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*京翰教育簡介
京翰教育“四個一”教學服務體系。 1位學習規(guī)劃師：契合學生心理、學科基礎、學習能力、學習態(tài)度角度，做好提升學生成績的全面規(guī)劃。 1套個性化學習方案：結(jié)合學生學習情況，選定學科，確定課時，制定專屬個性化教學方案。 1位精英學科教師：擁有多年教學經(jīng)驗，專項會診，迅速擊破學科短板。 1位專職班主任：全程跟蹤學生學習過程，實時監(jiān)督，效果評估，保證學習效果。
校區(qū)分布：江北區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、沙坪壩區(qū)、渝北區(qū)、渝中區(qū)
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京翰教育綜合介紹
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輔導科目：語文 數(shù)學 英語 物理 化學 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學或者數(shù)學提升)
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沙坪壩區(qū) 重慶沙坪壩校區(qū)(重大校區(qū)) 免費課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機 77649
渝北區(qū) 重慶北部新區(qū)校區(qū)(龍湖) 免費課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機 77640
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------------------------學習小貼士------------------------
　　激發(fā)孩子想象力的題目，恰正是那些“開放式”的題目，是答應孩子自由施展的題目，好比：
　　爸爸陪孩子在看有關飛機的圖書時，這樣問孩子：“你能想象未來的飛機是什么樣的嗎？假如讓你造一架飛機，你會怎么造呢？會造出怎樣的飛機呢？”
　　孩子在思索和回答的過程中，定然會充分地施展其想象力。
　　爸爸媽媽常常給孩子提一些“開放式”的題目，讓孩子用多種謎底往返答題目，不但可以啟發(fā)孩子的想象力，更能激發(fā)孩子的求知欲。樞紐是，當孩子對“開放式”的題目作出回答的時候，千萬不要操之過急地去打斷或者“更正”。

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