xué)費(fèi)的家長對記者說。
          一位叫黃勇的家長就住在東壩實(shí)驗(yàn)學(xué)校的胡同里,靠收廢品為生。黃勇老家在河南農(nóng)村,大孩子讀四年級,小的今年正要上一年級。
          “分流的幾所學(xué)校離家都太遠(yuǎn)了,五里多地難道要大的領(lǐng)著小的走?怎么能放得下心!秉S勇說,“如果學(xué)校關(guān)了,我只好把孩子送回老家,真的沒辦法!
          和黃勇不同,一位四川家長卻說,“我有‘五證’,學(xué)校還不是說人已經(jīng)招滿了,沒有座位。領(lǐng)到了報到通知單又怎么樣,學(xué)校接不接收還都是不一定的事兒呢!
          不過,讓人憂心的卻不單單是這些小學(xué)生,東壩實(shí)驗(yàn)學(xué)校有300名左右初中學(xué)生,再加上東壩地區(qū)的育英學(xué)校和培星學(xué)校共計有450名左右初中生,而東壩鄉(xiāng)委托辦學(xué)的學(xué)校都沒有設(shè)立初中部。
          王桂花就是一名初三孩子的家長,“我不知道我的孩子該去哪兒,打工也需要初中畢業(yè)證啊。我沒有‘借讀證明’,分流也沒地方接收。”
          王桂花現(xiàn)在就抱著一線希望,“不關(guān)就好了,這學(xué)校和河北大場高級中學(xué)有合同,孩子一畢業(yè)就可以去那里上學(xué),學(xué)一門技術(shù)!痹谒磥,“有技術(shù)”就意味著擺脫貧窮。
          然而,一位來學(xué)校退學(xué)費(fèi)的家長李龍說,“我家住在平房村,想讓孩子去安民學(xué)校姚家園校區(qū),下午剛填完表,挺方便的。那小學(xué)原來是公辦學(xué)校,而且,畢竟是政府委托的,教學(xué)設(shè)施怎么說也比這好吧!
          是換一所學(xué)校重新出發(fā)?是變成“留守兒童”?還是“失學(xué)在家”?對于學(xué)生家長來說,這是一個亟待政府回應(yīng)和解決的問題。
          
          政府的承諾
          8月20日,記者參加了朝陽區(qū)教委召開的通報會,截止通報發(fā)布,朝陽區(qū)已經(jīng)有2111名學(xué)生完成分流報名。
          會上,朝陽區(qū)教委負(fù)責(zé)人表示,區(qū)內(nèi)9所關(guān)停學(xué)校涉及分流的學(xué)生共計4574名。
          為妥善安置這些學(xué)生,保證“不讓任何一名隨遷子女因?qū)W校拆遷而失學(xué)”,朝陽區(qū)政府統(tǒng)籌各部門,制定了“一鄉(xiāng)一方案,一校一方案”的策略,并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校張貼公告,提前告知家長;同時整合區(qū)內(nèi)原有閑置校舍,增加委托辦學(xué)學(xué)校數(shù)量,整合出6所公辦學(xué)校校舍,進(jìn)行委托辦學(xué),提供3400個學(xué)位;并挖掘周邊公辦學(xué)校接收潛力,準(zhǔn)備出850個學(xué)位,可容納所有有借讀證明的小學(xué)生和全部(包括無借讀證明)初中生。共計5350個學(xué)位,超出了現(xiàn)有學(xué)生數(shù)。
          朝陽教委還承諾,如果不滿意分流的結(jié)果,將再次調(diào)劑,力求達(dá)到家長滿意的結(jié)果。在不具備就近入學(xué)條件且學(xué)校沒有住宿條件的地區(qū),將開通免費(fèi)班車接送學(xué)生,以解家長后顧之憂。
          同時,由于假期返鄉(xiāng)等原因造成入學(xué)困難的學(xué)生,朝陽區(qū)教委將啟動綠色通道,承諾只要居住在朝陽區(qū),保證在5個工作日內(nèi)進(jìn)行安置。
          
          隱憂仍需重視
          博雅小學(xué)地處東壩鄉(xiāng)駒子房,由于拆遷,這里已經(jīng)是一片荒野,博雅小學(xué)就這樣孤零零地矗立在這片空地之上。
          打工子弟的父母一般工作時間都比較長、下班時間也很固定,騰出一位家長負(fù)責(zé)孩子的接送并不現(xiàn)實(shí)。如果沒有免費(fèi)的班車接送,孩子們即使結(jié)伴而行,在這樣空曠又了無人煙的路上行走,依然不能讓人放心。
          另據(jù)消息報道,海淀區(qū)“北京石油學(xué)院附屬小學(xué)”緊急更換校名為“北京石油學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,似為逃避安置打工子弟。舊的校門正在關(guān)閉,新的校門也尚未開啟。
          截至記者發(fā)稿之日,受訪人士稱,8月20日東壩鄉(xiāng)政府發(fā)通知責(zé)令東壩試驗(yàn)學(xué)校25日前自拆,否則強(qiáng)制拆除,而目前該校還有400多名學(xué)生未分流。這一規(guī)定似與北京市教委“三先三后”原則相違。
          正如受訪家長所表述的那樣,其實(shí),這些小小年紀(jì)就開始漂泊的打工族子弟,需要的只是在這個偌大的繁華城市中,安穩(wěn)地享受義務(wù)教育。
          
          □ 編輯 于俊霞 □ 美編 王迪

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