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部分課程簡介：
高三化學一對一個性化輔導
課程設置：個性化定制
適用范圍：高三
課程特色：本課程立足基礎，立足高考，為同學們全面梳理課本知識要點，幫助大家有規(guī)律地記憶和學習高中化學的全部知識要點。
課程定位： 1. 深入徹底掌握高中化學全部知識點 2. 以基礎知識為綱要，探索高考出題的方向與規(guī)律，真正做到學以致考 3. 挖掘解題規(guī)律，探索通法通解 3. 挖掘解題規(guī)律，探索通法通解
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聚智堂教育綜合介紹
輔導課目： 英語 物理 化學 語文 數(shù)學 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術類
輔導對象：小學一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導時間：周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布： 詳情請撥打我們免費課程咨詢電話了解，更多師資、費用信息專業(yè)老師為您解答
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校區(qū)分布：河西區(qū)、東麗區(qū)、南開區(qū)、和平區(qū)、河北區(qū)、河東區(qū)、靜海縣、大港區(qū)
具體地址

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--教學心得
1、舉例淺顯易懂，分析層層深入，講解生動有趣，課堂輕松愉快有張有弛。
2、遇到困難的時候鼓勵學生，樹立信心；出現(xiàn)松懈的時候激勵學生，不驕不躁。教學中能充分調動學生的學習積極性，讓學生真正學有所獲！
3、錯解是成功之母，反思是成功之父，整理是成功之路，糾錯是成功之行。培養(yǎng)學生在學習中的良好思維習慣，建立錯題集，從錯多到錯少再到不錯，一步步走向高分。

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　閱讀題：　　1、戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視臺播放，請你為這段視頻擬寫一句公益廣告語。（20字以內）（3分）　　2、小說中的主要人物是青青，為什么還要寫那群小伙伴？（3分）　　3、第（13）段省略了小伙伴們說的話，請結合上下文，發(fā)揮想像，把其中兩個小伙伴說的話填補在下面橫線上。（4分）　　第一個小伙伴說：　　第二個小伙伴說：　　4、品讀下面句子中劃線的詞語，分析青青說話時的心理。（4分）　　青青狠狠地咬了一下牙，之后，終于小心翼翼地探出頭，輕輕地對著攝影機問了一句話：爸爸媽媽，今年……今年我可以到你們家做客嗎？　　參考答案：　　1、示例：1爸，媽，我多么希望你們能回來陪我過生日。2為了孩子，為了明天，為了末來�！　�2、起襯托作用，通過小伙伴們也想念爸爸媽媽來襯托青青，她也只是她們中的一員；更加廣泛、深刻地反映主題，提醒人們關注“留守兒童”現(xiàn)象。　　3、示例：第一個伙伴說，爸爸媽媽，你們回家過年吧。　　第二個伙伴說，爸爸媽媽，我數(shù)學考了100分�！　〉谌齻�伙伴說，你們放心掙錢吧，我已經(jīng)很聽話了�！　�4、運用神態(tài)和動作描寫，“狠狠”地“咬”說明青青是下了很大的決心，因為她不想讓爸爸媽媽為她操心；“小心翼翼”是因為今天是青青的10歲生日，她特別希望爸爸媽媽能夠回來陪她過生日，所以“探”出頭來；“輕輕”地“問”說明青青特別懂事，只是婉轉地表達自己的愿望。

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