對公務(wù)員職業(yè)道德的反思

　【摘要】公務(wù)員職道德建設(shè)關(guān)系到我國社業(yè)會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，公務(wù)員職業(yè)道德的高低直接影響到我國政府執(zhí)政能力和執(zhí)政效率。如何加強公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè),引起了黨和政府及社會各方面的高度關(guān)注。本文從研究公務(wù)員的職業(yè)道德現(xiàn)狀入手,分析公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)存在的不足,并著重提出了加強公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的對策建議。

　【關(guān)鍵詞】公務(wù)員，職業(yè)道德，個人主義，公仆意識 1、引言 公務(wù)員在我國社會主義建設(shè)事業(yè)中起到了舉足輕重的作用，由于我國的公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)中存在著嚴重的缺失問題,這給我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展帶來了嚴重的不良后果,成為影響我國政府現(xiàn)代化建設(shè)中的一個非常嚴重問題。研究我國公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)課題有助于我國政府的現(xiàn)代化建設(shè)，提高行政效率和鑄就廉潔型社會。本文就公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)中存在的問題及對策談?wù)勛约赫J識。

　2、公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)現(xiàn)狀及其問題分析 2.1 公務(wù)員缺乏盡職盡責意識 具體表現(xiàn)在：第一，思想懶惰，不思進取，及其自身的素質(zhì)底下，對國內(nèi)外發(fā)生的大事無所適從，反應(yīng)遲鈍。第二，不求有功，但求無過，對上級領(lǐng)導(dǎo)的指示機械地完成和奉承，缺乏個人的主見和創(chuàng)新。第三，對工作概不負責，缺乏責任感，能推則推，能拖則拖，互相推諉，以至擔誤時間，影響事情的正常發(fā)展，給人民和國家的生命財產(chǎn)造成重大的損失。

　2.2 沒有把“全心全意為人民服務(wù)”落到實處 具體表現(xiàn)在有的公務(wù)員為了自己的得失，升遷，用各種不正當?shù)氖侄沃\取官位，為實現(xiàn)個人的利益不擇手段，完全忘記了一切身為公務(wù)員所要擔任的社會責任和道德義務(wù)。如湖南省原副秘書長王道生和他的兒子原現(xiàn)代投資股份有限公司培訓(xùn)中心副主任王健，就利用職務(wù)之便貪污受賄。還有湖北省荊州市交通局原局長金長恩，在擔任荊州市交通局局長兼任荊州長江公路大橋建設(shè)管理處主任期間，利用職務(wù)之便為他人謀取職位，收受賄賂共計人民幣 4 萬元，美金 4000 元還有的公務(wù)員完全不關(guān)心群眾以及基層單位的疾苦、困難，以權(quán)壓人，仗勢欺人，

　毫無廉恥的伸手向群眾要錢要物，給群眾的生活帶來沉重的負擔。還有的公務(wù)員更為離譜他們完全脫離群眾，高高在上，自以為是，陳舊腐敗的官僚主義思想和作風嚴重，橫行霸道，欺善怕惡，徇私枉法，造成群眾對黨和政府失去信心。

　2.3 遵紀守法，依法行政沒落實到實處 現(xiàn)階段公務(wù)員的弄虛作假知識也愈演愈烈，主要表現(xiàn)在：第一他們玩數(shù)字游戲，虛報產(chǎn)值與速度；第二欺上瞞下，走過場。第三把自己所謂的成績虛擬浮夸，甚至無中生有，對他們造成的失誤則盡力隱瞞，大化小，小化了，有的甚至推卸責任；第四吹捧成風，嘩眾取寵，沽名釣譽，撈取政治資本。政府機關(guān)人員對未明確監(jiān)管范圍的問題，常采取的是踢皮球的處理方法，表示不屬于自己部門監(jiān)管讓去其他部門辦理。常常使得我們遇到政府辦事不知道該找哪個部門好，最后，來回奔波了幾趟還沒有搞清楚頭緒，究竟應(yīng)該找哪個部門辦理。這些問題嚴重影響了上級乃至中央決策的準確性，甚至導(dǎo)致決策失誤，誤國誤民，阻礙了現(xiàn)代化建設(shè)進程，敗壞了社會風氣。

　3、加強公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的對策 3.1 加強思想教育建設(shè) 從理論上確立一種既具有明顯的社會主義價值取向也能體現(xiàn)新的時代精神的行政道德文化，從而為制定切實可行的公務(wù)員職業(yè)道德行為準則，為促進公務(wù)員的職業(yè)道德建設(shè)提供必要的理論依據(jù)。要結(jié)合新時期的具體情況，實事求是采取新方法，加強培養(yǎng)和教育，全面提高公務(wù)員的政治理論水平與政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。要加強對公務(wù)員的廉政教育，通過抓好廉政教育提高公務(wù)員的職業(yè)道德水平，并在實踐中不斷加以改革和創(chuàng)新。

　3.2 提高公務(wù)員道德標準 公務(wù)人員正確的行政行為，不僅要靠法律規(guī)范，而且還要有一定的道德覺悟，特別是正確的行政道德和規(guī)范作為判斷是非，評價善惡的標準。由于我國目前還沒有一套完整的規(guī)范公務(wù)員行為規(guī)范的體系，使得公務(wù)員在日常工作和處理突發(fā)事件時在道德上沒有一個可以依循的借鑒標準，這也是導(dǎo)致公務(wù)員道德失范的現(xiàn)象發(fā)生的重要原因。因此，必須重視公務(wù)員行政道德規(guī)范建設(shè)，各級政府對公務(wù)人員的各個職位均應(yīng)制訂切實可行，內(nèi)容具體，易于操作的行為道德規(guī)范，為公務(wù)人員提供科學(xué)的行為標準，并通過各種有效途徑進行傳達，如教育、宣傳、感化等手段使其掌握和運用這些標準從而完善公務(wù)員隊伍。

　3.3 加強公務(wù)員職業(yè)道德的自律意識 思想意識是物質(zhì)條件的反映，會隨著環(huán)境的變化而變化。因此，在我國社會主義初級階段的這個國情下，在市場經(jīng)濟條件下，應(yīng)采取適當方式，促進廣大黨員干部不斷陶冶與修煉他們自身的道德情操，以提高道德修養(yǎng)。以培養(yǎng)良好的職業(yè)道德情感作為公務(wù)員道德教育和道德修養(yǎng)的目的，培養(yǎng)公務(wù)員具有與權(quán)力相關(guān)的高度責任感和履行職責應(yīng)有的高度正義感，以及高尚道德情懷和不貪、不占的高尚情操。

　4、結(jié)論 對于我國公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)需要進行公務(wù)員自律和他律二個方面同時進行才能夠最終取得很好的成績。自律方面就是要加強其道德方面的建設(shè)，一起從主觀上加強教育，他律方面要求在法律法規(guī)以及規(guī)則制度上進行規(guī)范。通過公務(wù)員自身的努力和外界環(huán)境的影響，有理由相信在不遠的將來，我國在公務(wù)員職業(yè)道德領(lǐng)域建設(shè)上將碩果累累。

　參考文獻：

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