實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告

　實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告 ? ?

　難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回眸過去這段時(shí)間的工作，有驚喜，也有不足，這時(shí)候十分有必須要寫一份自查報(bào)告了。相信大家又在為寫自查報(bào)告犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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　實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告 1

　為了貫徹上級《關(guān)于立即開展危險(xiǎn)化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校近期對化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：

　一、危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購 ?

　危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計(jì)劃應(yīng)由教研組組長審核，報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　二、危險(xiǎn)、劇毒藥品的管理與使用 ?

　1、學(xué)校應(yīng)建立危險(xiǎn)、劇毒藥品帳冊，從購進(jìn)、入庫、

　領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準(zhǔn)確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。

　2、學(xué)校應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒藥品與普通藥品分開存放（建立單獨(dú)的保管室或?qū)ｉT的櫥柜）。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對危險(xiǎn)、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽，藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽，所有標(biāo)簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期，標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

　3、實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)藥品分類存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放；強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險(xiǎn)品和劇毒品，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”，即“雙人驗(yàn)收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。

　4、任課教師領(lǐng)用危險(xiǎn)、劇毒藥品時(shí)，必須填寫“危險(xiǎn)及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交化學(xué)科教研組長批準(zhǔn)后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險(xiǎn)及劇毒藥品在應(yīng)用后，如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗(yàn)室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。

　5、使用危險(xiǎn)化學(xué)物品的教師及實(shí)驗(yàn)人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)安全防護(hù)措施。

　6、化學(xué)危險(xiǎn)、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓�安部門。

　三、廢棄危險(xiǎn)、劇毒藥品的處置 ?

　實(shí)驗(yàn)后的危險(xiǎn)及劇毒藥品廢液或殘?jiān)�等�?yīng)集中存放，由學(xué)�；瘜W(xué)教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。

　注：危險(xiǎn)、劇毒藥品的具體范圍。

　1、下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為危險(xiǎn)藥品：

�、僖兹家后w：、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2—二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

�、谝兹脊腆w：紅（赤）磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃（白）磷。

�、垩趸瘎�：過氧化鈉、 氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。

�、芨�蝕品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣（生石灰）、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。

　2、下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為劇毒物品：

　二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃（白）磷（又是易燃品）、苯酚。

　3、中學(xué)實(shí)驗(yàn)室不常用的危險(xiǎn)品和劇毒品：

　品種略（如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等）試劑的存放。

　化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解；有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或

　擴(kuò)散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng)，還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會變質(zhì)。因此，必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì)，分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法：

　1、密封保存 ?

　試劑取用后一般都用塞子蓋緊，特別是揮發(fā)性的物質(zhì)（如硝酸、鹽酸、氨水）以及很多低沸點(diǎn)有機(jī)物（如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等）必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強(qiáng)或遇水蒸氣發(fā)生強(qiáng)烈水解的試劑，如五氧化二磷、無水 AlCl3 等，不僅要嚴(yán)密蓋緊，還要蠟封。

　在空氣里能自燃的白磷保存在水中�；顫姷慕饘兮�、鈉要保存在煤油中。

　2、用棕色瓶盛放和安放在陰涼處 ?

　光照或受熱容易變質(zhì)的試劑（如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水）要存放在棕色瓶里，并放在陰涼處，防止它分解變質(zhì)。

　3、危險(xiǎn)藥品要跟其他藥品分開存放 ?

　具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險(xiǎn)性的物質(zhì)，以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品，都屬于化學(xué)危險(xiǎn)品。它們存放一定要單獨(dú)存放，例如高氯酸不能也有機(jī)物接觸，否則易發(fā)生爆炸。

　強(qiáng)氧化性物質(zhì)和有機(jī)溶劑能腐蝕橡皮，不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑，如氫氟酸、含氟鹽（氟化鉀、氟化鈉、氟化銨）和苛性堿（氫

　氧化鉀、氫氧化鈉），應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。

　劇毒品必須存放在保險(xiǎn)柜中，加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作，并記錄用途和用量，隨用隨取，嚴(yán)格管理。腐蝕性強(qiáng)的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。

　危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《xx 省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計(jì)劃應(yīng)由教研組組長審核，報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告 2

　實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質(zhì)量的重要手段，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。因此，建筑系把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為常規(guī)教學(xué)的重要組成部分和必須完成的教學(xué)任務(wù)來看待。為了確保實(shí)驗(yàn)室及建筑測量室的安全，我系于 4 月 7 日對各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了安全檢查，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

　一、基本情況 ?

　建筑系專業(yè)教師配備齊全，實(shí)驗(yàn)室有專人專管，且實(shí)驗(yàn)室及建筑測量室各項(xiàng)配備齊全，在各方面做好實(shí)驗(yàn)室及建筑測量室的相應(yīng)工作。

　1、以防護(hù)為主，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全

　確保實(shí)驗(yàn)室安全是為了育人，育人必須安全。在實(shí)驗(yàn)室管理過程中時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。

　2、搞好實(shí)驗(yàn)室安全管理 ?

　實(shí)驗(yàn)室安全管理的目的不僅是要營造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，以激勵學(xué)生探索進(jìn)取，獲取知識，而且還要各種安全規(guī)章制度上墻，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室管理制度要求教師和學(xué)生。每學(xué)期新學(xué)期開學(xué)都會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實(shí)驗(yàn)室及建筑測量室環(huán)境的整潔，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要堅(jiān)持經(jīng)常打掃，天天保潔，做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。

　3、著眼于實(shí)驗(yàn)室的全面管理，強(qiáng)調(diào)管理、使用、安全一起抓。

　深入到儀器設(shè)備存放、使用過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，善始善終管好用好，結(jié)合安全重點(diǎn)全面管理�？傊�，管理者要充分認(rèn)識自己的工作目標(biāo)及行動規(guī)范，認(rèn)真管好用好儀器設(shè)備。教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護(hù)工作，確保受教育者人身和財(cái)產(chǎn)安全。

　4、每次使用完后，要將實(shí)驗(yàn)室和建筑測量室門窗鎖好，進(jìn)行防盜處理。

　5、實(shí)驗(yàn)室水、電到桌，學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室特別強(qiáng)調(diào)用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴(yán)格管理用電制度。

　6、防火安全也同樣重要，實(shí)驗(yàn)室里滅火器等防火安全

　設(shè)備，課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。

　二、檢查情況 ?

　1、重點(diǎn)檢查安全隱患問題：電路、房屋漏雨等；經(jīng)過對實(shí)驗(yàn)室、儀器室的檢查，電路、開關(guān)、插座均安全性能良好，無漏電現(xiàn)象；房屋均無漏雨現(xiàn)象。

　2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查，門窗均良好，無破損現(xiàn)象。

　3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實(shí)驗(yàn)室消防器材主要是滅火器，準(zhǔn)備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災(zāi)。

　4、實(shí)驗(yàn)室面積較小，后門不能正常打開。

　三、下一步工作的措施 ?

　1、加強(qiáng)常規(guī)安全管理：防電、防火、防濕、防潮、防盜。

　2、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和執(zhí)行。

　3、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)管理制度，認(rèn)真管理與安全使用各種儀器。

　實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告 3

　根據(jù)上級文件要求，我校對科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理、配置與使用進(jìn)行了自查。

　一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

　1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)置與用房。

　我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，其內(nèi)放置了實(shí)驗(yàn)器材與設(shè)備，

　也做保管室用，各班教室也可用作實(shí)驗(yàn)室。（6 分）

　2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施。

　實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有教師演示臺，學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳 18 套，供電到室，儀器柜數(shù)量合理，內(nèi)部設(shè)施已達(dá)標(biāo)。（6 分）

　3、安全設(shè)施和措施。

　實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。（4 分）

　二、實(shí)驗(yàn)室配置。

　1、教學(xué)儀器不齊全，有破損。（4 分）

　2、實(shí)驗(yàn)人員無實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)合格證。（3 分）

　3、學(xué)校每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，且占有合理的比例，每學(xué)期沒有教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的.補(bǔ)充計(jì)劃，所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購，質(zhì)量可靠，無“三無”。（4分）

　4、自制教具達(dá)一定比例。（4 分）

　5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器不齊全。（4 分）

　三、實(shí)驗(yàn)室管理。

　1、檔案材料不齊全。（2 分）

　2、實(shí)驗(yàn)按用、管、配、建程序，全面確定學(xué)校各功能定位，落實(shí)設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學(xué)儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。（3 分）

　3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及藥品沒有及時(shí)得到補(bǔ)充，有所欠缺，

　對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護(hù)和保養(yǎng)。（2 分）

　4、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。（2 分）

　5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風(fēng)，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。（4 分）

　6、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，管理制度，學(xué)科實(shí)驗(yàn)一覽表上墻。（3 分）

　四、實(shí)驗(yàn)室的使用。

　1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率均有 90%以上。（30 分）

　2、各種表冊齊全。（5 分）

　3、實(shí)驗(yàn)教師有參與上級規(guī)定的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。沒有獲獎記錄。（3 分）

　在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進(jìn)一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機(jī)，努力改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)室的不足之處，同時(shí)敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

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