在全縣復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議上的講話
發(fā)布時(shí)間:2020-09-01 來(lái)源: 工作計(jì)劃 點(diǎn)擊:
在全縣復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議上的講話
同志們:
受縣政府主要負(fù)責(zé)同志委托,由我主持召開(kāi)這次疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議。當(dāng)前疫情擴(kuò)散勢(shì)頭已經(jīng)得到基本遏制,防控形勢(shì)逐步向好,教育牽動(dòng)著萬(wàn)千家庭的心,復(fù)課復(fù)學(xué)也提上千家萬(wàn)戶(hù)的日程,為此教育部提出了“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué),學(xué)校基本防控條件不具備不開(kāi)學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的原則性要求。省委、省政府根據(jù)疫情防控形勢(shì),決定于×月×日全面復(fù)課復(fù)學(xué),為統(tǒng)籌做好全縣疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,我縣制定了《關(guān)于做好疫情防控形勢(shì)下復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的實(shí)施方案》,剛剛××局長(zhǎng)對(duì)方案進(jìn)行了解讀,講的很細(xì)致很全面,我都完全同意。下面,就抓好疫情防控形勢(shì)下的復(fù)課復(fù)學(xué)工作我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、措施不松懈,打好疫情防控阻擊戰(zhàn)
我們要深刻認(rèn)識(shí)到,雖然當(dāng)前疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化,取得階段性重要成果,但疫情仍未結(jié)束,防控任務(wù)依然艱巨繁重,絲毫不能麻痹、不能厭戰(zhàn)、不能松勁。全縣各學(xué)校仍然要聚焦疫情防控這一重點(diǎn),咬緊牙關(guān)不放松,再接再厲、善作善成,持續(xù)用力,把疫情防控與復(fù)學(xué)工作要求落細(xì)落小落具體,做到守土有責(zé)、守土有方,全力保障師生健康安全,堅(jiān)決疫情隔離在校門(mén)外,確保全縣各類(lèi)學(xué)校按照及時(shí)復(fù)課復(fù)學(xué)。
(一)全面整頓校園環(huán)境
要充分借鑒前期企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間疫情防控經(jīng)驗(yàn),組織防疫指導(dǎo)組深入各校面對(duì)面講、手把手教,指導(dǎo)教職工對(duì)學(xué)校各部位、各方面的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全覆蓋科學(xué)清理消毒,確保防控操作規(guī)范、安全、有效?h教育局要強(qiáng)化與農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聯(lián)絡(luò),借助無(wú)人機(jī)噴灑消毒,提高消殺效率和質(zhì)量。各校復(fù)課復(fù)學(xué)后每天要堅(jiān)持對(duì)教室、辦公室、洗手間、食堂等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒,保持良好通風(fēng),確保不留死角、不漏盲區(qū)。進(jìn)入網(wǎng)站(www.bgzjy.cn)下載更多范文
(二)全面儲(chǔ)備防疫物資
縣教育局要堅(jiān)持全縣學(xué)校一盤(pán)棋的思想,對(duì)各校防疫物資需求進(jìn)行全面摸底調(diào)研,精準(zhǔn)測(cè)算統(tǒng)計(jì)開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況,積極對(duì)接我縣口罩、酒精生產(chǎn)廠家,儲(chǔ)備一批防疫物資,積極聯(lián)系縣疫情防控指揮部調(diào)配一批防疫物資,積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界尤其是歷屆校友捐贈(zèng)一批防疫物資,統(tǒng)籌做好口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、洗手液、消毒液、酒精等防疫物資的儲(chǔ)備,確保配齊備足各校復(fù)課復(fù)學(xué)后15個(gè)工作日的防疫物資,為學(xué)校有序復(fù)課復(fù)學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要千方百計(jì)儲(chǔ)備紅外人體表面溫度快速篩檢儀,分配給一中、二中等人員較多的學(xué)校使用,加快測(cè)溫速率,縮短師生在校門(mén)口聚集的時(shí)間。
(三)全面加強(qiáng)科學(xué)防控
要科學(xué)謀劃防控工作,著力構(gòu)建好疫情防控的工作體系、預(yù)案體系、組織體系、責(zé)任體系。各校要在校門(mén)口分年級(jí)設(shè)置入校通道,標(biāo)注等候線,嚴(yán)格落實(shí)師生體溫每日晨、午、晚檢制度,實(shí)施錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué)措施,避免學(xué)生一窩蜂式扎堆上學(xué)、放學(xué),采取食堂分餐制,通過(guò)錯(cuò)時(shí)分批次就餐,確保就餐間隔一米以上,適當(dāng)控制集中入廁人數(shù),避免學(xué)生扎堆上廁所,確保學(xué)生學(xué)習(xí)空間不交叉、學(xué)生活動(dòng)空間布局活動(dòng)場(chǎng)地不交叉,防止人員的聚集、交叉的感染,夯實(shí)校園疫情防控根基,切實(shí)保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定。
二、注入提前量,打好正常教學(xué)準(zhǔn)備戰(zhàn)
各學(xué)校要在依托電視、網(wǎng)絡(luò)等方式全面做好線上教育教學(xué)工作的同時(shí),切實(shí)抓緊學(xué)生返校前的窗口期,采取“一校一案”,堅(jiān)持“日研判、日部署、日調(diào)度”,通過(guò)強(qiáng)化“縣-校-班-家”四級(jí)防控管理體系、制定復(fù)課復(fù)學(xué)防控方案、開(kāi)展全面排摸分析等,認(rèn)真做好疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,確保嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控要求全面落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。
(一)上好防疫知識(shí)課
各校要把疫情防控知識(shí)納入納入學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容,利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、板報(bào)以及發(fā)放學(xué)校防控知識(shí)手冊(cè)和新冠肺炎疫情防護(hù)知識(shí)明白紙等手段,積極普及科學(xué)、健康的疫情防控知識(shí),切實(shí)提高廣大師生的防控意識(shí)。要密切關(guān)注學(xué)生的心理健康,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)通過(guò)QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介與家人、同學(xué)、朋友交流,互訴心事,緩解情緒,對(duì)出現(xiàn)焦慮、恐懼等心理的學(xué)生,第一時(shí)間安排心理咨詢(xún)老師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)心理援助。
(二)上好日常教學(xué)課
各學(xué)校要一心一意抓復(fù)課,優(yōu)化管理,可根據(jù)實(shí)際情況重新規(guī)劃課程“趕進(jìn)度”,探索將體育、美育和勞動(dòng)教育等教育實(shí)踐課程改造為適合居家學(xué)習(xí)的形式,減少開(kāi)學(xué)后占用課時(shí),提高教學(xué)效率,強(qiáng)化心理輔導(dǎo)、課程鞏固,幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),確保完成既定教學(xué)任務(wù)。初三、高三年級(jí)面臨中考、高考,時(shí)間緊、任務(wù)重,各校要做好延遲開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后線下教學(xué)的銜接,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),加快教學(xué)進(jìn)度,把因疫情影響耽誤的教學(xué)進(jìn)度趕上來(lái),引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)備考狀態(tài),力爭(zhēng)我縣中考、高考各項(xiàng)指標(biāo)好于去年。進(jìn)入網(wǎng)站(www.bgzjy.cn)下載更多范文
(三)上好人文關(guān)懷課
各校要全力做好因此次疫情影響造成生活困難學(xué)生的排查,逐一建立基本臺(tái)賬,堅(jiān)持“一人一方案”,一對(duì)一落實(shí)關(guān)愛(ài)、幫扶,做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難,最大限度減輕疫情對(duì)學(xué)生正常學(xué)業(yè)的影響。對(duì)就讀初三、高三年級(jí)的,一對(duì)一安排教師在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方面給予指導(dǎo)幫助。
三、瞄準(zhǔn)雙勝利,打好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)雙線戰(zhàn)
(一)深化組織領(lǐng)導(dǎo)?h教育局、各中心校、各學(xué)校以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,強(qiáng)化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善工作機(jī)制,明確責(zé)任分工,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院以及上級(jí)黨委、政府關(guān)于疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的安排部署,制定本校疫情防控工作預(yù)案,建立健全日常校內(nèi)篩查機(jī)制、校園疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能,把疫情防控和復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作抓得實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì),構(gòu)筑起學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線,努力實(shí)現(xiàn)疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)“兩手抓、兩不誤”。
(二)細(xì)化督導(dǎo)落實(shí)。縣教育局要統(tǒng)籌安排好全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,與縣疾控中心、交通運(yùn)輸局、市場(chǎng)監(jiān)管局、應(yīng)急管理局等單位組織聯(lián)合督導(dǎo)組,制定督導(dǎo)方案,細(xì)化督導(dǎo)責(zé)任和進(jìn)度,定人定點(diǎn),下沉各學(xué)校圍繞“學(xué)校防控有力有序、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備井井有條”全力抓好服務(wù)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)全縣××個(gè)學(xué)校疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備督導(dǎo)全覆蓋,做到一天不勝、一刻不松,一抓到底、直至全勝。對(duì)存在形式主義、官僚主義問(wèn)題的,防控措施落實(shí)不精準(zhǔn)、不到位影響復(fù)學(xué)的,不作為、慢作為影響正常教學(xué)秩序恢復(fù)的,擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩等造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),全力保障學(xué)校順利復(fù)課復(fù)學(xué),切實(shí)提升各校疫情防控和復(fù)學(xué)工作質(zhì)量。
(三)強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)。要嚴(yán)格落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和干部值班機(jī)制,配備足夠力量做到24小時(shí)值守,保持通信暢通,做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。堅(jiān)決反對(duì)不敢擔(dān)責(zé)不肯決策等怠政思想,堅(jiān)決整治“怕慢假庸散”等作風(fēng)突出問(wèn)題,堅(jiān)決摒棄“干得多多出錯(cuò)、干得少少出錯(cuò)、不干不出錯(cuò)”的錯(cuò)誤理念,切實(shí)把心思精力集中在抓疫情防控、謀復(fù)課復(fù)學(xué)上,以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁,推動(dòng)疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)現(xiàn)雙勝利。
同志們,當(dāng)前復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒,時(shí)間緊、任務(wù)重,以這次會(huì)議為標(biāo)志,抓緊行動(dòng),擼起袖子、甩開(kāi)膀子、大干一場(chǎng),統(tǒng)籌打好疫情防控工作和復(fù)課復(fù)學(xué)雙線戰(zhàn),切實(shí)在這場(chǎng)特殊的大戰(zhàn)大考中淬煉黨性、增強(qiáng)本領(lǐng)。進(jìn)入網(wǎng)站(www.bgzjy.cn)下載更多范文
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