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        學生進步發(fā)言稿【精品】

        發(fā)布時間:2020-09-16 來源: 工作計劃 點擊:

         .精品文檔 . 學生進步發(fā)言稿 學生進步發(fā)言稿 在不斷進步的時代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越 來越 多, 發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地 展現(xiàn)自 己。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是幫大家整理的學生進 步發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

         學生進步發(fā)言稿 1 總是在進步中成長,進步帶 給 人 類 一 個美好的世界。

         世界上有許多事物都在進步:科技、思想 、經(jīng)濟 ? ? 但 是對于我這位剛升上初中的學生來講,學業(yè)上的進步才 是我 們心中最為自豪的事了古人云:

         “學如逆水行舟, 不進則退 。” 這也是我在學業(yè)上的座右 銘 。

         試想 :在一條水流湍急的河面上,有一支行風破浪的小 舟,逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發(fā)前進,它 將會 落 在后頭。

         學業(yè)的競爭不也是如此嗎?升入初中以來的第一次 月 考時,我拿出了實力,放開了思維,在卷面上酣暢 淋漓 地 揮

         舞著手中之筆? ? 也許,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我將 緊張 感拋 之九 霄云外;發(fā)現(xiàn)了,我比以往更多了一點壓力;發(fā)現(xiàn)了,我的 思想 在進步,我的自理能力在進步,我的思維、知識 也都在 進步。什么促使我從考場上得來的種種進步呢?為何 會進步 呢?每當往日我的課后練習逐漸增多時,我總花 著精力去完 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 – 獨家原創(chuàng) 1 / 21

         .精品文檔 . 成;每當往日趕夜地學習至十一點,父母催我睡時,而我總 是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當往日的我,在每堂課 上發(fā) 言、舉手、做筆 記 時??我明白了,想要進步需 勤奮。

         當我會用學習方法后, 我的學習得到輕松, 從此懂得“快 樂學習,輕松學習”之道了。汪國真說過“目標實現(xiàn)了,便 是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨 跋涉 變得豐 富而充實。” 我感受到一種拼搏,明白了比路更遠的只能是人的腳和 那顆永遠在進步在追求完美的心靈。誰取得進步的成就不會 開心呢?進步的成果靠勤奮得來的,在進步之后的甜滋滋味 兒人人皆有。

         但是,人總不能永遠停留在甜的滋潤里。一點進步要告 訴自己,路還遠著呢!

         “一山還比一山高”!外界的高手 多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。

         以一人進步影響他人進步,造就社會進步,讓 我們生活 在一個進步的美好世界吧。

         學生進步發(fā)言稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導老師、 親愛的同學們:

         上午好!

         隨著寒假的過去, 我們又迎來了一個新的學年, 一個新的教師節(jié),在熱烈歡迎高一新同學的同時,我謹 代 表

         全校同學向各位領(lǐng)導、老師深情地道一聲:尊敬的老師,您 們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血 ,我們的 每一點成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一次成長 都凝聚 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 – 獨家原創(chuàng) 2 / 21

         .精品文檔 . 著您們的汗水。

         感謝您們的無私教誨,祝您們節(jié)日愉快,生活幸福!總 結(jié)剛剛過去的一年,我們的學校正如一匹昂首奔馳的駿馬, 它懷著那一如既往的堅定信念,憑著廣大師生頑強的拼搏與 努力,在 XX 年高考中再新輝煌,為“單縣一中”這個無比 響亮的名字又添新光彩,為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻!

         在此,讓我們真誠地祝福一中——我們的母校明天更美好!

         作為高二的學生,回首身后那一串串長長的足跡,我們不能 不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過,那么多 無比美麗的時光瞬息消逝。

         眨眼之間, 又是金秋, 作為學姐學兄, 我們要勇立潮頭、 敢為人先,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總 結(jié)高二學年的經(jīng)驗教訓,調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài)、 最有效的學習方法投入到高二的學習中來,使自己在高中的 最關(guān)鍵階段再來一次騰飛,為高一的學弟學妹們樹立榜樣, 為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。

         俗話說, 三年苦, 一生不苦;一生苦,三年不苦。

         親愛的高一的學弟學妹們,當你們懷著對一中最美好的 向往走進學校大門時,當你們開始烈日下艱苦的軍訓時,你 們是否想到:將怎樣度過人生中最青春的高中時光?你們是 否已經(jīng)做好充分的準備,面對這個“新”字,充滿自信,豪 氣沖天!請你們行動起來吧!記住,時間抓起來就是黃金, 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 3 / 21

         .精品文檔 . 抓不起來就是流水。在成功者的面前,你會發(fā)現(xiàn),勤奮的汗 水遠比旁觀者的淚水要更美,人生最關(guān)鍵的在于立刻行動!

         一中是我們快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。

         作為一名新時代的中學生,我們要有良好的道德行為習 慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,尊敬老師,遵 規(guī)守紀,勤奮學習,正確對待困難與挫折,保持良好的心理 健康,在新的征途中,以更加昂揚的斗志和堅定的信念,去 開拓屬于我們更為璀璨的未來!感恩父母,感恩老師,爭創(chuàng) 佳績,為母校交上一份滿意的答卷!

         朋友們, 同學們, 今天, 我們站在這里,呼吸一分鐘,拼搏一分鐘,就要創(chuàng)造一分鐘 的價值!細節(jié)決定成敗,奮斗迎來成功!讓我們和朝陽一起 上路,在 20xx 年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩!讓我們共同創(chuàng) 造下一個金色的秋天的燦爛!最后,祝各位領(lǐng)導老師工作順 利,心想事成!祝全體同學學習進步,勇攀高峰!謝謝。

         學生進步發(fā)言稿 3 敬愛的老師、叔叔、阿姨們:

         你們好!今天是一個特殊的日子——家長會,一個我們 與家長增長溝通的一課。

         叔叔阿姨們一定對我們這一代寄托著非常高的希望吧? 我們的老師也同你們一樣,希望我們將來成為對祖國建設(shè)有 益的人。我們的成長離不開你們,沒有你們的關(guān)心和愛護, 我們也許會走上許多彎路。

         由于我是一個轉(zhuǎn)來的新生,對這個新的班級體不算非常 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 4 / 21

         .精品文檔 . 了解。但是我來到之后,在老師的關(guān)懷下、同學們的幫助下 很快融入到了這個班級體里。

         我在這里發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,但我相信,在老師和 同學們的幫助下,我會克服它。有一次,王老師提了一個問 題,我想到了一種答案,可是又怕錯了。

         所以就沒有勇氣舉手,但是老師點另一位同學回答時, 他的答案和我的差不多,王老師說他對了。我當時很后悔:

         為什么我沒有舉手?后來王老師說了一句話:

         “上課時積極 發(fā)言能提高思維能力和口頭表達能力,回答錯了不要緊,重 要的是你有勇氣回答問題。

         ” 我聽了之后,想:老師說的對,能舉手,就是勇敢的孩 子。從此,上課時我不再膽怯了,老師提的問題我?guī)缀醵寄?舉手發(fā)言了。

         我非常感謝我的班主任王老師,我更感謝我的父母,感 謝他們無時無刻的關(guān)愛。在此,讓我代表我們班的所有同學 對在座的叔叔阿姨說一聲:

         “你們辛苦了!

         !”(鞠躬)爸爸 媽媽們請們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報老師,回 報你們,一定會為最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!我 的講話完了,謝謝大家。

         學生進步發(fā)言稿 4 尊敬的各位老師,親愛的同學們:

         大家好!今天能夠作為進步生代表上臺講話,我感到非 常榮幸。

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         .精品文檔 . 在剛剛過去的期中考試中,我從級部 75 名進到了級部 33 名,我能取得如此大的進步, 首先要感謝各科老師的辛勤 教導,當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試 中找到了自己的位置。

         歲月匆匆,我走入了高三年級的緊張階段,我很清楚這 一年意味著什么。面臨人生第二次考驗,我們需要冷靜、沉 著地去面對。

         我感受到了班級其他同學都有了很大變化,仿佛一夜之 間都長大了。

         “一滴水只有融入大海才永遠不會干涸” ,我也 是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互 幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們高三一班進 步生的一員。

         下面我向大家談?wù)勎以趯W習中的一些體會:

         1、劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前 進的動力。

         中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優(yōu)異的 成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更美好。現(xiàn) 在距離中考還有一段時間,還有期末、下學期期中和模擬考 試共五次拉榜考試,把中考這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標, 然后目標明確讓自己在著五次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步 實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到 渠成了。

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         .精品文檔 . 2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法, 那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要 的環(huán)節(jié), 我聽老師講知識點、 推理過程, 有些聽不懂的地方, 一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我 總是積極回答問題, 這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置, 精力集中, 一堂課下來,有很多收獲。

         另一個我常用的辦法,那就是“問” ,只有多問才能有 提高,同時也活躍了學習氣分。

         3、注重鞏固加深。

         知識只有經(jīng)過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是 必做的,但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題, 根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢? 我認為老師布置作業(yè)一定有理由,中考并不是大部分都是難 題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏 固,才達到熟能生巧的境界。

         4、知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講 過的題必須會, 心中裝的題型多了, 也就容易作到舉一反三, 這對理科的學習很重要。

         小卷的改錯尤為重要。

         只有真正弄懂錯在哪, 才有進步。

         5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的, 但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。

         特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 7 / 21

         .精品文檔 . 成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時 間。

         我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕 只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務(wù)。晚上我總是先 復習當天學過的知識點,再完成作業(yè)。

         成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài), 認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想 的同學,不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,讓我們 堅定信念,共同進步。

         學生進步發(fā)言稿 5 尊敬的各位家長、老師:

         大家好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個機會與在家 長會上一起交流會考復習經(jīng)驗。首先,請允許我作一下自我 介紹,我是本班的李雪鳳。在這里我代表所有同學對學校和 辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心 的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是 你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護 和支持!

         以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生,成績不穩(wěn)定,又 貪玩。因為我的學習成績不穩(wěn)定,怕同學們會議論我;有時 我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

         上學期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于 是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 8 / 21

         .精品文檔 . 贊許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高 了;仡櫚雽W期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進 步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學們的 . 熱心幫助。

         成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我覺 得我們應(yīng)注意學習計劃的安排,我通常有這樣兩個計劃,第 一個計劃即是每周的計劃,我習慣于在每周開始的時候,給 一周的學習生活作一直安排。比如各門功課都重點復習哪個 知識點,然后再做一份相應(yīng)的練習加以鞏固,在每周周末則 能抽出一段時間來,把一周以來復習的內(nèi)容再系統(tǒng)性地總結(jié) 一下。第二個計劃呢,則是指每天的學習計劃。我通常 [ 每 天早上抽出一個至一個半小時的時間來閱讀語文和英語。我 覺得這兩門學科,培養(yǎng)一種語感是很重要的。而多讀,則是 培養(yǎng)語感的一種重要方法,我還習慣于在每天晚上睡覺之前 都能抽出 10 至 20 分鐘的時間來,把每天老師講的。強調(diào)的 內(nèi)容都再過一遍電影,有這樣一個重復記憶的過程,我們的 遺忘率便會大大降低了。

         以上是我所講的關(guān)于兩個學習計劃的制定,下面,我想 談一談關(guān)于學習效率的提高。好多同學班會有這樣一種感受:

         為什么我花的時間比別人多,而收獲卻沒有別人大呢,我想 這便會牽涉一個效率的問題了,我們不仿把效率公為這樣兩 種。即課堂效率與課后練習的效率。

         對于課堂 45 分鐘來說,效率百分之百,那是不大實際 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 9 / 21

         .精品文檔 . 的,但我們應(yīng)當在絕大多數(shù)的時間內(nèi), 腦子時刻跟著老師轉(zhuǎn), 不停地思考,我們不能被動地去接受,而是要主動聽講,帶 著問題去聽講,我想這樣有目的有重點地去聽講,效率可能 會比較高的。

         第二個效率則是課后練習的效率,請同學們千萬不要誤 解,我的練習量越大, 我練習的效率就越高。

         恰恰相反的是, 我們的練習應(yīng)當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我 們則應(yīng)嘗試著,從中總結(jié)出規(guī)律來。對于一類型題中的具有 代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來,建立一個典 型題題庫。這樣,我們時常拿來翻翻,回味回味,就會對各 類題型都有一個很好的把握。

         我們也不要盲目去做題, 而要注意做題后的總結(jié), 比如, 我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個錯題集, 這一點對于我的幫助是很大的。因為一個要不犯錯誤,那是 不可能的,但若多次犯同樣一個錯誤,那也是不可思議的, 而錯題集正可以幫助我們避免這一點,我要提醒同學們的就 是,在會考復習中,我們千萬不要害怕犯錯誤,要知道,比 時多犯一個錯誤,或許正意味著,在會考考場上你將少犯一 個錯誤。

         對于不懂的問題,我們也不要輕言放棄,而是應(yīng)當有一 種“打破砂鍋問到底”的精神。要多于老師,同學們進行討 論,直至完全弄懂為止。要知道,真正弄懂一道題的收獲, 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 10 / 21

         .精品文檔 . 遠比順利做是十道題收獲大得多。

         關(guān)于學習方法,我最后還想補充一點的就是,對于不同 學科應(yīng)當有不同的學習方法,如語文、英語多閱讀,多積累 很重要;而物理化生這類理科學科則應(yīng)當在把課本弄懂,理 通,用活的基礎(chǔ)之上,多做練習,多加總結(jié),摸索出其中的 規(guī)律,則我們便能在應(yīng)答各類題型時均能做到得心應(yīng)手,游 刃有余了。

         以上是我在復習中的一點心得,我希望對于同學們來說 是有用的,我更希望同學們能總結(jié)一套更適合自己學習特點 的學習方法。

         最后,我要衷心地祝各位家長、老師身體健康,工作順 利!祝福同學們,都能在自己的辛勤勞動之后,有一份滿意 的收獲,考入自己心目中理想的成績!謝謝大家!

         學生進步發(fā)言稿 6 尊敬的各位老師、親愛的同學們:

         大家下午好 !( 敬隊禮 ) 我是縣小學五年級班的,很高興今天能站在這個舞臺上 給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高 爾基說過:“書是人類進步的階梯。

         ”莎士比亞也曾說過:

         “書 籍是全人類的營養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好象沒有了陽光 ; 智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。

         ”由此可見,書 籍對于我們來說,何其重要。

         我們的成長,離不開書籍 ; 一個人的自我完善,也離不 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 11 / 21

         .精品文檔 . 開書籍 ; 一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都 離不開書籍。有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛 的文化。

         它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿 蜒于 高 山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏 浩蕩 、 隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這 些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的。我 們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián) 軍、日本帝 國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當 時的人們不愛 讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心 的侵 略 者掠奪、殘 殺 ??翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或 是 昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量 。

         古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈 、柳 宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安 石 、曾鞏 ??今有 魯迅、老舍、郭沫若、冰心 ??從古至今,他們每一個人的 身上都散發(fā)著同一種精神, 就是酷愛讀書。

         同樣他們的成功, 也離不開他們發(fā)奮 地讀書。

         這些人的這些事告訴了我們, 要成功, 必讀書 ; 要成功, 必認真讀書 ; 要成功,必認真多讀書。

         書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進 步 的

         階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書 能凈化我們的心 靈,使我們變得更文明 、仁 愛 ; 一本好書, 能給予我們啟迪,使我們獲得無窮 的智慧。

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         .精品文檔 . 看到了銀幕上的幕幕之后,同學們,讓我們沿著先人的 足跡,學習他們的精神,發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學習,認真 讀書。“為中華之崛起而讀書, 為中華之崛起再崛起而讀書。

         ” 讓書籍引領(lǐng)我們快樂健康地成長 ; 讓知識成為我們駕馭帆船 駛向遠洋彼岸 ; 讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳 向大山深處,永遠縈繞在耳際。

         我的演講結(jié)束,謝謝各位 !( 鞠躬) 學生進步發(fā)言稿 7 尊敬的老師們,親愛的同學們:

         大家好!

         我是 xxx 班的 xxx ,很榮幸,今天我能作為學習進步的 代表站在這里給各位同學們帶來這次的演講。

         不知不覺間,我們距離開學已經(jīng)過去了 x 周的時間了。

         在近期, 我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨蕚涞某煽儨y驗。

         相信, 現(xiàn)在同學們對自己目前的成績已經(jīng)有了比較詳細的了解!那 么,現(xiàn)在的成績與上次的成績相比,又有了怎樣的變化呢? 在座這么多的同學,我相信你們的變化一定是多端的, 有的同學有了進步,有些同學卻沒怎么前進,甚至還有倒退 的情況!盡管上次的考試已經(jīng)過去了,但是同學們,你們可 曾聽過一句話——“學習如逆水行舟,不進則退!

         ” 這是我經(jīng)常用來激勵自己的一句話,現(xiàn)在,我將他分享 出來。同為一名學生,其實對于大家的情況,我多多少少也 有一些了解。在這次的考試中,我相信成績提升不大,甚至 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 13 / 21

         .精品文檔 . 出現(xiàn)成績倒退的情況的同學都不在少數(shù)。但是有不少的同學, 卻在考試成績下降的時候,抱怨這次的考試題目變難,變得 麻煩?墒峭瑢W們,我們有多少人是想過是我們自己的問題 導致了這次成績的倒退呢? 各位同學, 讓我們好好的反思一下。

         我們作為一名學生, 時刻都走在前進的道路上!題目變難,這不是偶然,而是必 然,無論我們以何種方式前進,我們總體的前進速度是統(tǒng)一 的!如果我們不讓自己跟上這個速度,就會導致落后,導致 跟不上,甚至出現(xiàn)倒退!成績的進步與倒退,完完全全是我 們努力程度的反映!

         而各位在這次進步不大的同學也不能放松,前面也說了, 學習的總體進度是在不斷前進的。如今如果僅僅因為保住了 現(xiàn)在的成績而滿意,在實際上,確是在倒退!知識在不斷的 增加和更新,我們現(xiàn)在的情況就像在一條傳送帶上!努力刻 苦的同學就能不斷的前進,保持原位的同學會被不斷更新的 知識留在原地,而如果不肯付出努力,不愿奔跑,那么就只 能被堆積知識推到后方!

         同學們,學習的進步是一條直線!并沒有什么技巧,只 有努力,刻苦,是前進的唯一方式!希望各位同學們都能在 今后的學習中付出更多的努力,這樣,在今后我們才能得到 更多的收獲!

         我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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         .精品文檔 . 學生進步發(fā)言稿 8 尊敬的叔叔阿姨:

         你們好,歡迎你們的到來。

         我叫小明,今天我作為一名進步學生受班主任的委托站 在這里發(fā)言,心情無比的高興,我想此時最高興的還應(yīng)該是 我的父母和老師,在此我感謝老師對我的鼓勵,感謝這么多 年來父母對我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼, 想想從前,自己真的很慚愧,覺得很對不起父母和老師。如 今的我真的變了,老師說我像換了一個人似的。我想此時正 為自己孩子不學習而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知 道我是如何轉(zhuǎn)變的,下面我就說說我的心里話。

         作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,他 們認識到了自我,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認識到自我, 還渾渾噩噩地活著。

         ”的確是, 以前的我就沒有認識到自我, 沒有想到將來我要離開父母離開老師獨立的去生活,只看眼 前,有父母老師照顧呵護,吃好穿好玩好,滿足了 ! 而父母 老師想的是我們的未來,而我們卻不理解他們,真的讓他們 操了不少心,F(xiàn)在想來,觸動我,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣 兩件事。

         一天,我由于上課不聽課,與同學交頭接耳小聲說話, 被上課老師教訓了一頓,內(nèi)心極為不滿,覺得有什么大不了 的,不就是小聲說話了嗎,又沒影響你講課,至于發(fā)那么大 的火嗎其實老師生氣是因為我沒有好好聽課,并非是因為我 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 15 / 21

         .精品文檔 . 影響了她講課而發(fā)火。而我根本沒拿學習當回事,上課趴桌 子被老師叫起已是常事,自己都不拿學習當回事,哪里會領(lǐng) 老師的那份情,頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長叫 到了學校,唉,家長因為我在學校的表現(xiàn)不好被叫到學校已 不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無 奈,我的心里也在自責,每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改, 但真正去做的時候自己就管不了自己了。但這一次,我頂撞 老師,覺得自己真的辜負了老師的一片好心,覺得自己不應(yīng) 該,給父母丟了臉,讓父母在老師面前抬不起頭來,我的心 里很不好受, 我下定決心, 一定要全身心投入到學習當中去, 不再惹是生非,一定不要讓父母再次因為我在校表現(xiàn)不好而 被叫到學校。這一次給我的觸動很大,它喚醒了我內(nèi)心的種 子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人,老師 父母哪一個不是為了我好呢 ! 我一定要改變自己 ! 接下來是一次放假,正值秋收。天剛剛蒙蒙亮,我就被 媽媽媽叫醒了。媽媽說:

         “快起來,一會跟我們?nèi)サ乩飺煊?米。”我很不情愿的說:

         “我還沒睡醒呢 ! ”媽媽不容分說, 還是把我拽了起來。沒辦法,我吃了點飯就和爸媽下地了。

         天很冷,我穿著棉襖,戴著帽子。到了地里,媽媽說:

         “彎 腰找玉米。

         ”我彎下腰,不一會兒就感覺腰疼得受不了了, 手也凍得涼涼的。我想到在學校那個不愛學習拿起筆寫字都 嫌累的我, 那個頂撞父母頂撞老師的我, 心里感到挺后悔的。

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         .精品文檔 . 想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦,想到自己不好 好學習,長大不就走父母同樣的路嗎 ! 我不要啊,這么冷的 天,還在外面撿玉米。不行,我一定得好好學習,就是為了 自己,我也一定要好好學習。

         我忽然覺得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒,我想人應(yīng)該為 自己的未來負責,對自己的未來負責就是為自己努力創(chuàng)造好 的工作、生活條件。當然每個人都希望自己的未來有比較好 的歸屬,如果光想而不付出行動,這也僅僅是幻想而已,所 以對于我來說努力學習則是對自己未來打下強硬基礎(chǔ)的必 須所在。回到學校,我開始努力的學習,上課認真聽講,課 堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧,起來。

         ”“杜昕寧,注意聽 講。”“杜昕寧把筆拿起來,寫 ! ”課堂上我真的像換了一個 人似的。課下我也變化很大,認真完成作業(yè),不會題的我就 請教老師和同學,老師讓背的我一定要背下來,讓寫的我一 定要寫。我這樣努力了兩個星期,期中考試,我的總成績進 步了 100 多分。由此我更加堅定了信心,我相信只要努力就 一定會有進步 ! 俗語說 “江山易改, 本性難移”,“難移”并非是不能移。

         叔叔阿姨老師們,請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩 子失去信心。壞習慣既然能養(yǎng)成,好習慣也同樣能養(yǎng)成。心 理學上講,每一個新習慣要保持下來,所需要堅持的時間, 一般來說要 21 天,也就是堅持 3 周時間,一種新習慣才能 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 17 / 21

         .精品文檔 . 被接納,大腦才能將新習慣視為日常活動。另外,偶爾一次 未能堅持并不代表計劃失敗,可以向后順延 1 日。但如果你 急于養(yǎng)成一個好習慣,那么堅持連貫的 21 天還是最好的方 法。我很自豪,我的堅持已經(jīng)超過了三周,好的學習習慣已 逐步養(yǎng)成,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,請相信您的孩 子,不要只為他們不良習慣而發(fā)愁,要根據(jù)自己孩子的特點 進行教育,喚醒他內(nèi)心的種子,鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習 慣。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換, 衣錦還鄉(xiāng)做賢人。

         ” 謝謝大家 ! 學生進步發(fā)言稿 9 親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:

         上午好 ! 今天能代表獲得“進步之星”的同學來發(fā)言,我感到很 高興。自從來到鹽池縣第三小學 上學,在老師的關(guān)心和教 育下,在小伙伴們的幫助下,我學到了許多東西。

         緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動,雖然 我取得了令人滿意的成績 ,但是這次成績 的取得,離不開 一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母, 感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學們,是你們 給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學生,要想提高學 習 成績,必須做到課前認真預(yù)習、課上認真聽講、課后認 真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時間,多看一些對我們 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 18 / 21

         .精品文檔 . 有益的課外書籍。

         學校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中 學習,身邊最熟悉的莫過于老師和同學了。因此我們還要做 到,在學校尊敬師長,團結(jié)同學,相互幫助。在家中,做到 尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

         雖然,這次我被評為班級 的“進步之星” ,但是,我身 邊還有許多同學表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點, 值得我去學習。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學們一 起努力,使自己在各方面都能取得更大的進步 ! 謝謝大家 ! 學生進步發(fā)言稿 10 親愛的老師、同學們:

         大家好!

         學習進步對于學生的成長而言自然是令人感到喜悅的 事情,但是我們都明白想要學習進步除了天分以外還要自身 的不斷努力才行,畢竟除了老師的教導以外也要自己引起重 視并認真對待每個知識點的學習才行,而且學習進步也是老 師和父母的期望自然不能夠出現(xiàn)任何玩物喪志的狀況,雖然 學習的秘訣大家都明白卻也要做到持之以恒才能夠有著較 好的進步。

         在我看來學習進步需要在整體方向上按照老師的教學 步驟進行下去,畢竟作為學生應(yīng)當重視老師的授課內(nèi)容并認 真做好這方面的筆記,至少老師的制定的教學方針比我們閉 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 19 / 21

         .精品文檔 . 門造成的效果要好得多,因此即便有時會會產(chǎn)生不同的見解 也是建立在老師的教學成果之中,所以我們要鞏固好學習基 礎(chǔ)從而為今后的人生發(fā)展做好相應(yīng)的鋪墊,另外也要體諒老 師在教學工作中的艱辛并更加努力地學習,須知此刻在學習 中更加努力才能夠在以后的人生中少吃虧。

         有時學習進步也需要和同學進行討論并展開思維方面 的交流,當老師的精力無法顧及班上每個學生的時候自然要 做好這方面的學習才行,遇到難題多向課代表或者成績優(yōu)異 的同學進行請教從而將其解決,能夠在學習中擁有相互交流 的好伙伴也是令人感到高興的事情,既能夠讓我們向成績好 的同學看齊并努力學習著對方的優(yōu)點,也能夠在成績相差不 大的情況下通過相互間的競爭提升自身的成績,以往在每次 考試結(jié)束以后我們也都會通過成績的對比找出自身需要加 強的地方。

         想要學習進步也需要父母的鞭策從而做好家庭教育的 工作,在我看來不重視家庭教育也是導致我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)成績 下降狀況的原因,在學校的時候還能夠在老師的監(jiān)督下認真 學習,可是在家的時候往往是做完作業(yè)以后便開始玩耍從而 忽略了學習,須知每日學習的知識點都是需要在家進行復習 才能夠進一步鞏固,而且利用這段時間對第二天所學內(nèi)容進 行預(yù)習往往能夠產(chǎn)生更深的印象,這是大多數(shù)學生難以做到 且需要在以后的學習中得到加強的地方,也希望引起重視的 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 20 / 21

         .精品文檔 . 我們能夠做到這點并為了提升自身學習而努力。

         相信大家都明白學習的過程雖然枯燥卻也是為了自己 的成長而努力著,若不想將來的自己一事無成便應(yīng)當好好珍 惜當前的學習環(huán)境,無論是老師的教導還是同學的幫助亦或 是家長的叮囑都要謹記在心才行。

         謝謝大家!

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