校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話()與中學(xué)開學(xué)典禮校長講話()
發(fā)布時間:2020-08-28 來源: 工作計劃 點擊:
校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話(3 篇)與中學(xué)開學(xué)典禮校長講話(3 篇)
校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話(3 篇)
。ㄆ唬
讓藝術(shù)綻放人生精彩 親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?nèi)w新生帶著對音樂舞蹈的激情與夢想,歡聚在交響樂廳和室內(nèi)樂廳,隆重舉行星海音樂學(xué)院**級新生開學(xué)典禮。在這個莊重而溫暖的時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和親切的問候!同學(xué)們,你們來自五湖四海,為了心中的藝術(shù)理想,來到星海音樂學(xué)院。就像新生報到當(dāng)天,一曲阿卡貝拉《星海,愛上你是我情非得已》刷爆了朋友圈,表達(dá)了你們對這所偉大藝術(shù)殿堂的摯愛和向往。從今天開始,你們將擁有一個共同的名字:星海人。星海,正是因為你們的到來,續(xù)寫了新的歷史,孕育了新的希望。
未來幾年,你們將在這座全國最美的國家級大學(xué)園區(qū)——**大學(xué)城度過人生最美好的大學(xué)時光。在這里,你們將可以沉浸在大學(xué)城多學(xué)科
的人文資源環(huán)境中,陶醉在濃郁的藝術(shù)氛圍里,感悟藝術(shù)之靈美,覺悟?qū)W術(shù)之厚重,成就藝術(shù)夢想,讓藝術(shù)綻放你們?nèi)松碌木省?/p>
同學(xué)們!你們選擇音樂舞蹈作為人生的理想追求,一路走來,必定經(jīng)歷了與其他學(xué)科專業(yè)的同齡人不一樣的童年和求學(xué)之路。在這個過程中,你們體驗了很多辛酸,有你們的付出和煎熬,也有家人的陪伴和支持,甚至還要共同承受的各種壓力。此時此刻,我深深理解你們寒窗苦讀后,得償所愿的激動與歡欣。然而,從今天開始,你們更應(yīng)思考如何開啟人生新的旅程,堅守自己的藝術(shù)理想,不忘初心,繼續(xù)前行。俄國著名文學(xué)家契科訶夫曾經(jīng)說過:“對自己不滿足,是任何真正天才的根本特征之一”。人生需要不斷進(jìn)步,不斷超越,藝術(shù)更是如此。
一、藝術(shù)超越需要高超的技能支撐 音樂舞蹈,是一門技藝性很強(qiáng)的藝術(shù)。其學(xué)科特點決定了它需要扎實的基本功,要有高超的技術(shù)支撐,否則藝術(shù)表達(dá)就很難企及和超越。我們知道,優(yōu)秀的藝術(shù)作品都是由一定美的形式結(jié)構(gòu)和技術(shù)要素組成的。沒有技術(shù),藝術(shù)作品就無法完美呈現(xiàn)。你們從小刻苦訓(xùn)練,就是為了打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。即便是進(jìn)入大學(xué)階段,還要不斷強(qiáng)化和提升專業(yè)技能訓(xùn)練。然而,我們又不能僅僅停留在技術(shù)學(xué)習(xí)層面。面對一部藝術(shù)作品,應(yīng)該如何解讀、如何理解、如何表達(dá),這考驗著你們的藝術(shù)理念、人文視野,甚至人生態(tài)度和價值觀。
二、藝術(shù)超越需要寬厚的人文素養(yǎng)
音樂舞蹈,作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體,蘊(yùn)含著豐富的歷史文化內(nèi)涵。如果沒有古希臘文化與基督文化的對撞,就沒有文藝復(fù)興的輝煌;如果沒有德國文化和大革命的對撞,就不可能產(chǎn)生以貝多芬為代表的古典音樂的精神高峰。當(dāng)今時代,是一個多元開放的時代,藝術(shù)邊界從未如此模糊,藝術(shù)世界也從未如此寬闊,F(xiàn)代藝術(shù)理論和高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),將音樂、舞蹈、美術(shù)、戲劇、文學(xué)等諸多學(xué)科整合在一起,呈現(xiàn)出色彩斑斕的多元樣態(tài)。因此,我們光是掌握高超的專業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)重視學(xué)習(xí)藝術(shù)理論,了解音樂舞蹈藝術(shù)與文史哲及其它學(xué)科的緊密關(guān)聯(lián)性,并將其整合內(nèi)化、融會貫通。在對音樂舞蹈感性表達(dá)和體驗的過程中,要注重把藝術(shù)納入到學(xué)理高度去認(rèn)知,不斷提升自己的藝術(shù)涵養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
值得欣喜的是,星海是全國唯一一所既保持著辦學(xué)獨立性、又置身于多所大學(xué)結(jié)構(gòu)的音樂院校。在這豐富優(yōu)化的人文生態(tài)環(huán)境中,星海的辦學(xué)理念和培養(yǎng)體系,充分體現(xiàn)了人本性、開放性、關(guān)聯(lián)性和綜合化的特點。能在這樣的環(huán)境中接受教育,你們是幸運的,也應(yīng)倍加珍惜。
三、藝術(shù)超越需要感悟與創(chuàng)新 音樂舞蹈,作為聽覺藝術(shù)和肢體藝術(shù),由于自身的抽象性、多解性和不確定性,光靠苦練是不夠的,還要善于思考,并講究方法。這其中,悟性非常重要。要想在藝術(shù)上有所成就和超越,就要將自己的勤思苦練與靈性、悟性和個性完美結(jié)合。有時,一部藝術(shù)作品不只是對技術(shù)和風(fēng)格的把握,它還是生命情境的化身。藝術(shù)因于生命的涵詠、哲思的感悟,才能向精神與靈魂層次去超越和創(chuàng)新。
四、藝術(shù)超越需要人格升華 在歷史上,嵇康用《廣陵散》奏響生命的絕唱,貝多芬以《歡樂頌》唱響人類和平的永恒,這些藝術(shù)家用自己對生命的體悟,創(chuàng)造出一個個永恒的精神世界。中國古代典籍《樂記》說“唯樂不可以為偽”,藝術(shù)是人內(nèi)心世界和人格力量最為真實的體現(xiàn)。齊白石說“欲立藝者,先立人”,將藝術(shù)與人格相統(tǒng)一,并以此感悟人生,創(chuàng)造自己獨特的藝術(shù)世界。同學(xué)們,你們要懂得藝術(shù)真正的超越,一定伴隨著人格的升華而超越。學(xué)習(xí)藝術(shù),應(yīng)該讓自己的內(nèi)心透射出更加真切、溫暖、崇高的情懷。要懂得,接受藝術(shù)教育的審美過程,首先使你在精神上獲得平衡,再用所學(xué)的技能同心靈世界的審美意識,外化出和諧的意識形態(tài)。我希望你們明白,獲得這樣的體驗?zāi)芰,也就擁有了最美好的精神家園。
五、藝術(shù)超越需要家國情懷 今年,是星海建校**周年。星海發(fā)展的歷史,就是一部不斷自我發(fā)展、自我超越的歷史。**年來,星海音樂學(xué)院一直深深地植根于嶺南人文沃土,浸染著嶺南文化的精魂,鑄就了兼容并包、博采眾長、開放創(chuàng)新的辦學(xué)精神,形成了優(yōu)良的音樂教育教學(xué)傳統(tǒng),F(xiàn)在,國家要將粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為世界第四大灣區(qū),星海作為大灣區(qū)內(nèi)唯一的一所音樂學(xué)院,歷史賦予了我們承續(xù)嶺南文脈和樂通四海新的使命。未來,我們要緊緊依托粵港澳大灣區(qū)的地域優(yōu)勢,以深厚的嶺南文化底蘊(yùn)和開闊的國際視野,堅持走錯位發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和國際化發(fā)展道路,形成自身獨特的辦學(xué)品質(zhì),努力將星海建設(shè)成為
與粵港澳大灣區(qū)地位相匹配,世界知名、中國一流、嶺南特色的高水平音樂學(xué)院。
同學(xué)們!星海音樂學(xué)院作為全國唯一一所以人民音樂家冼星海命名的高等音樂學(xué)府,這其中賦予著特別的人文精神內(nèi)涵。這就是,冼星海作為華夏兒女的一員,當(dāng)身處民族危難之時,能以天下為己任,把自己的生命和事業(yè)緊緊地與祖國命運連結(jié)在一起。正是這種家國情懷,使他譜寫出代表著中華民族偉大精神的《黃河大合唱》,向全世界發(fā)出中華民族的怒吼聲。在今天的開學(xué)典禮上,你們將現(xiàn)場聆聽和感受星海音樂學(xué)院交響樂團(tuán)表演這部不朽杰作的精神力量。同學(xué)們,你們現(xiàn)在身處在一個偉大的時代,我們國家比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。作為未來的藝術(shù)工作者,在實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,你們大有可為。作為星海人,你們應(yīng)以冼星海為榜樣,樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們!在這莊嚴(yán)美好的時刻,我再一次向你們表示祝賀!我們愿意與你們一起,銳意進(jìn)取,實現(xiàn)星?缭绞桨l(fā)展,融入中華民族偉大復(fù)興的浪潮中。希望你們每個人都能為自己、為學(xué)校、為國家,腳踏實地、胸懷理想、不斷超越,讓藝術(shù)綻放人生精彩!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂每一天!
。ㄆ
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校隆重舉行**級新生開學(xué)典禮,歡迎 1255名本科生、1296 名研究生和 157 名留學(xué)生加入**醫(yī)科大學(xué)的大家庭。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!
**醫(yī)科大學(xué)是一所沐浴著新中國朝陽而誕生的高等醫(yī)學(xué)院校。1951 年,時任國家政務(wù)院總理周恩來親筆簽發(fā)聘書,聘任著名內(nèi)分泌學(xué)家朱憲彝教授為學(xué)校前身--**醫(yī)學(xué)院首任院長。建校 67 年來,學(xué)校在教育教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、醫(yī)療服務(wù)等方面取得了顯著成效。今日**,業(yè)已成為國家培養(yǎng)高層次醫(yī)學(xué)人才、開展高水平科學(xué)研究、提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的重要基地,是國家“211工程”高校、國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”。文章定制服務(wù)電話:4000-121-855 迄今,學(xué)校擁有國家級人才**人次,省部級人才 218人次,一批高層次人才和一大批優(yōu)秀教師將指導(dǎo)你們的學(xué)業(yè)與成長;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,繼護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)通過教育部專業(yè)認(rèn)證、臨床醫(yī)學(xué)通過教育部國際認(rèn)證之后,**年學(xué)校以優(yōu)異成績通過了教育部本科教育教學(xué)審核評估。學(xué)校承擔(dān)國家重大科研項目能力在持續(xù)提升,近年來承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目每年保持在 1**項左右,今年又獲批 19 個科技部和國家自然基金重點(重大)項目;學(xué)科實力不斷提升,臨床醫(yī)學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)等 5 個學(xué)科進(jìn)入 ESI排名全球前 1%,今年獲批全國首批“醫(yī)學(xué)技術(shù)”一級學(xué)科博士授權(quán)點,實現(xiàn)了醫(yī)學(xué)學(xué)科門類一級博士點的全覆蓋。在**年自然科學(xué)指數(shù)生命科學(xué)領(lǐng)域排名中,我校位居全國高校第 25 位。學(xué)校擁有總醫(yī)院
等 6 所大學(xué)醫(yī)院,大學(xué)醫(yī)院在保障百姓身體健康、引領(lǐng)**醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
又逢開學(xué)季,面對超 2700 名新生,坦率而言,作為校長,我思索最多的還是如何給你們更好的教育?大學(xué)曾被稱為“象牙塔”,意為追求高深學(xué)問之所在。在我國高校向世界一流大學(xué)和一流學(xué)科進(jìn)軍的征程中,要回答 “怎樣培養(yǎng)人”的深刻命題。我以為,一流的教育和高質(zhì)量的人才培養(yǎng)是一流大學(xué)建設(shè)的題中應(yīng)有之義,也是中國高等教育強(qiáng)國建設(shè)的基石所在。因此,培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才是**最重要的責(zé)任。我在上任之初,就提出了“大學(xué)為學(xué)生”,倡導(dǎo)“大學(xué)因?qū)W生而存在,因?qū)W生而發(fā)展,因?qū)W生而進(jìn)步”。這絕非一句空話,應(yīng)成為學(xué)校各項工作付諸實踐的行為準(zhǔn)則。未來一段時期,學(xué)校將把推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量、加快國際化進(jìn)程和培育大學(xué)文化作為發(fā)展的重要任務(wù)。同時,學(xué)校的發(fā)展也需要你們共同參與。在今天的開學(xué)典禮上,作為校長,我有以下幾個方面想與同學(xué)們交流,并與大家共勉。
首先,希望同學(xué)們有敢于創(chuàng)新的勇氣。一所好的大學(xué),最重要的特征是為國家進(jìn)步、社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。新的歷史時期,高校培養(yǎng)出的學(xué)生不僅要具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,還要具備更強(qiáng)的創(chuàng)新和引領(lǐng)能力。從學(xué)習(xí)到超越、從接受知識到創(chuàng)造新知,不是一蹴而就的,其間需要教師啟迪引導(dǎo),更需要同學(xué)們確立全新的學(xué)習(xí)理念。當(dāng)今時代,醫(yī)學(xué)是發(fā)展最快、最富于創(chuàng)新、也最需要創(chuàng)新的學(xué)科。人類對健康的追求、對治愈疾病的渴望,推動著醫(yī)學(xué)的發(fā)展。改革開放 40 年,我
國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展進(jìn)入了新的歷史階段,黨和政府將百姓對健康的期盼上升為國家戰(zhàn)略,習(xí)近平總書記 “沒有全民健康,就沒有全面小康”的理念,正在推動著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)實現(xiàn)深層次、有質(zhì)量的發(fā)展,為實現(xiàn)全民健康的美好愿景提供強(qiáng)大支撐。然而,我們不得不面對的嚴(yán)峻現(xiàn)實是:目前,世界通用的疾病診療標(biāo)準(zhǔn)和臨床路徑基本上都是由發(fā)達(dá)國家制定的,我國醫(yī)學(xué)界對此的貢獻(xiàn)僅占 5%,這就意味著在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,我們的創(chuàng)新能力還不強(qiáng)。還有太多的尖端領(lǐng)域和醫(yī)學(xué)禁區(qū)需要我們以及在座的你們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。因此,希望你們樹立創(chuàng)新的理念,在大學(xué)中帶著思考和探究學(xué)習(xí),帶著問題和質(zhì)疑學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神,積極投身創(chuàng)新實踐,為將來攻克醫(yī)學(xué)難關(guān),造福百姓健康福祉做必要的儲備。
第二,希望你們有開放包容的胸懷。海納百川,有容乃大。做大事業(yè)者,要有大胸懷,開放包容是自信的體現(xiàn)。在座的同學(xué)們,大家從五湖四海匯聚而來,生活環(huán)境和成長經(jīng)歷各異。不同的成長環(huán)境、文化背景可能導(dǎo)致不同的思維方式和行為習(xí)慣,在集體生活和團(tuán)隊合作中,摩擦和碰撞在所難免。希望大家在與師長、同窗的相處中,尊重差異,包容個性,從多角度去看待自己、理解他人,團(tuán)結(jié)互助,共進(jìn)共贏。目前國內(nèi)外一些大學(xué)安排不同專業(yè)不同年級的學(xué)生住在一起,目的就是為了促進(jìn)同學(xué)們彼此間的溝通交流。將來學(xué)校有了新校區(qū),也要有這樣的嘗試。現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步,離不開團(tuán)結(jié)共事的團(tuán)隊。醫(yī)學(xué)的發(fā)展進(jìn)步更是如此,沒有合作,一個最簡單的手術(shù)都可能無法完成。因此,學(xué)會與他人的合作不僅是你們成長成熟的邏輯起點,也
是一個合格醫(yī)務(wù)工作者的必備素質(zhì)。你們要學(xué)會在點滴生活中培養(yǎng)醫(yī)者品格、踐行醫(yī)者精神。
第三,希望你們涵養(yǎng)人文之情懷。醫(yī)學(xué)究竟是怎樣的一門學(xué)問? 醫(yī)學(xué)的積淀和需求催生了科學(xué),科學(xué)的研究對象是物,所以要格物致知;同時醫(yī)學(xué)的研究對象是人,因而要知人,要加強(qiáng)對生命的理解和對人性善良的感知。古希臘醫(yī)學(xué)家希波克拉底認(rèn)為“醫(yī)術(shù)是一切技術(shù)中最美和最高尚的”,可以說醫(yī)學(xué)既具有鮮明的自然科學(xué)屬性,又具有濃厚的人文內(nèi)涵,同時醫(yī)學(xué)還與美學(xué)有著密不可分的關(guān)聯(lián)。大家知道,今年的開學(xué)典禮不同往常,典禮之后我們特別邀請了**交響樂團(tuán),為大家?guī)硪粓鼋豁憳返氖⒀。我希望大家在大學(xué)校園里不僅習(xí)得醫(yī)學(xué)知識、科研方法、臨床技能,也注重對藝術(shù)、對人文知識的汲取和積淀,并時刻保持對自然之美、生命之美、醫(yī)學(xué)科學(xué)之美等一切美的事物敏銳的感知能力。大而言之,以人文精神促進(jìn)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維培養(yǎng),進(jìn)而在醫(yī)療實踐中探索新病因、發(fā)現(xiàn)新方法,推動醫(yī)學(xué)進(jìn)步。小而言之,在工作學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)一點對藝術(shù)的興趣,充盈內(nèi)心,收獲更豐富的人生。
最后,希望你們有道義之擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們知道,學(xué)校從興辦的那天起,就和新中國的命運緊緊相連。也因為此,**人從沒有忘記,國家所賦予我們的培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才,維護(hù)百姓健康的使命擔(dān)當(dāng)?姑涝,朱憲彝等一批醫(yī)學(xué)家奔赴前線,這是擔(dān)當(dāng);我們的校史館至今珍藏著一個杯子,那是朱老從戰(zhàn)場帶回來的。朱老 75 歲高齡,還率隊赴云貴五省區(qū)親自做調(diào)研,最終為我國消除碘缺乏病提出方案,這是擔(dān)當(dāng);
朱老臨終前立下遺囑,將財產(chǎn)、藏書、住房,遺體全部捐給學(xué)校,把畢生的精力都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)教育事業(yè),這還是擔(dān)當(dāng)。SARS 襲來,**數(shù)百名醫(yī)護(hù)人員義無反顧進(jìn)紅區(qū),這是擔(dān)當(dāng);抗震救災(zāi)、援疆援藏,這是擔(dān)當(dāng);一線堅守,無眠無休救治病患,這也是擔(dān)當(dāng)。古往今來,醫(yī)生、醫(yī)務(wù)工作者從來都是奉獻(xiàn)的、利他的。今天,同學(xué)們步入醫(yī)學(xué)學(xué)府的鏗鏘誓言,將是你一生恪守的準(zhǔn)則,我們付出的是辛苦,而擁有的是病人托付生命的信任,是幫助患者解除病痛的喜悅,是人生價值最大最終極化的體現(xiàn)。因此,你我與白色結(jié)緣,注定要奉獻(xiàn)為本,責(zé)任以行,希望你們刻苦學(xué)習(xí),不斷掌握為病人服務(wù)的實際本領(lǐng),勇?lián)】抵袊ㄔO(shè)大任。這,是你們新一代醫(yī)者的使命擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們,你們的夢想在新時代啟航;你們的未來,也將在新時代綻放。這里有你們渴求的書林瀚海,有你們敬仰的學(xué)界鴻儒,也有許多未知的醫(yī)學(xué)奧秘,等著在你們最好的青春年華與你們相遇。希望你們珍惜韶華,初心永記,早日成長為醫(yī)界棟梁!
謝謝大家!
。ㄆ
親愛的同學(xué)們、老師們,各位家長,朋友們:
上午好!在這金秋收獲的季節(jié),5520 名本科生、4011 名碩士研究生、447 名博士生,還有來自港澳臺和世界各地的 230 名留學(xué)生來到**,成為這里的新主人。這是**薪火相傳、師生相承的又一次盛典!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向大家的到來,表示最熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們懷著對未來的美好憧憬與夢想,成為**的一分子。作為校長,我可以自豪地告訴大家:這將是你們不會后悔的人生選擇。同學(xué)們早在報到之前,就通過網(wǎng)上迎新系統(tǒng)在教育微課上自主完成了第一節(jié)課,拿到第一個“學(xué)分”,了解了**的光榮歷史和卓越成就。那么,你們一定知道:西電是一所具有光榮歷史的學(xué)校。半部電臺起家、長征路上辦學(xué),經(jīng)歷六大辦學(xué)時期、軍地兩種辦學(xué)形態(tài),血脈中流淌著紅色基因,是獨一無二的**風(fēng)采;西電是一所正走在創(chuàng)新大道上的學(xué)校。研制中國新體制雷達(dá)的最強(qiáng)大腦,在浩瀚宇宙中“尋另一地球,覓人類知音”,在半導(dǎo)體的微觀世界中探尋廣闊天地,挑戰(zhàn)人工智能、網(wǎng)絡(luò)第五空間關(guān)鍵核心技術(shù),面向未來,創(chuàng)新永不止步,是不可替代的**稟賦;西電是一所能給你們賦能的學(xué)校。在**,你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師、大牌教授面對面的教誨,有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí),有機(jī)會在校園中實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意,有機(jī)會在千個社團(tuán)中找到志同道合的伙伴。讓同學(xué)們在多姿多彩的選擇中成就更好的自己,是**不變的初心。
我們已從工業(yè)時代走到信息時代。一方面,以智能科技牽引的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命如火如荼,正在顛覆現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的形態(tài)、分工和組織方式,重構(gòu)人們的生活、學(xué)習(xí)和思維方式,改變?nèi)伺c世界的關(guān)系。大部分簡單問題正逐步被人工智能解決,大部分非創(chuàng)意性的工作將會被人工智能所代替。另一方面,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的變革越來越走向綜合,在更大程度上依賴多學(xué)科、多領(lǐng)域大跨度、深層次的交叉滲透和跨界融合,復(fù)雜問題越來越凸顯。什么是復(fù)雜問題?復(fù)雜問題
超越常見的問題場景,往往需要新標(biāo)準(zhǔn)新方法,甚至顛覆性、變革性的思維才能解決;超越單一學(xué)科知識,需要跨界的知識體系支撐;甚至超越純粹科技范疇,需要考慮政治、社會、倫理等非科技因素。
解決問題的能力在我們的人生路上不可或缺。在工業(yè)時代,這種能力通過反復(fù)、標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)訓(xùn)練就可以實現(xiàn);而在 AI 時代,簡單問題已經(jīng)被智能技術(shù)過濾掉,復(fù)雜問題成為真正的考驗,解決復(fù)雜問題成為創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的常態(tài)。這種時代引發(fā)的快速變革,使得最優(yōu)秀的人僅僅擁有專業(yè)知識是不夠的,還需要打破邊界,釋放創(chuàng)造潛力;使得大學(xué)僅僅注重知識傳授也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須躍遷到以學(xué)為主、能力為先,開放、個性、研討式的教育模式上去。
為此,我們特別準(zhǔn)備了三個大禮包,為你們未來創(chuàng)造性地解決復(fù)雜問題賦能。第一個大禮包,叫“模式轉(zhuǎn)軌”。學(xué)校成立本科生院和書院,對大家進(jìn)行 2 年大類培養(yǎng)、2 年專業(yè)培養(yǎng)和 4 年書院熏陶。在這里,你們將體會信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合下“先能力后知識”的全新教育生態(tài),將領(lǐng)略一般通識教育、專業(yè)通識教育和專業(yè)知識教育交叉融通的課程形態(tài),將感受智慧教室、翻轉(zhuǎn)課堂、互動課堂和教育云的魅力;在這里,你們可以自主選擇喜歡的授課教師、自主生成專屬自己的個性化課表、自主選擇 2 年后適合自己興趣特長的專業(yè)方向。第二個大禮包,叫“資源倍增”。為了讓同學(xué)們有更大的可選擇余地、更多的課外時間和更廣闊的研討空間,我們啟動了課程倍增計劃,現(xiàn)有課程種類五年內(nèi)翻番,三年內(nèi)全部上網(wǎng);與之相匹配,啟動了人才倍增計劃,讓更多高層次人才、科研人員、校外兼職教師和海外教師
成為你們的良師益友;我們還將改造圖書館、實驗室和食堂,專門留給你們開展個性化學(xué)習(xí)和實驗研究。第三個大禮包,叫“機(jī)會無窮”。每年學(xué)校將資助 1500 名以上學(xué)生出國留學(xué)、交流;設(shè)立專門的國際雙創(chuàng)實踐周,百名國際知名高校教授來校講學(xué)、授課。剛剛過去的這個暑假,學(xué)校就組織了 22 個訪學(xué)團(tuán)隊,506 名同學(xué)分赴哈佛、斯坦福、劍橋、MIT 等名校,足跡遍及美、英、澳、加、新、日、韓等 10 個國家。同時,設(shè)立大量的“助學(xué)、助教、助研”崗位,幫助大家在實踐中成長。為了激勵研究生潛心科研、積極進(jìn)取,還大幅調(diào)高了推免生專項獎學(xué)金,最高獎達(dá)到 5 萬元。
同學(xué)們,你們幸運地成為三個大禮包的第一批受益者,我為你們感到高興,也希望你們倍加珍惜。借此機(jī)會,我送大家三個詞,與大家共勉。
第一個詞:擔(dān)當(dāng)。每個時代都有每個時代特定內(nèi)涵的復(fù)雜問題。在首任校長王諍中將的帶領(lǐng)下,**誕生于十萬國民黨大軍壓境的中央蘇區(qū),聽黨指揮、永遠(yuǎn)跟黨走,從未被敵人動搖過、打垮過、走散過,為奪取勝利建立不朽功勛,這是第一代**人,面對戰(zhàn)爭時代復(fù)雜社會問題的革命擔(dān)當(dāng)。開創(chuàng)我國電子與信息學(xué)科先河,承擔(dān)一大批國防重大復(fù)雜工程,產(chǎn)生多項全國第一,這是以雷達(dá)“裁判長”保錚院士為代表的老一輩**人,面對西方技術(shù)封鎖時代復(fù)雜技術(shù)問題的歷史擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,面對新體制雷達(dá)、網(wǎng)絡(luò)安全、芯片制造等“卡脖子”工程,對接融入國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略,重視顛覆性技術(shù)的創(chuàng)新研發(fā),這是新一代**人,面對新時代新征程復(fù)雜工程問題的
時代擔(dān)當(dāng)。這種解決國家重大戰(zhàn)略性復(fù)雜問題的大胸懷、大境界、大擔(dān)當(dāng),就是**人才輩出的根本力量源泉,也是新一代**人要持續(xù)點亮的精神底色。
第二個詞:思維。創(chuàng)新的人才來自創(chuàng)新的思維。**年,中國成為國際工程師互認(rèn)協(xié)議“華盛頓協(xié)議”第 18 個成員,這個協(xié)議的核心特色,就是強(qiáng)調(diào)通過創(chuàng)意思維分析與科學(xué)判斷,為復(fù)雜的工程問題提供綜合解決方案。同樣在**年,斯坦福大學(xué)推出開環(huán)大學(xué) 2025 計劃,將“先知識后能力”翻轉(zhuǎn)為“先能力后知識”,這個計劃的本質(zhì)就是通過創(chuàng)新教育模式來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。未來幾年,學(xué)校將對標(biāo)高等教育的國際標(biāo)準(zhǔn),實施學(xué)生“全球勝任力提升計劃”和能力為先的**年版培養(yǎng)方案,在解決復(fù)雜問題、提升創(chuàng)新能力這個核心要求上,盡最大可能為你們提供與國際實質(zhì)等效的培養(yǎng)。課前不提前在信息資源平臺上熟悉知識,課中不善于主動思考和提出問題,課后不愿意動手實踐和深度探究,可能會給你們帶來不小的學(xué)習(xí)困擾;大數(shù)據(jù)驅(qū)動的過程性評價,可能會使考試前開夜車突擊應(yīng)對失靈;取而代之,你們將以觸動手機(jī)屏幕和電腦鼠標(biāo)的方式,充分利用國際化、信息化的資源環(huán)境開展跨文化、個性化和探究式的學(xué)習(xí)。我們的目的,就是幫助大家形成發(fā)散思維、非線性思維、逆向思維、批判性思維和互聯(lián)網(wǎng)思維等創(chuàng)新思維能力,并最終內(nèi)化為你們終身的思維習(xí)慣。
第三個詞:實踐。解決復(fù)雜問題的能力需要通過實踐來檢驗,否則就是空談。談到實踐,有個**傳奇不得不提,那就是每年一屆、30 年從未間斷的“星火杯”科技競賽。**流傳著這樣一句話:不參加一次
“星火杯”,枉為**人。每屆比賽都非;鸨瑓⑴c人數(shù)高達(dá)萬余人、作品數(shù)千件。參賽過程中,同學(xué)們將理論知識應(yīng)用到動手實踐、將知識轉(zhuǎn)化為能力,將能力打磨為解決實際問題的本領(lǐng),已經(jīng)成為**學(xué)生一門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“必修課”。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)明星、**年研究生畢業(yè)的楊少毅就是在“星火杯”上嶄露頭角的。他一路將各類獎項收入囊中,最終憑借人體三維掃描系統(tǒng)項目斬獲首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽金獎。以此為基礎(chǔ)成立的蒜泥科技,將人工智能、大數(shù)據(jù)與人體三維重構(gòu)技術(shù)結(jié)合,目前已擁有 70 余項高新技術(shù)專利,是國家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)。正是創(chuàng)新性解決復(fù)雜問題的探索實踐,奠定了**學(xué)子在諸多國內(nèi)外科技競賽成功的基礎(chǔ)。比如這個夏天,我們南征北戰(zhàn),取得了多項傲人戰(zhàn)績:“華為杯”首屆中國研究生創(chuàng)“芯”大賽一舉獲得 28 項大獎,全國魁首;獲人工智能領(lǐng)域 2 項國際頂級挑戰(zhàn)賽冠軍;TI 杯模擬電子系統(tǒng)專題邀請賽一等獎總數(shù)全省第一,等等。在**,我們還有全國雙創(chuàng)示范基地、大學(xué)生眾創(chuàng)空間等廣闊的實踐舞臺,等待大家去開拓。希望同學(xué)們利用好這些資源和平臺,真正在干中學(xué)、干中創(chuàng),在實踐中增長智慧才干。
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。去年 8 月,習(xí)近平總書記給以**創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)子為代表的第三屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大賽“青年紅色筑夢之旅”回信,全體師生深受鼓舞。在總書記回信一周年之際,在同學(xué)們即將開啟新的人生旅程之際,衷心希望大家牢記總書記囑托,做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈麟娙,用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。我對你們的希望和期待還有很多。入校后,我會一直關(guān)
注你們;你們對學(xué)校有什么好的意見建議,學(xué)習(xí)和生活中有什么煩惱、困難和問題,都可以告訴我們,我們一起面對、一起變得更好。
再過 1 周就是教師節(jié),再過 3 周就是中秋佳節(jié)。對于很多同學(xué)來說,這是你們第一次離開家人,在**度過的第一個中秋。請允許我代表學(xué)校,祝福各位同學(xué)、各位家長和老師們節(jié)日快樂!希望你們在**有家的感覺!
謝謝大家!
中學(xué)開學(xué)典禮校長講話(3 篇)
中學(xué)開學(xué)典禮校長講話(3 篇)
。ㄆ唬
老師們、同學(xué)們:
又一個新學(xué)年開始了。過去的一個學(xué)年,**學(xué)校取得了不斐的成績。學(xué)校以“培養(yǎng)陽光自信的新型都市人為辦學(xué)理念”促內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展取得了可喜的成績;**年中考再創(chuàng)新高,我校初三上示范性高中錄取線 9 人,600 分以上 21 人,考上**市公辦高中學(xué)生 30 人,考上廣東省的民辦高中 16 人,我校正式成為“十二五規(guī)劃“重點課題學(xué)校””,全校師生表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;學(xué)校文化建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、部門建設(shè)等取得了突破性進(jìn)展;校園環(huán)境越來越美,一個充滿生機(jī)、充滿詩意的校園正散發(fā)出無限魅力。所有
成績的取得,都離不開新都人的共同努力。在新學(xué)年開學(xué)之際,我要代表學(xué)校黨政工團(tuán),感恩新都教師,感恩管理團(tuán)隊,感恩新都學(xué)子。今天我開學(xué)典禮講話的主題正是“感恩”,我講話的題目是《心懷感恩,讓生命在陽光下詩意成長》。
今年是我們新都學(xué)校成立 14 年。壯年新都,凝結(jié)了無數(shù)新都人的情感、智慧和心血。
今天的新都,基礎(chǔ)設(shè)施完善,校園寬敞美麗,充滿文化真氣。今天我們能在這樣舒適的環(huán)境工作、學(xué)習(xí)、生活,我們必須感恩。
在我們美麗的校園,還有一群為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的群體:校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、教學(xué)服務(wù)部門的同志們,他們每天都在用心為師生服務(wù),他們是一群在光榮榜上看不到的人,在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩,給他們鼓勵,給他們一個認(rèn)可的笑容,給他們一句溫暖的話語。只有這樣,校園才能充滿溫暖、充滿詩意。
老師們,我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草,學(xué)校就是你生長的土地;如果你是一只小鳥,學(xué)校就是你飛翔的天空;如果你是一條小魚,學(xué)校就是你暢游的大海。同是新都人,同在一個單位,感恩學(xué)校是應(yīng)該的,珍惜緣分是必須的。工作就是職責(zé),職責(zé)就講擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)才有價值。感恩那些讓你獨當(dāng)一面的人,感恩那些給你壓擔(dān)子的人,感恩給你帶來危機(jī)感的人,感恩給你及時補(bǔ)臺的人。因為那是機(jī)
會,那是信任,那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率,感恩同事,感恩學(xué)生,感恩學(xué)校,感恩國家,感恩黨!
老師們、同學(xué)們,知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。
感恩大地、感恩天空、感恩自然,感恩社會、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語,勿需驚天動地之舉,只要有一顆寬容豁達(dá)之心,一種真誠的情感,一個信任的目光,一句問候和感激的話語,感恩便在心里生根。
老師們、同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩的心,珍惜擁有的生活,珍惜身邊的人,珍惜生活的環(huán)境,珍惜一切的美好,讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。
。ㄆ
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是我們開學(xué)報到的日子,陽光燦爛、天高氣爽,這預(yù)示著我們新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的美好!
今年,有約二百名小學(xué)生、三百名初中生、一百六十余名高中生加入這個大家庭,走進(jìn)了一個文明校園、綠色校園、書香校園,走進(jìn)了一個浸潤著家文化的十二年一貫制的大家庭,歡迎你們!
老師們、同學(xué)們,過去的一個學(xué)期,我校繼續(xù)保持良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在面臨各種前所未有的種種困難的情況下,教育教學(xué)等各項工
作依然都取得了很大進(jìn)步,整體保持了高位運行,社會聲譽(yù)非常好。走進(jìn)校園,細(xì)心的老師和同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),短短一個暑假,我們的校園發(fā)生了很大的變化:從操場到樓頂,從教室到老師們的辦公室,從實驗室到圖書館,煥然一新,用句流行的話說,我們的校園越來越高大上了。這個暑假,我們校園里完成了十幾項工程,為我們建設(shè)文明校園、綠色校園、書香校園提供了硬件保障!一流的環(huán)境需要我們有一流的行動、一流的成績!
老師們,集體的不斷發(fā)展壯大離不開每一位教職員工的努力。今天的成績來之不易,明天的輝煌更需要我們一起拼搏努力。為此,我希望老師們不忘初心、修身立德、對標(biāo)師德高線;不等不靠,積極上進(jìn),將奉獻(xiàn)意識挺在前面;勤于學(xué)習(xí),愛生如子、善待每一位學(xué)生,做一個“學(xué)博為師德高為范”的四有好教師,共同打造我校風(fēng)清氣正、人才輩出的育人環(huán)境!
同學(xué)們,在你們升入高一年級的時刻,希望你們能夠做到:一、重視開學(xué)第一天、第一周,為這個學(xué)期的學(xué)習(xí)建立良好的開端,做好周計劃、月計劃、學(xué)期計劃。學(xué)會了為自己規(guī)劃,就掌握了自己的命運!二、響應(yīng)學(xué)校號召,為建設(shè)文明校園、綠色校園、書香校園做出自己的努力,做到言行舉止文明有禮、愛護(hù)環(huán)境、課余時間多讀書,讀好書!文明是落實到行動中的,希望在這個學(xué)期文明之花遍開校園。三、重視個人榮譽(yù)和自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),嚴(yán)守《中小學(xué)生守則》,絕不做有違中小學(xué)生形象、有損學(xué)校形象的事!
老師們,同學(xué)們,讓我們把這碩果累累的秋天作為新的開始,讓我們繼續(xù)昂揚斗志、團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的學(xué)期,讓我們一起努力,以優(yōu)異的成績向黨的十九大匯報!相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能迎來下一個豐收,一定能鑄就我們河北師大附屬實驗中學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
(篇三)
各位老師、同學(xué)們:
新學(xué)期好!戌歲入暮,亥年伊始,時序更新、氣象萬千,春天的腳步正向我們走來。春雨絲絲潤萬物,紅梅點點繡千山。這是春之聲的序曲;東風(fēng)夜放花千樹,萬紫千紅總是春。這是春之美的共享。這是大地對春天的禮贊;最是一年春好處,無邊光景日日新。這是人們對春天的期盼。在這生機(jī)勃勃的春天,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,歡迎大家回到省太高這個溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一學(xué)期,恪守“志遠(yuǎn)業(yè)精”的校訓(xùn),擁有新的開端,新的心態(tài),新的努力,新的收獲!
今年春節(jié)最火爆的電影莫過于《流浪地球》。短短幾天,票房已經(jīng)超過 20 個億。這部影片給我們留下很多思考和啟發(fā)。
一、這部影片的成功是創(chuàng)意、科技、人文與商業(yè)運作相融合的成功。
《流浪地球》是把中國人家國情懷在太空中展現(xiàn)出來的科幻片,是一部建立在中國文化背景上的科幻電影。隨著中國的高速發(fā)展,大國情
懷在民眾心中逐漸浮現(xiàn),電影恰好滿足了這種全民集體認(rèn)同感。“這其實是一個國家在總體國力上升的過程中,必然需要去尋證的一種敘事,即從集體主義、民族主義到人類命運共同體的敘事方式。”
創(chuàng)意需要腦洞大開的想象力,科技需要對科學(xué)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步有深刻的理解,人文是對宇宙、自然和人類命運的深刻思考,商業(yè)運作需要把握受眾心理和市場需求,這不是知識灌輸與記憶就能夠?qū)崿F(xiàn)的,恰恰反映了時代發(fā)展對人的素質(zhì)素養(yǎng)提出了更高的要求,是對人才的一次準(zhǔn)確定位。這應(yīng)該成為同學(xué)們努力的方向!
二、這部影片告訴我們該如何勇敢面對未知和未來。
這部影片也是一部災(zāi)難片,面對地球的災(zāi)難和不可預(yù)知的的未來,影片中試圖以當(dāng)代“國 際主義” ——國際間多方團(tuán)結(jié)、合作作為解決問題的范式,呈現(xiàn)出集體英雄主義的導(dǎo)向。
英雄主義的魅力在于“除了一般的具體社會意義外,在生命人格的塑造上更值得重視”。古羅馬文論家朗吉弩斯在其名著《論崇高》中曾將這種人格培育喻為"偉大心靈的回響"。只要我們還對自由、尊嚴(yán)、高貴的人生價值心存向往,英雄的心靈回響就不會斷絕。
三、這部影片有助于我們開展批判性思維與探究性學(xué)習(xí)。
“一百個讀者,有一百個哈姆雷特”。對這部電影也有不同的聲音:科學(xué)設(shè)定不及格;劇本角色和人物設(shè)計不及格;導(dǎo)演的指導(dǎo)與演員表演不及格;價值觀不及格等等。
對于這部影片中蘊(yùn)含的價值觀、科學(xué)技術(shù)設(shè)定的合理性、人物形象的塑造、影片中隱晦的的含義,我們是否有自己獨到的解讀。倘若你處于這樣的時代,遇到這樣的事件,你會怎么做?探究與批判的本質(zhì)是希望同學(xué)們學(xué)會獨立思考。
鑒于此,我對同學(xué)們提幾點希望:
1.君子務(wù)本,本立而道生。
這句話出自《學(xué)而篇第一》。文秘網(wǎng)致力于為客戶提供高質(zhì)量的文章的寫作服務(wù),聯(lián)系電話:400-012-1855 它所闡述的本與道的道理,致力于實現(xiàn)忠恕孝悌寬恭信敏慧智勇剛毅等諸多道德規(guī)范的必要性和方法,其實都是本,是孔子心中“仁”的崇高理想。“本”對于一個人是一種正確的人生觀、價值觀。我們應(yīng)致力于樹立這樣的觀念,并堅持貫徹執(zhí)行,我們才能擁有理想的人生,這個社會也才能達(dá)到“大道之行,天下為公”的境界。
2.勇于擔(dān)當(dāng),心懷責(zé)任。
優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會有責(zé)任意識,對學(xué)習(xí)對工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團(tuán)隊精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會公德就是對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序,希望同學(xué)們要
以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。
3.擇善而從,心存敬畏。
《圍爐夜話》言:“立身之道何窮,只得一敬字,便事事皆整。” 敬畏是一種態(tài)度。“敬”是嚴(yán)肅、認(rèn)真的意思,“畏”指謹(jǐn)慎,不懈怠。心存敬畏,是道德初心,也是做人的良心?档乱舱f:“頭上的星空和內(nèi)在的道德律,于我心中充滿著常新的、益增的敬仰與畏懼,我們越常思考,便越堅定它。” 首先,要敬畏規(guī)則。“無規(guī)矩不能成方圓”,規(guī)矩是自由的基礎(chǔ)與保證。
其次,要敬畏自然。在火山、地震、颶風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害面前,自詡為萬物之靈的人類是那么的渺小和無助。恩格斯在《自然辯證法》中所說:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報復(fù)了我們。” 再次,要敬畏生命。人的生命只有一次,而且是有限的,在自然與宇宙面前就是一粒塵埃,如何讓我們的人生有價值、有意義。豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳去踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻,他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,更是怕小孩子那一點點殘忍心以后擴(kuò)大開來,以致駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。
4.舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí)。
“學(xué)海無涯”,學(xué)無止境,對于學(xué)習(xí)來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。”每個學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
5.培養(yǎng)意志,強(qiáng)健身體。
蔡元培先生所倡導(dǎo)之體育,始終與他所倡言的“完全人格”聯(lián)系在一起。早在 1912 年 5 月,蔡元培就提出“普通教育養(yǎng)成國民健全之人格,教育者是養(yǎng)成人格之事業(yè)”。在“完全人格”中,蔡先生將體育置于首位,他說:“體育最要之事為運動,凡吾人身體與精神,均含一種潛勢力,隨外圍之環(huán)境而發(fā)達(dá),故欲發(fā)達(dá)至何地位,既能至何地位。”
一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在校園生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦!同學(xué)們,請你們用一顆真摯
的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報社會。
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,讓我們努力工作,勤奮學(xué)習(xí),豐富內(nèi)涵,提升品質(zhì),提高品位。衷心祝愿各位老師安安靜靜教書,坦坦蕩蕩與人,朝朝暮暮愛己;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高!
謝謝大家!
熱點文章閱讀