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        “四史”教育動(dòng)員部署會(huì)議講話,

        發(fā)布時(shí)間:2020-08-25 來源: 工作計(jì)劃 點(diǎn)擊:

         “四史”教育動(dòng)員部署會(huì)議講話,3 篇

          “四史”教育動(dòng)員部署會(huì)議講話摘編

          一、要站在政治和全局的高度,把推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育更好地統(tǒng)一到學(xué)思踐悟新思想上

          推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,就是要學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,就是要從“四史”中更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要,當(dāng)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

          二、要知行合一,在學(xué)習(xí)“四史”中匯聚高質(zhì)量發(fā)展的磅

          礴力量

          一是要在學(xué)習(xí)“四史”中堅(jiān)定理想信念。在學(xué)習(xí)“四史”中,尤其要從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得繼往開來的強(qiáng)大動(dòng)力,始終堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。對(duì)當(dāng)下來說,就是要始終與國家同呼吸、共命運(yùn),就是要在服務(wù)國家戰(zhàn)略、落實(shí)市委部署中,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。

          二是要在學(xué)習(xí)“四史”中傳承為民情懷。當(dāng)下,我們?nèi)匀灰ㄟ^“四史”學(xué)習(xí),重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的“老小舊遠(yuǎn)”問題,探索建立長效機(jī)制,奮勇爭(zhēng)先、走在前列。

          三是要在學(xué)習(xí)“四史”中堅(jiān)持使命擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的鮮明品格。要通過學(xué)習(xí)“四史”,從我們黨初心不改、矢志不渝、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗史中汲取擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,多做為將來做鋪墊、打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的

         好事、實(shí)事,做出真正經(jīng)得起群眾和歷史檢驗(yàn)的功績。

          三、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落

          深落細(xì)落實(shí)

          一要堅(jiān)持以上率下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是“領(lǐng)頭雁”“風(fēng)向標(biāo)”,要發(fā)揮好領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用,帶頭總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、啟迪智慧、尋求答案,把“四史”中蘊(yùn)藏的道理和智慧,運(yùn)用到推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中去。

          二要加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)研討、思想交流、關(guān)心關(guān)愛等長效機(jī)制,教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。

          三要注重學(xué)習(xí)效果。關(guān)鍵是要突出一個(gè)“實(shí)”字,與服務(wù)中心大局工作結(jié)合起來,把解決問題、推動(dòng)發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),推動(dòng)全區(qū)黨員干部從歷史中找答案、從經(jīng)驗(yàn)中找標(biāo)尺、從工作中找差距,當(dāng)好狠抓落實(shí)、善作善成的實(shí)干家。

          四要凸顯地方特色。要挖掘好、保護(hù)好、利用好獨(dú)特資源,講好故事、打品牌,教育引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)好我們身邊最鮮活的奮斗史、拼搏史,再接再厲、乘勢(shì)而上。

          “四史”教育動(dòng)員部署會(huì)議講話摘編 2

          “四史”學(xué)習(xí)教育是我們建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制的“開局篇”,是夯實(shí)中國特色社會(huì)主義共同思想根基的“奠基石”,是打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的“必修課”,要堅(jiān)持學(xué)深悟透、走深走實(shí)。

          一是以史為鑒。

          開展“四史”學(xué)習(xí)教育,要著力提升政治素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維,全辦黨員干部要充分學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯。深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,做到知史愛黨、知史愛國。

         二是以史明責(zé)。

          開展“四史”學(xué)習(xí)教育,要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記提出的“打鐵還需自身硬”“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”“好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”等要求結(jié)合起來,常態(tài)化開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,打造一支“講政治、愛民防、精業(yè)務(wù)、干成事”的民防干部隊(duì)伍,奮力推動(dòng)民防工作跨越式高質(zhì)量發(fā)展。

          三是以史修身。

          開展“四史”學(xué)習(xí)教育,要全面凝聚思想共識(shí)和價(jià)值認(rèn)同,全辦黨員干部要進(jìn)一步加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)理解,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)歷史,借鑒和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn),真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基,努力成為政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的新時(shí)代黨員。

          “四史”教育動(dòng)員部署會(huì)議講話摘編 3

          學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課。全鎮(zhèn)上下要充分認(rèn)識(shí)到開展“四史”學(xué)習(xí)教育是把握歷史規(guī)律的必然要求,是堅(jiān)守初心使命的重要途徑,是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的有效方法。要通過學(xué)習(xí)教育,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。

          一要永葆堅(jiān)定信念。

          把學(xué)習(xí)“四史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅(jiān)定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動(dòng)發(fā)展實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)飛揚(yáng)。

          二要永葆奮斗精神。

         清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長征路,以確定性對(duì)沖不確定性,毫不松勁推動(dòng)長三角 g60 科創(chuàng)走廊高質(zhì)量發(fā)展,譜寫綠色生態(tài)建設(shè)新篇章。

          三要永葆為民情懷。

          牢記我們黨來自人民、植根于人民,把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更好地服務(wù)人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。

          四要永葆擔(dān)當(dāng)本色。

          培植黨員干部“不忘初心、牢記使命”的紅色基因、逆環(huán)境下高質(zhì)量發(fā)展的斗爭(zhēng)基因,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育落實(shí)到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來,爭(zhēng)當(dāng)善作善成的實(shí)干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造現(xiàn)代化發(fā)展的新奇跡。

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