摘 要：光陰如江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入高中的大門(mén)，來(lái)到了大安職教中心，新的高中生活即將開(kāi)啟。有人說(shuō)：“新的起點(diǎn)就是告別過(guò)去，擁抱未來(lái)�！庇腥苏f(shuō)新的起點(diǎn)就是：“放下曾經(jīng)的失敗重新振作�！倍�我說(shuō)：“新的起點(diǎn)就是總結(jié)初中發(fā)生的事情，計(jì)劃著高中要完成的任務(wù)”。
　　關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)校；上課狀態(tài)；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)；思想變化
　　剛到校門(mén)，我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的好奇心與美好的憧憬，步入大安市職教中心這座學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的神圣殿堂。進(jìn)入學(xué)園，首先映入眼簾的是一座紅色的樓房，紅色意味著朝氣蓬勃、欣欣向榮的景象，給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，剛步入校園的那一刻，我便想這把一定要好好學(xué)習(xí)了，自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
　　上學(xué)的第一天，同學(xué)們都積極踴躍參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，課堂開(kāi)始?xì)夥找埠芎茫�過(guò)了幾天同學(xué)們就陸續(xù)開(kāi)始上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有的玩手機(jī)、有的看小說(shuō)、有的上課下棋、完全不把講課的老師放在眼里。老師后來(lái)跟我們談話(huà)，叫我們好好聽(tīng)講，可是同學(xué)們都當(dāng)耳旁風(fēng)，根本沒(méi)有人聽(tīng)，可能是同學(xué)們初中都是這樣過(guò)來(lái)的，到高中很難馬上改正過(guò)來(lái)。
　　究其原因有的同學(xué)父母離異，缺乏父母關(guān)愛(ài)，還有很多社會(huì)因素，與社會(huì)好吃懶做不務(wù)正業(yè)青年論哥們，還有的學(xué)生是父母教育方法的錯(cuò)誤，太過(guò)于溺愛(ài)自己的獨(dú)生子，在家中都是父母的掌上明珠，“小公主、小皇帝”，鑄成了同學(xué)們現(xiàn)在這樣上課肆無(wú)忌憚！
　　我們開(kāi)學(xué)不足3個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)打架，全班參與討說(shuō)法，美女班主任老師氣病了，頭疼去長(zhǎng)春中日聯(lián)看病，“請(qǐng)辭”班主任工作。沒(méi)辦法，學(xué)校更換了新班主任（李老師），同學(xué)們雖然都不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是對(duì)美女班主任還是戀戀不舍的，她對(duì)我們很好，也不嚴(yán)厲，同學(xué)們便于自得其樂(lè)。換班主任的時(shí)候，小明（化名）鼓動(dòng)說(shuō)：“換班主任，咱們集體就把他氣走！”。晚上放學(xué)，幾個(gè)同學(xué)組織了一個(gè)QQ群，大家商量好，明天早上罷課！全班同學(xué)第二天集體罷課了，只有我和其他兩個(gè)同學(xué)去教室望風(fēng)。我那天剛好到走廊，就看見(jiàn)新班主任正站在窗臺(tái)前等待學(xué)生前來(lái)上課，本來(lái)班主任可以把這件事情報(bào)告到教務(wù)科，我們班到時(shí)候就有可能開(kāi)除幾個(gè)帶頭的學(xué)生！可是李老師沒(méi)有，當(dāng)時(shí)我很佩服李老師的大度，很佩服李老師的心胸寬廣！對(duì)我們的寬容和理解漸漸的使同學(xué)們和新的班主任關(guān)系有所緩和。
　　李老師剛接我們班，學(xué)生值日的時(shí)候，有的同學(xué)，沒(méi)有吃苦耐勞的精神，看到值日表今天是自己值日，然后自己就跑了；有的雖然在掃地，東掃一下，西掃一下，把過(guò)道東西掃到桌子下面，應(yīng)付了事！有的桌堂里裝滿(mǎn)上課吃剩下的辣條、紙袋，放的時(shí)間久了臭不可聞，還有一些酸奶沒(méi)喝完，開(kāi)口放在桌堂里一星期也沒(méi)收拾！招來(lái)了蒼蠅！還有搗亂的，把本子撕碎揚(yáng)在空中，像是天女散花一樣，玩的很是開(kāi)心！可他們沒(méi)有注意到，自己走后，李老師悄悄的把他們值日沒(méi)有收拾干凈的重新掃干凈，然后又清理了桌堂，還把地重新拖的干干凈凈。
　　在李老師的悉心教導(dǎo)下，潛移默化，同學(xué)們不知不覺(jué)中，都不在意值日了，表現(xiàn)出來(lái)的，確是同學(xué)們?cè)谥等盏臅r(shí)候都井井有條，不再像以前那樣教室里一塌糊涂和垃圾點(diǎn)相似了，李老師看到我們的進(jìn)步！臉上露出了燦爛的笑容！
　　學(xué)校組織跑操，我們班第一次跑操的時(shí)候同學(xué)們都在瘋鬧，你推我一下我敲你兩下！然后在隊(duì)伍中嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)站隊(duì)的樣子！回到班級(jí)，班主任跟我們講：“作為一個(gè)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，出去要站有站相，坐有坐樣……”在老師的教導(dǎo)下，第二次跑操明顯比第一次要強(qiáng)的多，后來(lái)跑操我們也漸漸的成為全學(xué)校跑的最好的班級(jí)之一！這離不開(kāi)我們班主任的苦口婆心的勸說(shuō)！我們漸漸的已經(jīng)長(zhǎng)大，從懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在成熟、能吃苦。李老師的努力使我們大多數(shù)同學(xué)都得以改變，這種改變是從內(nèi)心上的改變，是我們?cè)诔墒斓缆飞系母淖儭?br>　　我們后來(lái)到實(shí)習(xí)工廠去學(xué)習(xí)焊接技術(shù)，教我們焊工實(shí)訓(xùn)的劉永富老師，不厭其煩的教我們技能，對(duì)知識(shí)不懂的、掌握不好技巧的同學(xué)，老師給一遍一遍的講解，老師還把焊槍和焊帽子拿來(lái)給我們演示焊接，講解焊接的基本要領(lǐng)以及生產(chǎn)中的安全隱患！后來(lái)老師把防護(hù)帽子拿出來(lái)給同學(xué)們發(fā)下去，怕同學(xué)們?cè)谟^看老師焊接傷到眼睛，可見(jiàn)老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和呵護(hù)備至。
　　上課的時(shí)候李老師經(jīng)常給我們講一些做人的道理，告訴我們?cè)鯓硬拍艿狡髽I(yè)勝任崗位工作，必須要有吃苦耐勞的精神，這樣才會(huì)被企業(yè)認(rèn)可，才能有一碗穩(wěn)當(dāng)飯吃。李老師的教導(dǎo)讓我懂得了很多做人道理，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的驗(yàn)證，我越玩味越感覺(jué)他說(shuō)得越真實(shí)。如今，我已經(jīng)從一個(gè)初中差生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)高職優(yōu)等生，在九月份市里舉行了“書(shū)法比賽”中，我參加了比賽。由于李老師提前讓我準(zhǔn)備可能的競(jìng)賽，我長(zhǎng)時(shí)間精心準(zhǔn)備，每天晚上不懈的努力，比賽時(shí)，我的作品已經(jīng)成型。我的作品被拿到了市里的文化活動(dòng)中心進(jìn)行作品展出。展出后，我沒(méi)有放松，找到自己的長(zhǎng)項(xiàng)，持之以恒練習(xí)書(shū)法，經(jīng)過(guò)老師的愛(ài)心呵護(hù)、鼓勵(lì)支持、題材的精心指導(dǎo)，在學(xué)校舉行的“書(shū)法比賽”中，我的作品榮獲了一等獎(jiǎng)。
　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@是我少年時(shí)最喜歡的詩(shī)句。就用這句話(huà)作為這篇論文的一個(gè)結(jié)束，希望自己能夠在今后的日子里勇往直前�！吨芤住飞险f(shuō)“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”我會(huì)通過(guò)自己的不懈努力，良好的品德成為國(guó)家建設(shè)的有用之才！
　　指導(dǎo)教師：李會(huì)昌
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