這到底發(fā)生了什么事？！ 　　第一次見(jiàn)到尼克•胡哲（Nick Vujicic），人們都難掩震驚――他就像一尊素描課上的半身雕像，沒(méi)有手和腳。 　　面對(duì)人們訝異的表情，尼克自我介紹時(shí)常以說(shuō)笑開(kāi)場(chǎng)。
　　“你們好！我是尼克，澳大利亞人，今年28歲，周游世界分享我的故事，我一年大概飛行120多次，我喜歡做些好玩的事給生活添色。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我讓朋友把我抱起來(lái)放在飛機(jī)座位上的行李艙里，我請(qǐng)朋友把門(mén)關(guān)上，那次，有位老兄一打開(kāi)門(mén)，我就‘嘣’探出頭來(lái)，他當(dāng)時(shí)被我嚇得跳起來(lái)。我心想，他們能把我怎么樣？難道用手銬把我的‘手’銬起來(lái)嗎？”
　　上月中旬，這位傳奇人物在上海華東師范大學(xué)體育館進(jìn)行了一場(chǎng)以“感恩的心，回饋社會(huì)”為題的勵(lì)志演講，這是尼克第二次來(lái)華巡回演講，此前他曾于09年10月到震后的青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)，激勵(lì)千名在地震中失去肢體并留下心靈創(chuàng)傷的孩子。
　　“我喜歡各種新挑戰(zhàn)，例如刷牙，我把牙刷放在架子上，然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷，有時(shí)確實(shí)很困難，也很挫敗，但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄，生活中有很多我沒(méi)法改變的障礙，但我學(xué)會(huì)積極地看待，一次次嘗試，永不放棄�！�
　　尼克的生活完全能夠自理，獨(dú)立行走，上下樓梯，下床洗臉，打開(kāi)電器開(kāi)關(guān)，操作電腦，甚至每分鐘能擊打43個(gè)字母，他對(duì)自己“謎”一般的身體充滿感恩�！拔腋改附涛也灰�因沒(méi)有的生氣，反而要為已擁有的感恩。我沒(méi)有手腳，但我很感恩還有這只‘小雞腿’（左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭），我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。（大笑）我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事，走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂(lè)……我呆在水里可以漂起來(lái)，因?yàn)槲疑眢w的80%是肺，‘小雞腿’則像是推進(jìn)器；因?yàn)檫@兩個(gè)趾頭，我還可以做V字，每次拍照，我都會(huì)把它翹起來(lái)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，他便翹起他的兩個(gè)趾頭，綻出滿臉笑容――Peace！
　　尼克的演講幽默且極具感染力，他回憶了出生時(shí)父母和親友的悲痛、自己在學(xué)校飽受歧視的苦楚，分享了家人和自己如何建立信心、經(jīng)歷轉(zhuǎn)變，“如果你知道愛(ài)，選擇愛(ài)，你就知道生命的價(jià)值在哪里，所以不要低估了自己�！痹谟H友支持下，他克服了各種困境，并通過(guò)奮斗獲得會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)策劃雙學(xué)士學(xué)位，進(jìn)而創(chuàng)辦了“沒(méi)有四肢的人生”（Life Without Limbs）非盈利機(jī)構(gòu)，用自己的生命見(jiàn)證激勵(lì)眾人，迄今他已走訪了24個(gè)國(guó)家，贏得全世界的尊重。
　　在笑聲與淚水中，尼克“沒(méi)手沒(méi)腳沒(méi)煩惱（No arms, no legs, no worries!）”的樂(lè)觀人生征服了現(xiàn)場(chǎng)近兩千名觀眾，人們排起隊(duì)來(lái)?yè)肀�他僅1米多高的弱小身軀，感受愛(ài)與溫暖的因子。用他自己的話來(lái)說(shuō)，雖然不能與大家一一握手，但他非常愿意進(jìn)行一個(gè)“心靈的擁抱”，“是的，我沒(méi)有四肢，這是真的，但正如你所看到的，我的笑容也是最真實(shí)的！”
　　這并不是最后的結(jié)局
　　耶和華說(shuō)：“我知道我向你們所懷的意念，是賜平安的意念，不是降災(zāi)禍的意念，要叫你們末后有指望�！保ㄒ�利米書(shū)29章11節(jié)）
　　
　　助手剛把尼克抱上講臺(tái)，他就不安分地用“小雞腿”在上面跳來(lái)跳去，向大家展示自己有多靈活。他一邊嘟囔著，一邊跳著退到桌子邊緣�！巴�后退一點(diǎn)，再往后一點(diǎn)，嗯，再來(lái)一點(diǎn)！”正當(dāng)大家擔(dān)心他會(huì)摔下去時(shí)，他“站”直了身子，狡黠一笑：“哈，開(kāi)個(gè)玩笑！”
　　盡管并非布道，每次尼克都會(huì)在桌角安放一本《圣經(jīng)》，這是他必用的道具，演講中，這可能是他所指的“目標(biāo)”，又或是令他“站”立起來(lái)的“助力”。
　　“Give up（放棄）還是Get up（站起來(lái)），這是每個(gè)人必須面臨的選擇�，F(xiàn)在你們看到，我像這樣直接地摔倒了，躺在這兒，臉朝下，沒(méi)手，沒(méi)腳，要爬起來(lái)似乎不可能，我重復(fù)試了一百多次去站起來(lái)，你認(rèn)為我就這樣放棄嗎？不！��！當(dāng)我摔倒了，我嘗試去站起來(lái)，一遍又一遍，你要知道，這并不是最后的結(jié)局，你會(huì)找到一個(gè)方法來(lái)完成，就―像―這―樣�！�
　　他用頭頂著《圣經(jīng)》借力，將自己的軀干艱難地慢慢“撐”起，這一刻，撼動(dòng)人心。
　　中國(guó)達(dá)人秀冠軍劉偉以“要么趕緊死，要么精彩地活著”的擲地宣言激勵(lì)了無(wú)數(shù)國(guó)人，看過(guò)尼克演講視頻的劉偉，曾告訴本刊記者，尼克是他見(jiàn)過(guò)的這個(gè)世界上最健康的人。
　　不過(guò)在常人看來(lái)，與我們的“無(wú)臂鋼琴師”相比，尼克的人生似乎更顯殘酷。
　　1982年12月4日的那個(gè)清晨，尼克的父母原本懷著滿心歡喜迎接他們的頭生兒子，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)是個(gè)沒(méi)有四肢的“怪物”，連在場(chǎng)醫(yī)生也震驚得無(wú)言以對(duì)。
　　“我的父母毫無(wú)心理準(zhǔn)備，醫(yī)生給不出解釋。我媽媽曾是護(hù)士，她懷我時(shí)非常清楚什么事該做或不該做，她采取了各種預(yù)防措施，頭痛時(shí)她甚至沒(méi)有服止痛藥，她確定自己所做的一切都沒(méi)問(wèn)題，她照過(guò)3次Ｂ超，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以為我只是保持某種姿勢(shì)，因?yàn)槔硭��?dāng)然地認(rèn)為所有嬰兒出生時(shí)都有四肢，他們?cè)�本期待一個(gè)漂亮又健康的男孩，不過(guò)我確實(shí)很漂亮，（笑）只不過(guò)有些缺陷而已，但當(dāng)時(shí)那是一個(gè)大悲劇。”
　　尼克的父親是當(dāng)?shù)匾晃荒翈�，那個(gè)清晨，整個(gè)教會(huì)都為之憂傷，每個(gè)人都在質(zhì)問(wèn)上帝――如果上帝愛(ài)人，為什么會(huì)讓這樣的事發(fā)生？如果《圣經(jīng)》上說(shuō)我將你造在母腹中時(shí)已應(yīng)允了一個(gè)希望，那么上帝造尼克時(shí)究竟在想什么？！
　　“我父親一開(kāi)始以為我活不了多久，但我其他方面一切正常，并且活了下來(lái)�？梢岳斫猓�父母非常擔(dān)心我未來(lái)的生活，生下一個(gè)殘缺的孩子，我想他們只是害怕自己不能勝任。”
　　這對(duì)夫婦經(jīng)歷了很多艱難的階段，他們無(wú)法接受事實(shí)，帶著小尼克看了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)生，試著理解到底發(fā)生了什么。尼克的母親回憶：“我以為那是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我以為當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，噩夢(mèng)就會(huì)結(jié)束，所以我不確定自己是否要帶他回家，我不愿意照顧他�！�
　　好幾個(gè)月后，這個(gè)家才進(jìn)入平靜，選擇順?lè)�上帝的旨意�！叭松�中許多時(shí)候，我們想尋找答案但卻得不到，就在這種時(shí)候，我們要憑信心相信上帝。我父母認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)――這是我們的骨肉，上帝把這個(gè)孩子賜給我們，就會(huì)給我們足夠的恩典，讓我們擁有智慧、慈悲、憐憫和愛(ài)來(lái)養(yǎng)育他，就好像我有手有腳一樣。”
　　至此，這個(gè)在極大不幸中關(guān)乎信心的故事才悄然啟幕。
　　事實(shí)上，這是一場(chǎng)艱辛的戰(zhàn)役，供應(yīng)尼克所需的一切，是一場(chǎng)持續(xù)的掙扎，可以尋求幫助的對(duì)象和渠道并不多，這對(duì)夫婦只能獨(dú)自克服各種問(wèn)題，在嘗試和糾錯(cuò)中不斷摸索，找尋或設(shè)計(jì)合適的輪椅設(shè)備，籌集資金支付一切，甚至與社會(huì)的律例抗?fàn)�。由于尼克身體上的殘障，澳大利亞當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定不允許他進(jìn)入正規(guī)學(xué)校，但他的母親力爭(zhēng)修改法律，經(jīng)歷萬(wàn)般艱難，令尼克成為第一個(gè)進(jìn)入正規(guī)學(xué)校就讀的殘障生。
　　上學(xué)后，孩子們都趴在課桌上聽(tīng)課，只有金黃色頭發(fā)的小尼克突兀地“站”在書(shū)桌上，用僅有的兩個(gè)腳趾頭夾住筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，“媽媽說(shuō)，上學(xué)第一天，我不停地哭不停地哭，隔天就不愿上學(xué)，因?yàn)槠渌�孩子�?huì)嘲笑我，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)、排擠我，我感覺(jué)非常孤單，但家人一直支持我，所有人都說(shuō)，尼克，你沒(méi)問(wèn)題，你只是很特別。但是，我不想要特別，我只想跟大家一樣！”
　　我不需要手和腳，
　　因?yàn)樯系郾持��?
　　耶穌過(guò)去的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)人生來(lái)是瞎眼的。門(mén)徒問(wèn)耶穌說(shuō)：“拉比，這人生來(lái)是瞎眼的，是誰(shuí)犯了罪？是這人呢？是他父母呢？”耶穌回答說(shuō)：“也不是這人犯了罪，也不是他父母犯了罪，是要在他身上顯出神的作為來(lái)�！保�約翰福音9章1至3節(jié)）
　　
　　“如果上帝能使用我這沒(méi)有四肢的人成為?的手和腳，那么?完全會(huì)使用任何一顆愿意敞開(kāi)的心靈�！痹凇稕](méi)有受限的人生》（Life without Limits）中，尼克自述了他的堅(jiān)定信仰。
　　前兩年，他也曾和北京的大學(xué)生們分享他的信仰，演講結(jié)束后，一位男生舉手求解：“你所愛(ài)和信靠的那位（上帝）并沒(méi)給你手和腳，也沒(méi)給你神跡，你為何還如此相信他？”
　　尼克的回答溫柔而敬虔：“不管你是否相信，我們先做個(gè)假設(shè)吧，如果我信仰的是真理，我相信此生結(jié)束后能進(jìn)入天堂，我將有一個(gè)嶄新的身體，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有淚水，沒(méi)有失落，一切都是完全的，那么，通過(guò)我暫居地上的這具破碎身體所經(jīng)歷的一切，若能鼓勵(lì)一些人認(rèn)識(shí)到我所指的那個(gè)永恒，這就是個(gè)神跡，因?yàn)槲铱梢怨膭?lì)其他人找到那種永生的盼望�！�
　　不過(guò)，很小的時(shí)候，尼克對(duì)上帝充滿懷疑，亦有過(guò)輕生的念頭�！爱�(dāng)我長(zhǎng)大后，清楚知道自己跟別人不一樣，我開(kāi)始向父母提出問(wèn)題，為什么這一切會(huì)發(fā)生？我想他們看到了我心里的痛苦和挫折感，他們只是回答――只有上帝知道……”
　　8歲的尼克祈求上帝讓他長(zhǎng)出四肢來(lái)，但并沒(méi)得到回應(yīng)，“我給自己下了定論，我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚，不會(huì)有工作，不會(huì)過(guò)上一個(gè)有目標(biāo)的人生。我會(huì)是個(gè)怎樣的丈夫呢？我甚至都無(wú)法牽我妻子的手。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得心灰意冷，我不知如何形容那種感覺(jué)，我想結(jié)束自己的生命�！�
　　10歲時(shí)，尼克試圖將自己溺死在浴缸里，但就連“自殺”也是一項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù)：一到水里，他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”，這樣的經(jīng)歷就曾有3次。
　　整個(gè)童年，他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。有一天上學(xué)，他先后被12個(gè)孩子嘲笑。到下午2點(diǎn)50分，他坐在輪椅里暗自決定，“如果再多一個(gè)人取笑我，我就放棄自己�！边@時(shí)，一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)：“嗨，尼克，你今天看起來(lái)不錯(cuò)啊�！彼�已記不清這個(gè)女孩的樣子了，但卻永遠(yuǎn)記得這句鼓勵(lì)“救了我的命”，為此他漸漸學(xué)會(huì)“感謝上帝”。
　　“我的父母最先介紹我認(rèn)識(shí)耶穌基督，但直到15歲那年我才真正邀請(qǐng)?進(jìn)入我的生命。有一個(gè)圣經(jīng)故事改變了我的生命，讓我確信上帝與我同在。約翰福音第9章中那位生來(lái)瞎眼的人，當(dāng)人們問(wèn)耶穌，這人為何生來(lái)瞎眼？耶穌說(shuō)，是要在他身上顯出神的作為來(lái)。我被這句經(jīng)文深深擊中。你知道，我自出生以來(lái)只想知道世上有某個(gè)人了解發(fā)生了什么，有某個(gè)人知道我正在經(jīng)歷什么，因?yàn)闆](méi)有人知道我的痛苦，當(dāng)大家說(shuō)一切都會(huì)沒(méi)事時(shí)，我不愿意相信，因?yàn)樗麄儾幻靼孜艺�在�?jīng)歷什么，不知道我的未來(lái)如何，但耶穌知道，?認(rèn)識(shí)我，上帝奇妙如實(shí)地創(chuàng)造了我，有一個(gè)目的，要在我身上顯出?的作為來(lái)。那一刻，我在心里說(shuō)，上帝，現(xiàn)在我完全相信你對(duì)我的生命有一個(gè)計(jì)劃，我想更多明白你對(duì)我生命的旨意�！�
　　靠著堅(jiān)定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴，尼克的信心一天天增長(zhǎng)，“我相信除了外表不同，我跟其他人是一樣的�！彼�的自信和樂(lè)觀漸漸贏得其他學(xué)生的尊重，大家都會(huì)給出“尼克愛(ài)所有人”這樣的評(píng)語(yǔ)�！按送猓�我還發(fā)現(xiàn)自己很有演講天賦，許多人在這方面很尊敬我，我被全校學(xué)生票選為小學(xué)的學(xué)生會(huì)主席、高中的學(xué)生會(huì)副主席。”
　　19歲那年，尼克開(kāi)始獻(xiàn)身傳道，在亞洲、非洲和美洲傳福音，他的生命見(jiàn)證觸動(dòng)了千百萬(wàn)人的心�！把�請(qǐng)耶穌進(jìn)入生命，最大的意義在于?會(huì)與你同在，我想起曾深深感動(dòng)我的一首詩(shī)《腳印》，關(guān)于一個(gè)人跟耶穌一起沿著沙灘行走的動(dòng)人故事，這個(gè)人回頭看并說(shuō)：為何在我人生順?biāo)鞎r(shí)，我看見(jiàn)兩對(duì)腳印，而在經(jīng)歷艱難時(shí)，我卻只看見(jiàn)一對(duì)腳�。恳�穌回答道：人生順?biāo)鞎r(shí)我走在你的身旁，但在經(jīng)歷艱難時(shí)，是我背著你走。這讓我深受感動(dòng)，我知道?掌管一切，我的生命就在?手中，我不需要手和腳，因?yàn)樯系壅�背著我�！?
　　（感謝林菁小姐對(duì)本文供圖的幫助，實(shí)習(xí)記者陳竹沁對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)）

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