[★西安蓮湖區(qū)一對(duì)一補(bǔ)科學(xué)/西安雁塔區(qū)小學(xué)小升初語(yǔ)文課外輔導(dǎo)班提高輔導(dǎo)去哪好]蓮湖區(qū)離雁塔區(qū)有多遠(yuǎn)
發(fā)布時(shí)間:2018-09-21 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:
★西安蓮湖區(qū)一對(duì)一補(bǔ)科學(xué)/西安雁塔區(qū)小學(xué)小升初語(yǔ)文課外輔導(dǎo)班提高輔導(dǎo)去哪好
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部分課程簡(jiǎn)介:
【高二歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程】
高二歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),在高一歷史的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生理清歷史發(fā)展的思路。
重點(diǎn)包括“百家爭(zhēng)鳴”、西方人文注意思想、文藝復(fù)興等;
幫助學(xué)生提高歷史考試各個(gè)題型的解題速度、準(zhǔn)確率;
完成高二歷史知識(shí)點(diǎn)的熟練記憶和知識(shí)綜合運(yùn)用;
結(jié)合高二歷史知識(shí)點(diǎn),推出鞏固強(qiáng)化習(xí)題,配合學(xué)生練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn),加深記憶。
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聚智堂教育綜合介紹
輔導(dǎo)課目: 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類(lèi)
輔導(dǎo)對(duì)象:小學(xué)一至六年級(jí) 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導(dǎo)時(shí)間:周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布: 詳情請(qǐng)撥打我們免費(fèi)課程咨詢(xún)電話(huà)了解,更多師資、費(fèi)用信息專(zhuān)業(yè)老師為您解答
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校區(qū)分布:雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)、未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)
具體地址
西安小寨校區(qū) 小寨校區(qū) 陜西省 西安市 雁塔區(qū)
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西安高新校區(qū) 高新校區(qū) 陜西省 西安市 高新區(qū)
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西安鐘樓校區(qū) 鐘樓校區(qū) 陜西省 西安市 蓮湖區(qū)
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西安經(jīng)開(kāi)校區(qū) 經(jīng)開(kāi)校區(qū) 陜西省 西安市 未央?yún)^(qū)
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--教學(xué)心得
語(yǔ)文是一門(mén)積累的科目,技巧當(dāng)然存在,但是前提要有積累。因此,我還是非常注重從基礎(chǔ)抓起,有基礎(chǔ)再提高。因此根據(jù)學(xué)生當(dāng)下的學(xué)習(xí)能力水平,找出學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn),然后將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分解,越細(xì)致越好,各個(gè)擊破。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,不斷地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,不論是知識(shí)水平,學(xué)習(xí)方法,認(rèn)知態(tài)度等等,凡是跟教學(xué)相關(guān)的,都需要老師給予指導(dǎo)糾正并給他們信心改變。
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9月28日是孔子誕辰?鬃邮俏覈(guó)古代偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被后世尊為至圣、萬(wàn)世師表。曾修《詩(shī)》《書(shū)》,定《禮》《樂(lè)》,序《周易》,作《春秋》。他首先提出“有救無(wú)類(lèi)”的思想,開(kāi)了我國(guó)歷史上私人講學(xué)的先河,并采用“因材施教”和啟發(fā)式的方法教學(xué)。1988年,全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎會(huì)議上發(fā)表宣言稱(chēng):如果人類(lèi)要在21世紀(jì)生存下去,必須從2500年前的孔夫子那里汲取智慧。中國(guó)政府應(yīng)各國(guó)政府要求決定在世界范圍內(nèi)建孔子學(xué)院。截至2007年7月1日全球已啟動(dòng)孔子學(xué)院156所。分布在54個(gè)國(guó)家和地區(qū)。成為各國(guó)人士學(xué)習(xí)漢語(yǔ)文化、了解當(dāng)代中國(guó)的重要場(chǎng)所。此外,世界各地還有205個(gè)機(jī)構(gòu)提出舉辦孔子學(xué)院的申請(qǐng)。在國(guó)內(nèi),央視《百家講壇》推出北京師范大學(xué)于丹教授對(duì)《論語(yǔ)》的解讀,更有助于我們了解孔子的思想,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。數(shù)千年前,孔子已在那里緘默地微笑著注視我們,;貞(yīng)孔子,敬愛(ài)孔子,就讓我們從閱讀孔子的書(shū)開(kāi)始吧!《論語(yǔ)》二則子日:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)子日:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?《述而》)(節(jié)選自人民教育出版社《語(yǔ)文》七年級(jí)上冊(cè)‘第二單元10課.語(yǔ)文出版社《語(yǔ)文》七年級(jí)上冊(cè)第六單元21課,江蘇教育出版社《語(yǔ)文》七年級(jí)上冊(cè)第五單元誦讀欣賞。)一點(diǎn)感悟宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普有“半部《論語(yǔ)》治天下”之說(shuō),可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇。而今我們以“半部《論語(yǔ)》修自身”?浊鹣壬鷽](méi)有拎著艱深晦澀的典故嚇唬人,也沒(méi)有堆砌玄奧難懂的語(yǔ)言麻煩人,只要用心體會(huì),用行體驗(yàn),每個(gè)人都會(huì)有怦然心動(dòng)、樂(lè)在其中之感!墩撜Z(yǔ)》二則子日:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是!(《顏淵》)孔子日:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣!(《季氏》)美文鏈接孔子教書(shū)劉大杰從某些方面說(shuō),孔子是一個(gè)好教師!坝薪虩o(wú)類(lèi)”的教育思想,“發(fā)憤忘食.不知老之將至”的勞動(dòng)熱情.祖國(guó)文化遺產(chǎn)的整理工作等,都是他的光輝面。漢朝及其以后的孔子,弄得面目全非。那是后人給他化了裝,涂了油彩。與孔子本人無(wú)關(guān)。原始的孔子,有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。
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