XX 街道黨工委 加強社區(qū)黨員黨風廉政 教育工作情況調(diào)研報告 黨風廉政教育,是黨的思想政治工作的一個重要組成部分,在黨風廉政建設和反腐斗爭中起著不可低估的作用。黨風廉政宣傳教育是預防腐敗現(xiàn)象發(fā)生的最重要、最直接、最有效的方式，是反腐倡廉的基礎性工作。

　當前，隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，社區(qū)出現(xiàn)了許多外出務工或經(jīng)商的黨員、下崗職工黨員及自主擇業(yè)的黨員，形成了一支為數(shù)不少的黨員隊伍。由于該支隊伍流動性大、穩(wěn)定性不強、人事關(guān)系無人監(jiān)管，即使在外違反了黨紀黨規(guī)，甚至違法，只要當事人不向黨組織報告，基層黨組織也無從知曉，給基層黨支部在管理教育上帶來了很多困難，如何加強這支黨員隊伍的黨風廉政教育，我進行了初步探討。

　一、社區(qū)黨員基本情況及特點 XX 街道黨工委下轄 X 個社區(qū)黨委，共有 X 個黨支部，其中非公黨支部 X 個，占 X%。在冊黨員共有 X 名，其中

　40 歲以下年輕黨員 X 名，占 X%，有固定工作黨員 X 名，占 X%，失業(yè)或自由職業(yè)黨員 X 名，占 X%。

　（一）涉及面廣結(jié)構(gòu)復雜。在年齡結(jié)構(gòu)上，年輕黨員占比接近一半，老齡化程度比較嚴重；在文化層次上，學歷最高的有研究生，最低的才小學；在職業(yè)上，有機關(guān)干部黨員、企業(yè)黨員、個體戶黨員，有本地黨員，也有外來流動黨員等等，給街道和社區(qū)黨風廉政教育工作帶來了諸多困難。

�。ǘ�）流動性大。有流出的黨員，也有流入的黨員，且流動時間和地點不固定，社區(qū)黨支部很難掌握他們的流動去向。另外，有的投奔子女、有的外出務工、有的出國留學或工作，有的隨子女居住外地，組織關(guān)系一直未轉(zhuǎn)走，長期不參加“三會一課”和組織生活會。

　二、存在的問題及原因 （一）部分黨員理想信念淡薄，思想認識有偏差。部分在冊黨員由于不同身份、不同待遇的現(xiàn)實往往對廉政教育存在認識上的差異，自覺接受教育的意識淡薄，對廉政教育的重要性認識不夠到位，有的認為教育學習是走過場，有的認為黨風廉政教育年年搞，影響了正常工作時間，有的甚至認為，黨風廉政離自己很遠，不接受教育也不會出問題。特別是年輕黨員、待業(yè)黨員和自主擇業(yè)黨員，對廉政教育具有逃

　避、厭煩的思想，遇到廉政教育學習要么借口因工作忙無法向單位請假，要么借口在外地打工無法參加，要么口頭同意參加但一直未露面，養(yǎng)成了長期放松思想政治教育的習慣，至使黨的政策法規(guī)無法及時進行宣傳，基層組織也不能全面了解掌握黨員的基本情況和思想動態(tài)。

�。ǘ�）紀檢部門宣傳教育方式不新穎，缺乏針對性。一是教育方式上局限于把廉政教育內(nèi)容結(jié)合在日常政治教育、黨團教育中，簡單地傳達上級文件精神、文件要求和制度規(guī)定，利用舉辦專題教育講座、觀看警示教育片、進行案例通報、組織到警示教育基地參觀學習等傳統(tǒng)方式進行教育，往往是聽后即忘，看后即過，更不要說受教育，有觸動。二是對不同層次的教育對象沒有深入研究，教育內(nèi)容片面籠統(tǒng)。如年輕黨員、失業(yè)黨員和自主擇業(yè)黨員，既不在政府部門工作，又不在國有企業(yè)任職，對他們針對性的分類教育、專題教育少，講死理論、死條規(guī)，千篇一律，缺乏個性化，無法做到因人施教、對癥下藥，其吸引力、感化力、滲透力較弱，致使參與的積極性不高，效果不明顯。

　（三）教育引領(lǐng)不夠，教育者素質(zhì)有待提高。一是部分黨支部對黨風廉政教育不夠重視，認為黨風廉政教育是紀檢部門的事，單位工作和經(jīng)濟工作研究的多，黨風廉政教育工作研究的少。二是轄區(qū)內(nèi)非公企業(yè)負責人大多數(shù)不是黨員，

　支部書記只能從是黨員的員工中產(chǎn)生，而員工流動性較大，在企業(yè)沒有支配權(quán)和主導權(quán)，由于企業(yè)只注重經(jīng)濟效益，有時正常的黨員活動都無法開展，黨風廉政教育成為空談。三是少數(shù)黨支部書記不注重個人素養(yǎng)的提升、能力的提高，只滿足于一知半解，缺乏黨風廉政理論知識積累，致使黨風廉政教育重點不突出、層次不明確，教育效果大打折扣。

　三、應對措施 （一）建立健全教育宣傳長效機制，提高認識。黨風廉政和反腐倡廉工作的好壞，維系著黨和國家的生死存亡。因此，它是一項長期而艱巨的“系統(tǒng)工程”。社區(qū)黨委書記、黨支部書記應多了解黨員思想狀況，高度重視，按時組織參加廉政警示教育活動，要精心策劃，認真組織，把廉政警示教育作為一項政治任務來完成。對于受教育者來說，應把廉政教育作為凈化心靈的課堂，主動參與，認真學習，多了解政策規(guī)定，以規(guī)范自己的言行。只有上下形成共識，廉政教育才能真正發(fā)揮作用，才能體現(xiàn)效果。

�。ǘ�）創(chuàng)新教育內(nèi)容和形式，增強時效性。廉政教育工作要堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁，以正面宣傳教育為主的方針，充分發(fā)揮先進典型的激勵引導作用，堅持教育與開展廉政文化建設相結(jié)合，通過舉辦各種反腐倡廉展覽、組織座談、演講會、搶答賽，以及組織黨員撰寫廉言警句、廉政格言，設

　立“廉政文化墻”、開通“廉政微信群”、發(fā)放廉政圖書、廉政服務卡、寄送廉政賀卡、上門走訪、干部家屬會等。通過這些生動活潑、直觀具體、喜聞樂見、易于接受的形式，把廉政教育與開展廉政文化建設緊密結(jié)合在一起，將廉政宣傳的觸角延伸至社會的各個角落，增強黨風廉政教育的時效性。

�。ㄈ�）因人施教，增強針對性。要從應付檢查中解脫出來，變“要我教育”為“我要教育”。一次一個主題，什么問題比較突出就進行什么教育。廉政教育要抓住主題，分類突破，因人而異，切忌不分對象“一鍋端”。要深入細致地分析黨員的思想現(xiàn)狀、社會背景及影響，幫助分析產(chǎn)生問題的原因，開展有針對性的教育。在教育內(nèi)容上，要善于捕捉新信息，提煉新觀點，抓住焦點、熱點問題進行剖析，讓受教育者感到新鮮、受用；在方法上，可采取集中組織、分組實施的辦法，不一定非得全員聯(lián)動，只要能達到教育目的即可靈活運用。要注重研究受教育者的心態(tài)，把教育與實際有機結(jié)合，對癥下藥。

�。ㄋ模┎粩嗵岣呓逃�者素質(zhì)，增強領(lǐng)導力。打鐵還需自身硬。一是加強自身思想政治教育。認真學習不斷提高自身的思想政治修養(yǎng)，增法紀意識、自愛、自重、自律，堅決同歪風邪氣作斗爭。二是強化紀律約束。充分發(fā)揮各級紀檢監(jiān)察部門的職能優(yōu)勢，嚴明黨紀條規(guī)，不斷的加強廉政教育，

　要逐步加強和完善事前、事中、事后的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性問題時，及時給予批評教育，并形成監(jiān)督管理的長效機制。

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