湯一介:文化自覺與問題意識
發(fā)布時(shí)間:2020-06-02 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:
在新世紀(jì),我們國家提出建設(shè)“和諧社會”之際,費(fèi)孝通先生提出了“文化自覺”的問題。也就是說,我們要建設(shè)“和諧社會”,必須有一個(gè)文化上的自覺。所謂“文化自覺”,是指“生活在一定文化中的人們對其文化要有‘自知之明’,明白它的來源,形成過程,所具有的特色和它發(fā)展的趨向。”為此,我們必須要問,要建設(shè)“和諧社會”,從我國自身的社會說,會遇到什么問題;
從當(dāng)前全人類的社會說,又存在什么問題。在全球化時(shí)代,我們自己的社會遇到的問題必定是和當(dāng)前人類社會遇到的問題相聯(lián)系的。這就是說,我們必須有個(gè)“問題意識”,看看建設(shè)“和諧社會”必須解決哪些重大問題,明確地提出這些問題,并深入地探討以及提出合理的解決方法,這就是“文化自覺”。
我認(rèn)為,我們國家和當(dāng)前世界所遇到的重大問題,可以概括為:“人和自然”的矛盾;
“人與人”的矛盾,這中間又可包括“自我與他人”、“個(gè)體與群體”、“群體與群體”、“國家與國家”、“民族與民族”的矛盾等等;
“個(gè)人自我身心內(nèi)外”的矛盾。如何解決這些矛盾,當(dāng)然有多種途徑,但從文化上來加以思考,應(yīng)該說是非常重要的方面。而從文化上來考慮解決上述種種矛盾,從每個(gè)民族自身的文化傳統(tǒng)中找資源,無疑是重要的方面。我認(rèn)為,我國儒家的“天人合一”(合天人)的觀念可以為解決“人和自然”的矛盾提供某些有意義的思想資源;
“人我合一”(同人我)的觀念可以為解決“人與人”之間的矛盾提供某些有意義的思想資源;
“身心合一”(一內(nèi)外)的觀念對調(diào)節(jié)自我身心內(nèi)外的矛盾可以提供某些有意義的思想資源。
一、以“合天人”的觀念解決“人與自然之間的矛盾”
當(dāng)前我國存在嚴(yán)重的生態(tài)問題,全球各地也都存在著嚴(yán)重的對自然界的過量開發(fā)、環(huán)境污染、海洋毒化、人口爆漲等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類自身生存的條件。為什么造成這種情況?無疑是和把“自然界”看成是一個(gè)征服的對象有關(guān),從哲學(xué)上可以說和西方的“主―客”二分的思維模式有關(guān)。如果我們換一個(gè)思維模式、亦即主客合一(統(tǒng)一)的模式來思考“人與自然”之間的關(guān)系,是不是對今日解決“生態(tài)問題”會有幫助?我認(rèn)為是可以考慮的。如果我們把中國的“天人合一”的思維模式作為一種解決“生態(tài)問題”的出發(fā)點(diǎn),也許是很有意義的。在中國歷史上,眾多哲學(xué)家對“天人合一”都有解釋,這里我不可能一一引用,我只想引用朱熹的一段話來說明這個(gè)問題。朱熹說:“天即人,人即天。人之始生,得之于天。既生此人,天又在人矣。”這意思是說:天離不開人,人也離不開天。人開始產(chǎn)生是得之于天。天把人產(chǎn)生了,那么“天”的意義就要由人來彰顯,人就對天應(yīng)負(fù)有責(zé)任。從這里,我們可以看到,中國的“天人合一”觀念,有三個(gè)相互聯(lián)系的基點(diǎn):
1、我們不但應(yīng)該“知天”(認(rèn)識自然,以便合理地利用自然),而且應(yīng)該“畏天”(對自然界應(yīng)有敬畏,要把保護(hù)“天”作為一種神圣的責(zé)任),F(xiàn)在人們只強(qiáng)調(diào)“知天”,只是用“知識”來征服“天”,以至無序地破壞“天”,而不知對“天”有所敬畏。這正是“科學(xué)主義”(科技萬能)極端發(fā)展的表現(xiàn)。中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的“天人合一”學(xué)說認(rèn)為,“知天”和“畏天”是統(tǒng)一的!爸臁倍弧拔诽臁,就會把“天”看成一“死物”,不了解“天”乃是有機(jī)的、生生不息的剛健大流行;
“畏天”而不“知天”,就會把“天”看成外在于人的神秘力量,而使人不能真正得到“天”的恩惠。因此,我們可以說“天人合一”這樣一種思維模式,不僅可以使我們走出“天人二分”的困境,而且也為人類走上建設(shè)“和諧社會”開辟道路。
2、“天人合一”要求我們不能把“天”與“人”看成一種外在關(guān)系,而應(yīng)了解“天”和“人”存在著一種內(nèi)在關(guān)系!皟(nèi)在關(guān)系”與“外在關(guān)系”(如西方笛卡爾哲學(xué)認(rèn)為“精神”和“物質(zhì)”,“研究其中之一能夠不牽涉另外一個(gè)”)不同,“外在關(guān)系”是說在“天”與“人”二者之間是各自獨(dú)立的,各不相干的;
而“內(nèi)在關(guān)系”是說在“天”、“人”二者之間存在著相即不離的關(guān)系。因此,“天人合一”雖然是出自《周易》的中國哲學(xué)古老的哲學(xué)命題,它是中國傳統(tǒng)哲學(xué)的基石,它同時(shí)也應(yīng)是一個(gè)常新的人類社會需要不斷給予新的詮釋的命題。
3、為什么說中國哲學(xué)(特別是儒家哲學(xué))認(rèn)為“天”和“人”存在著一種相即不離的“內(nèi)在關(guān)系”?這是因?yàn)樽怨乓詠,在中國思想中就有“天聽自我民聽,天視自我民視”的傳統(tǒng),認(rèn)為“天”和“人”在本質(zhì)上是一致的。朱熹的《仁說》對此有一說法:“仁者”,“在天則盎然生物之心,在人則溫然愛人利物之心,包四德而貫四端者也!保ā吨熳游募肪67)“天道”生生不息,以“仁”為心,“天”有使萬物良好生長發(fā)育的功能,故“人”效法“天”,應(yīng)對人以慈愛,對物以愛惜!疤煨摹保ā疤臁彼蟮模叭诵摹保ā叭恕彼蟮模⿲(shí)為“一心”(同一的要求,即“仁”)!叭恕庇衅鋵(shí)現(xiàn)“天道”的責(zé)任,人生之意義就在于體證“天道”,人生之價(jià)值就在于成就“天命”,故“天”、“人”的關(guān)系實(shí)為一“內(nèi)在關(guān)系”。
由以上三點(diǎn),我們可以看出,“天人合一”思想實(shí)際上是關(guān)于“人”如何處理與“天”(自然)關(guān)系的問題,這個(gè)關(guān)系處理不好,“人”肆意地破壞“天”,那么怎樣能有一建設(shè)“和諧社會”的良好環(huán)境呢?
“天人合一”作為一種世界觀和思維模式,它的意義在于賦予“人”一種不可推卸的責(zé)任!叭恕睉(yīng)該在其生活實(shí)踐中以“天人合一”思想為指導(dǎo),提高自己,這樣才可以實(shí)現(xiàn)自我的超越,使其自身達(dá)到“同于天”的境界,自覺地為全人類社會造福。
二、以“同人我”的觀念解決“人與人之間的矛盾”
當(dāng)今社會所存在的“人與人之間的矛盾”,較之于“人與自然的矛盾”更為復(fù)雜,它不僅涉及“自我與他人”、“個(gè)體與社會群”、“社會群體與社會群體”之間的矛盾,而且擴(kuò)而大之還涉及“民族與民族”、“國家與國家”之間的矛盾。例如,對物欲和權(quán)力的追求,對自然資源的爭奪、占有和野心的膨脹,造成民族與民族、國家與國家的對立甚至戰(zhàn)爭,而有“帝國霸權(quán)”和“恐怖主義”等等。由于過分地對權(quán)力和物欲的追求,造成社會的不公、貧富的差距不斷拉大(部分“農(nóng)民無地”、“居民無房”、“公民無業(yè)”),眾多官吏貪污腐化,欺壓老百姓,造成社會的冷漠,幫派林立,黑社會猖狂,使社會陷入“道德真空”、“信仰危機(jī)”的局面。如何能使我們的社會走出這種“人與人之間”關(guān)系緊張的狀況,實(shí)現(xiàn)“社會和諧”?“社會和諧”當(dāng)然要從政治的、經(jīng)濟(jì)的、科技的、文化的多條路徑共同協(xié)力才能實(shí)現(xiàn),但借助傳統(tǒng)文化的資源無論如何是一不可缺少的途徑。因此,我認(rèn)為孔子的“仁學(xué)”能為我們實(shí)現(xiàn)“和諧社會”提供極為寶貴的思想資源。
《郭店竹簡·性自命出》中說:“道始于情,情生于性。”意思是說,人與人的關(guān)系初始是建立在感情基礎(chǔ)上,而這種感情是人的本性所要求的,這正是孔子“仁學(xué)”的出發(fā)點(diǎn)。孔子弟子樊遲問“仁”,孔子說:“愛人”。這種“愛人”的品德從何而來呢?《中庸》引孔子的話說:“仁者,人也,親親為大!薄叭蕫邸逼返率侨吮旧硭哂械,愛自己的親人是出發(fā)點(diǎn),“愛親則施其愛人”。但“仁愛”不能停止于此,必須“推己及人”。要由“親親”擴(kuò)大到“仁民”,行“仁政”!叭收痹凇睹献印窌兄v得很多,意義也很廣泛,最基本之點(diǎn)應(yīng)是他說的:“民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心。”意思是說:對民的道理是,要使老百姓都有一定的穩(wěn)固的產(chǎn)業(yè),他才能有一定的道德觀念和行為準(zhǔn)則。沒有一定固定的產(chǎn)業(yè)的人,便不會有一定的道德觀念和行為準(zhǔn)則。所以孟子說:“夫仁政,必自經(jīng)界始!毙小叭收笔紫纫估习傩沼凶约旱耐恋亍YM(fèi)孝通先生說:“我有一次與胡耀邦在一起談話,他表現(xiàn)出一種重視家庭的思想,把家庭看成社會的細(xì)胞,他的這個(gè)思想是實(shí)際里邊出來的。我是贊同注重家庭的重要作用的,這個(gè)細(xì)胞有很強(qiáng)的生命力。我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在人民公社之后回到家庭,包產(chǎn)到戶,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,生產(chǎn)力一下子就解放出來了!笨梢姡献拥摹爸泼裰a(chǎn)”是一種民本主義思想,用今天的話說就是“以民為本”,我們要建設(shè)“和諧社會”,就必須使民有恒產(chǎn),這大概是建設(shè)“和諧社會”同時(shí)也是處理好“人與人”關(guān)系的最起碼的、最基本的要求。
在孟子“仁政”的思想中還有一重要思想即反對非正義戰(zhàn)爭,在《公孫丑下》中說:限制老百姓不必用國家的疆界,保護(hù)國家不一定靠山川的險(xiǎn)固,威行天下不必憑兵器的銳利,得道多助,失道寡助。少助到了極點(diǎn),連親戚都反對他;
多助到了極點(diǎn),全天下都?xì)w順?biāo)。拿天下都(xì)w順的力量來攻打連親戚都反對的人,那么合乎道義的君子或者不必用戰(zhàn)爭,若用戰(zhàn)爭,最后必然是合勝利的。所以儒家往往把戰(zhàn)爭分成“正義戰(zhàn)爭”和“非正義戰(zhàn)爭”。孟子說:“春秋無義戰(zhàn)”,“失民心者,失天下”。這個(gè)道理對一個(gè)國家內(nèi)的統(tǒng)治者來說也是一樣的。漢初賈誼寫過一篇《過秦論》,他總結(jié)秦亡之因在于“仁義不施,攻守之勢異”。并引用了一句諺語:“前事不忘,后事之師!边@不是我們今天應(yīng)該借鑒的嗎?孔子儒家這些思想,對一個(gè)國家的“治國”者,對于世界上的那些發(fā)達(dá)國家的統(tǒng)治集團(tuán)不能說沒有意義。“治國、平天下”應(yīng)該行“仁政”,行“王道”,不應(yīng)該行“霸道”,不能壓迫老百姓。
自1993年亨廷頓提出“文明的沖突”之后,引起了各國學(xué)術(shù)界的廣泛討論。在人類歷史上看,由于文化(哲學(xué)、宗教、價(jià)值觀念等等)的不同引起的沖突和戰(zhàn)爭并不少見,就是進(jìn)入二十一世紀(jì)雖未發(fā)生世界性的大戰(zhàn),但局部地區(qū)的戰(zhàn)爭則不斷,如何化解這種因文化上的原因引起的沖突甚至戰(zhàn)爭,也許孔子提出的“和而不同”是一條非常有意義的原則。
在中國歷史上,一向認(rèn)為“和”與“同”是不同的兩個(gè)概念,有所謂“和同之辨”。例如《國語·鄭語》:“夫和實(shí)生物,同則不繼。以他平他謂之和,故能豐長而物歸之;
若以同裨同,盡乃棄之。故先王以土、與金、木、水、火雜,以成百物。”可見,“和”與“同”是兩個(gè)不同的概念。“以他平他”,是以相異和相關(guān)為前提,相異的事物相互協(xié)調(diào)并進(jìn),就能發(fā)展;
“以同裨同”,則是以相同的事物疊加,其結(jié)果只能窒息生機(jī)。中國傳統(tǒng)文化的最高理想是“萬物并育不相害,道并行而不相悖!保ā吨杏埂罚叭f物并育”和“道并行”是“不同”;
“不相害”、“不相悖”則是“和”。這種思想為多元文化共處提供了取之不盡的思想源泉。
不同民族和不同國家之間由于地理的、歷史的和某些偶然的原因,而形成了不同的文化傳統(tǒng),正因?yàn)橛形幕系牟煌,人類文化才是豐富多彩的,而且才在人類歷史的長河中形成了互補(bǔ)和互動的格局。文化上的不同可能引起沖突甚至戰(zhàn)爭,但并不能認(rèn)為“不同”就一定會引起沖突和戰(zhàn)爭。特別是在今天科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的情況下,如果發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭,也許人類將毀滅人類自身。因此,我們必須努力追求在不同文化之間的相互理解的重要性。例如,哈貝馬斯就提出了“正義”和“團(tuán)結(jié)”的觀念。哈貝馬斯的“正義原則”可理解為,要保障每一種民族文化的獨(dú)立自主,按照其民族的意愿發(fā)展的權(quán)利;
“團(tuán)結(jié)原則”可理解為,要求對其他民族文化有同情理解和加以尊重的義務(wù)。只有不斷通過對話和交往等途徑,才可以在不同民族文化之間形成互動中的良性循環(huán)。2002年去世的德國哲學(xué)家伽達(dá)默爾提出,應(yīng)把“理解”擴(kuò)展到“廣義對話”層面。正因?yàn)椤袄斫狻北惶嵘秊椤皬V義對話”,主體與對象才得以從不平等地位過渡到平等地位;
反過來說,只有對話雙方處于平等地位,對話才可能真正進(jìn)行并順利完成。無論哈貝馬斯的“正義”和“團(tuán)結(jié)”原則,或者是伽達(dá)默爾的“廣義對話”才能“真正進(jìn)行并順利完成”,都是在強(qiáng)調(diào)“和而不同”。因此,孔子以“和為貴”為基礎(chǔ)的“和而不同”原則,應(yīng)成為處理不同文化之間關(guān)系的一條基本原則。
三、以“一內(nèi)外”的觀念解決“自我身心內(nèi)外的矛盾”
如果以“合天人”(天人合一)的觀念來為解決“人和自然”之間的矛盾提供某些思想資源,以“同人我”(人我合一)的觀念來為解決“人與人”之間的矛盾提供有意義的思想資源,那么,我們可以用“一內(nèi)外”(身心內(nèi)外合一)來為解決“自我身心內(nèi)外”的矛盾提供思想資源,F(xiàn)代社會,由于種種內(nèi)外壓力,特別是人們無止境地追求感官之享受,致使身心失調(diào),人格分裂。由于心理的不平衡引起精神失常、酗酒、自殺、殺人等等,造成了自我身心扭曲,已經(jīng)成為社會病,嚴(yán)重地影響了社會的安寧,其原因正在于道德淪喪,致使人失去了自我身心內(nèi)外的和諧。對此,儒家的“修身”可以為“自我身心內(nèi)外”的和諧提供有意義的思想資源。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)
《郭店楚簡·性自命出》中說:“聞道反己,修身者也!币馑际钦f,知道了“道”,就應(yīng)反求諸己,這就是“修身”!洞髮W(xué)》這部書更是特別強(qiáng)調(diào)人的道德修養(yǎng)對建設(shè)理想的和諧社會的重要意義!洞髮W(xué)》中認(rèn)為,修身、齊家、治國、平天下,“自天子以至庶人,壹皆是以修身為本,其本亂而未治者否矣”。這就是說,儒家認(rèn)為每個(gè)人(自天子以至庶人)的道德修養(yǎng)好了,那么“家”可以齊,“國”可以治,“天下”可以太平,如果自己的道德修養(yǎng)這個(gè)根本混亂了,要想把“家”、“國”、“天下”治理好,那是根本不可能的。那么,如何“修身”呢?《性自命出》中說:“修身近至仁!毙奚響(yīng)該以“仁愛之心”為指導(dǎo)。如果能做到自己的為人行事以“仁”為指導(dǎo),那么真是“仁者無憂”了。做到“仁者無憂”的境界,其身心內(nèi)外必是和諧的。所以朱熹說:“但能致中和于一身,則天下雖亂,而吾身之天地萬物,不害而為安泰;
其不能者,天下雖治,而吾身之天地萬物,不害而為乖錯(cuò)。一國一家,莫不然!保ā吨杏够騿枴罚┤绻晕业纳硇膬(nèi)外中正和諧,即使天下大亂,它對自己身心的安寧康泰也不會有什么影響;
如果自己的身心內(nèi)外不能中正和諧,即使天下治理得很好,自己的身心也將是不安寧和錯(cuò)亂的。正像張載的《西銘》開頭說“民吾同胞,物吾與也”,做人必須以“仁愛之心”對人、對物;
這樣你才可以做到“存,吾順世,沒,吾寧也”,人活在世上應(yīng)盡責(zé)盡職,離開人世時(shí)將是很安寧的。這就是說,人有個(gè)身心和諧的“安身立命”處了。儒家追求身心和諧的“安身立命”處的目的正是為了實(shí)現(xiàn)“和諧社會”。所以《中庸》中說:“知所以修身,則知所以治人,知所以知人,則知所以治天下國家矣!
司馬遷說:“居今之世,志古之道,所以自鏡者,未必盡同。”我們學(xué)習(xí)、闡發(fā)古來圣賢的思想,是為了能得到一些智慧的借鑒,以為今日之社會福祉,為“和諧社會”的建設(shè)取得可貴的思想資源。當(dāng)然古今并不會全然相同,這就要求我們善于應(yīng)用這些思想資源,給它以現(xiàn)代詮釋和新的思想內(nèi)涵,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求,這應(yīng)是我們不可推卸的社會責(zé)任!对娊(jīng)·大雅·文王》說:“周雖舊邦,其命維新!蔽覀冎腥A民族雖是一個(gè)有長達(dá)五千年歷史文化的古老民族,我們的使命是不斷革新我們的社會,而對全人類作出特有之貢獻(xiàn)。
湯一介,1927年生于天津,北京大學(xué)資深教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任北京大學(xué)《儒藏》編撰中心主任。1990年獲加拿大麥克瑪斯特大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位,2006年獲日本關(guān)西大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位。曾任美國哈佛大學(xué)Luce學(xué)者、麥克瑪斯特大學(xué)兼任教授、紐約州立大學(xué)宗教研究院研究員、荷蘭萊頓大學(xué)漢學(xué)院胡適講座教授、香港中文大學(xué)錢賓四學(xué)術(shù)講座主講教授。
同時(shí)擔(dān)任中華孔子學(xué)會會長、中國炎黃文化研究會副會長、中國哲學(xué)史學(xué)會顧問、中國文化書院創(chuàng)院院長、國際價(jià)值與哲學(xué)研究會理事;
曾任國際中國哲學(xué)會主席(1992-1994)。
著有《郭象與魏晉玄學(xué)》、《早期道教史》、《中國文化傳統(tǒng)中的儒道釋》、《儒道釋與內(nèi)在超越問題》、《在非有非無之間》、《非實(shí)非虛集》、《昔不至今》、《佛教與中國文化》、《生死》、《和而不同》、《我的哲學(xué)之路》、《早期道教史》等。(文匯報(bào))
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