小主持人大賽主持詞

　【篇一：小學(xué)主持人大賽方案】

　小學(xué)主持人大賽方案

　1 、小學(xué)主持人大賽方案

　為激勵(lì)同學(xué)們愛國、奮發(fā)、勤學(xué)、向上的精神，倡導(dǎo)建設(shè)和諧校園，豐富校園文化生活，發(fā)掘、培養(yǎng)優(yōu)秀的校園小主持人，由我校少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦的“ 放飛夢想” 校園主持人大賽即將拉開帷幕。本次活動(dòng)旨在，發(fā)現(xiàn)校園主持人才，提升專業(yè)素質(zhì)，開闊眼界、增長見識，以更好地適應(yīng)信息社會高速發(fā)展的需求，成為具有崇高理想和價(jià)值追求的時(shí)代接班人。

　大賽以中隊(duì)海選方式報(bào)名，比賽首先進(jìn)行初賽和復(fù)賽，最后產(chǎn)生 10加 名選手參加決賽，決賽表現(xiàn)優(yōu)異者將以學(xué)校的名義推薦參加 7 月份在北京舉辦的全國中小學(xué)生主持人大賽，屆時(shí)成績優(yōu)異的同學(xué)將能參與倫敦奧運(yùn)會的報(bào)道工作。

　比賽內(nèi)容

　初賽項(xiàng)目：

　a. 個(gè)性自我介紹：限時(shí) 30 秒；

　b. 自備稿件朗讀：限時(shí) 1 分鐘；

　復(fù)賽項(xiàng)目：

　a. 個(gè)性自我介紹：限時(shí) 40 秒；

　 b 、才藝展示：舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、表演、書畫、魔術(shù)等，任選其一。2 分鐘內(nèi)；

　c 、自定節(jié)目主持：2 分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目 形式、主持方式；

　決賽項(xiàng)目：

　a. 個(gè)性自我介紹：限時(shí) 1 分鐘；

　b. 才藝展示：舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、表演、書畫、魔術(shù)等，任為 選其一。表演所需服裝及樂器道具自備，才藝展示時(shí)間為 3 分鐘之內(nèi)；

　c ．抽簽節(jié)目主持：時(shí)間 3 分鐘；

　d ．抽簽經(jīng)典誦讀

　報(bào)名時(shí)間：

　20xx 年 年 6 月 月 7 日—11 日 日

　比賽時(shí)間：

　 20xx 年 年 6 月 月 12 日—21 日（初、復(fù)、決）

　報(bào)名地點(diǎn)：

　一至三年級報(bào)名點(diǎn)：

　三（1 ）班負(fù)責(zé)人：王美齊趙思齊

　三（4 ）班負(fù)責(zé)人：宋伊蕊呂思琪

　四至六年級報(bào)名點(diǎn)：

　五（1 ）班負(fù)責(zé)人：李寒露漆佳一

　五（2 ）班負(fù)責(zé)人：郭雅蒙曹雅鑫

　五（3 ）班負(fù)責(zé)人：井浩然穆玉樅

　五（4 ）班負(fù)責(zé)人：侯尉冉霍嘉怡

　五（5 ）班負(fù)責(zé)人：郭天昊胡佳騰

　 2 、小學(xué)十佳小主持人比賽活動(dòng)方案

　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)和“ 紅領(lǐng)巾電視臺” 的建設(shè)。特開展“ 小小金話筒” 十佳校園主持人評選活動(dòng)。

　一、參評條件：

　1 ．普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，聲音富有感染力，表達(dá)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的文字功底和清晰流暢的表達(dá)能力；

　2 ．有一定的舞臺駕馭能力，臨場應(yīng) 變能力強(qiáng)；

　3 ．五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力；

　二、參評對象：

　全校各年級（每班選送二人，一男一女）

　三、選拔流程：

　1 ．班級初選：班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比，選拔男女生各一名填寫報(bào)名表，參加學(xué)校評比。

　2 ．學(xué)校評選：為保證公平、公正，現(xiàn)場進(jìn)行抽簽，按抽簽號碼參加評比。

　 （1 ）自選項(xiàng)目

　以主持節(jié)目的形式參加，策劃主持自己喜歡的一個(gè)節(jié)目參加比賽，為 時(shí)間為 3 分鐘以內(nèi)。

　（2 ）現(xiàn)場抽考

　現(xiàn)場抽取短訊一則（短訊會準(zhǔn)備若干份，根據(jù)年段特點(diǎn)，抽取短訊難易程度有所不同），選手即時(shí)模擬播報(bào)。

　3 ．選拔時(shí)間：（暫定）20xx 年 年 5 月 月 20 日下午 1:00 開始

　4 ．選拔地點(diǎn)：夢想劇場

　四、評分細(xì)則：

　1 ．語言表達(dá)（30 分）：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)自然。

　2 ．儀表風(fēng)范（10 分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。

　3 ．現(xiàn)場感染力（20 分）：有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。

　4 ．主題內(nèi)容（20 分）：切合自身實(shí)際，符合小學(xué)生年齡特征。

　【篇二：小主持人大賽串詞】

　校園第五屆“ 金話筒” 小主持人大賽主持詞

　 彤 主持人：魏宇彤 a （六.6一 ）、黃楚一 b （六.2優(yōu) ）、王子優(yōu) c （六.6 ）、

　 李俊懌 d （六.3 ）、馬佳彤 e ( 六.3) 、

　王瑞知 f （六.5）

�。�

　 a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　 b: 親愛的各位家長、同學(xué)們

　 齊: 大家下午好

　 我是現(xiàn)任大隊(duì)長六.6 中隊(duì)魏宇彤, 也是第四屆“ 金話筒” 小主人大賽金話筒得主，我是六.2 中隊(duì)黃楚一，我是第二屆小主持人大賽“ 銀話筒”得主，六.3 中隊(duì)阿雅斯：學(xué)校播音站站長，我是秦偉恒、范政偉、格格陶莉今天的主持人大賽就由我們共 同主持

　 a ：我們的口號是：

　 齊：圓主持夢想

　展真我風(fēng)采�。ǔ鍪� ppt）

�。�

　 c: 十月是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。明媚的陽光，颯爽的秋風(fēng)，讓我們心與心的距離更加地靠近

　 d: 十月是一個(gè)激情奔放的季節(jié)。洋溢的年華，如火的童年，燃起我們一展個(gè)人主持魅力的激情

　 e: 為了推進(jìn)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的發(fā)展，培養(yǎng)隊(duì)員的語言表達(dá)能力，充分展示三小隊(duì)員的精神風(fēng)貌，在前四屆主持人大賽順利告捷的基礎(chǔ)上，拉開了第五屆“ 金話筒” 小主持人大賽的序幕

　 f: 這里是第五屆校園“ 金話筒” 小主持人大賽的比賽現(xiàn)場，首先向大家介紹今天比賽的評委，他們是 辛勇老師、胡麗娥老師、武秀梅老師、高華老師、劉霞老師，對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝！

　 a ：本次比賽由德育處主辦、體衛(wèi)藝處大力配合，感謝各個(gè)部門老師的辛勤付出

　 b: 今天各位參賽選手的家長也來到了我們的比賽現(xiàn)場，他們既是選手們的化妝師，同時(shí)也是觀眾，是我們比賽活動(dòng)的監(jiān)督者、驗(yàn)收員，把真誠的掌聲送給我們可親可敬的長輩們，歡迎并感謝他們

　 b: 前段時(shí)間經(jīng)過五年級幾個(gè)班的初選，今天，將有 12 名優(yōu)秀的小主持人在這里參加決賽。希望每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的多才多藝和主持魅力

　 f ：馬佳彤，我記得你是在去年的主持人大賽中脫穎而出的吧？

　 e ：

　是！

　 f ：說說你的經(jīng)驗(yàn)吧!

　 e ：我覺得首先必須的熱愛主持，賽前的充分準(zhǔn)備也很重要，主持上要有自己的思想和風(fēng)格。我相信今天的選手們會表現(xiàn)得更好！

　 c: 說得不錯(cuò)。本次大賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：（制作 ppt 并出示）

　 1. 美文朗誦 2. 錦上添花 3. 模擬主持

　 d: 接下來再為大家介紹一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：每位選手比賽后由現(xiàn)場評委根據(jù)表現(xiàn)當(dāng)場亮分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，選手最后得分為剩余分?jǐn)?shù)的平均分

　 e: 好，我們的選手已經(jīng)迫不及待了 。首先讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——示 美文朗誦。（出示 ppt ）要求：選手先作 1 分鐘左右的個(gè)性化自我介紹，力求新穎大膽, 富有自我特色, 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感在 染力，能充分展示出選手的語言素養(yǎng)，時(shí)間掌握在 2 分鐘，可配樂。

　 讓我們有請 1 號選手精彩亮相。（主持人做邀請狀）

　 f ：每號選手展示后，主持人依次有請?jiān)u委老師為他亮分并邀請下一位選手登場……

　 a: 時(shí)間過得真快，第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束，下面我們有請辛勇老師為選手們美文朗誦環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。

　辛老師一語中的，我們看到了自己的不足，也明白了今后的努力方向，謝謝您！

　 b: 唉，羅欣，你覺得一個(gè)優(yōu)秀的主持人應(yīng)必備哪些能力

　 a ：突出的的語言表達(dá)能力，活躍的思維能力，應(yīng)變能力，良好的心態(tài)

　 b ：還有一點(diǎn)是多才多藝

　 a: 同意你的觀點(diǎn)

　c: 第一環(huán)節(jié)亮相后，大家都初步認(rèn)識了我們的選手了，下面，讓我們更進(jìn)一步走進(jìn)他們，一睹他們的風(fēng)采。請大家隨我一同進(jìn)入比賽第二關(guān)《錦上添花》( 出示 ppt) 。要求：選手展示自己在才藝 方面的特長，如：唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演，樂器、伴奏自備( 學(xué)校提供電鋼琴) ，時(shí)間 1—3 分鐘。

　 每號選手展示后，主持人依次有請?jiān)u委老師為他亮分并邀請下一位選手登場……

　 e: 在歡快的音樂中我們第二輪的比賽告一段落，下面由美術(shù)高華老師、音樂劉霞老師做現(xiàn)場點(diǎn)評。

　f: 感謝兩位老師精彩的發(fā)言，相信各位選手定會揚(yáng)長避短，努力向上的。

　 a: 家長、老師、同學(xué)們歡迎大家再次回到校園第五屆“ 金話筒” 小主后 持人的比賽現(xiàn)場。經(jīng)過前兩輪的比賽之后 12 名選手的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)有了一定的差距，希望這一點(diǎn)不 要影響選手后面的發(fā)揮，畢竟我們還有機(jī)會。

　b: 接下來讓我們一起進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)—— 模擬主持（出示 示 ppt ）。要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng)，針對該情境的間 需要，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間 3 分鐘，內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現(xiàn)作最后間 的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會。時(shí)間 1 分鐘。

　c:有 這一環(huán)節(jié)需要選手選題，請大家看，（出示大屏）大屏上共有 25 道 道題供選手選擇，選手自報(bào)題號，出示題后，先告訴大家你的題目，過 然后開始即興主持，時(shí)間不超過 3 分鐘，可以加入觀眾的互動(dòng)。楊東 霖你緊張嗎？別害怕，我們支持你，請選題。（主持人要依次報(bào)出選手得分）

　 c ：剛才的比賽好激烈呀。

　 d ：對，選手一選題，我的手心就出汗，生怕抽中陌生的題目。

　 e: 不過選手們發(fā)揮的還是不錯(cuò)的。

　 f ：臺上一分鐘，臺下十年功呀！

　 a: 謝謝 12 位選手的精彩展示，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳秀梅老師就選手第三關(guān)的表現(xiàn)做精彩點(diǎn)評。

　 e: 好，所有選手和評委都辛苦了。中場稍作休息�，F(xiàn)在我們和觀眾示 互動(dòng)一下。請看題（出示 ppt ）：妙語連珠( 請說出一段話，用上下面的詞、繞舌秀、“ 一說到底” 。）

　 f: 與此同時(shí)我們有請各班的大眾評委上場，請他們從參賽的 12 名選手中選出自己最喜歡的一位，投上自己寶貴的一票。最多票數(shù)者將獲得今天比賽的最佳人氣獎(jiǎng)。

　 讓我們一同來統(tǒng)計(jì)一下各位選手的票數(shù)。

　 a: 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，有請我們所有選手上臺。下面公布本場比賽成績及獲獎(jiǎng)名次。

　 b: 我們今天比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者是?????? （最佳形象獎(jiǎng) 1 名、最佳獎(jiǎng) 人氣獎(jiǎng) 1 名、最佳朗誦獎(jiǎng) 1 名、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳主持獎(jiǎng)、最佳參與獎(jiǎng)）請工會主席張彥平、安全辦許主任為他們頒獎(jiǎng)

　 c: 我們今天主持人大賽的銅話筒獲得者是??????

　 d: 我們今 天主持人大賽的銀話筒獲得者是??????

　 e: 我們今天主持人大賽的金話筒獲得者是?????? （播放《頒獎(jiǎng)音樂》）

　 f: 挑戰(zhàn)無處不在，舞臺由我主宰！下面請獲獎(jiǎng)選手金話筒得主發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

　 a: （播放比賽演職人員表）到目前為止，比賽結(jié)束的聲音正在向我們一步一步靠近。美好的時(shí)刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經(jīng)足夠了。

　 b: 是的。再次感謝大家今天的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的老師、朋友們

　 c: 今天的校園“ 金話筒” 小主持人大賽取得圓滿成功

　 d: 讓我們期待下一屆 的校園主持人大賽，我們明年再會

　 齊: 祝大家幸福、開心

　 e: 請各班有序退場，參賽選手和領(lǐng)導(dǎo)、家長、主持人上臺合影。

　 附件：

　 妙語連珠

　 1. 夜空 寄托

　一塌糊涂

　王子

　小矮人

　 2. 含糊

　充電器

　師傅淡藍(lán)色

　眼鏡

　 3. 傷心 自行車

　紅

　上帝

　qq

　 繞口秀

　 啞巴不愿意拿喇叭換喇嘛的鰨嘛，喇嘛非要換別喇叭啞巴的喇叭。

　 喇嘛掄起鰨嘛抽了別喇叭啞巴一鰨嘛，啞巴摘下喇叭打了提拉著鰨嘛的喇嘛一喇叭。也不知是提拉著鰨嘛的喇嘛抽了別喇叭啞巴一鰨嘛，還是別喇叭啞巴打了提拉著鰨嘛的喇嘛一喇叭。

　 喇嘛燉鰨嘛，啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

　 四和十，十和四，十四和四十，

　 四十和十四。

　 說好四和十得靠舌頭和牙齒，

　 誰說四十是細(xì)席，

　 他的舌頭沒用力；誰說十四是適時(shí)，

　 他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)。

　司小四和史小世，四月十四日十四時(shí)四十上集市，司小四買了四十四斤四兩西紅柿，史小世買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。

　 司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換 史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。

　 史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。

　 司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視，

　 史小世說我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞?dòng)殖榻z。

　 一說到底（一分鐘答對五題就有獎(jiǎng)

　制作 ppt 并插入時(shí)間）

　 世界上人口最多的的是哪個(gè)洲？（亞洲）

　 歇后語“ 外甥打燈籠” 的下一句是什么？（照舊“ 舅” ）

　 人們常說的“ 三伏天” 指的是哪個(gè)季節(jié)中的一段時(shí)間？（夏季）

　 名著《水滸傳》中，武松在快活林醉打了哪個(gè)惡霸？（蔣門神）

　 太陽系中哪顆行星的表面溫度最高？（金星）

　 清朝的哪 位皇帝是慈禧太后的兒子？（同治）

　 歌曲《小燕子》中“ 小燕子，穿花衣” 的下一句是什么？（年年春天來這里）

　 標(biāo)準(zhǔn)的漢語普通話中一共有幾個(gè)聲調(diào)？（四個(gè)）

　 “ 明月幾時(shí)有，把酒問青天” 這首詞描寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？（中秋節(jié)）

　 向全國的青少年發(fā)出“ 好好學(xué)習(xí)，天天向上” 是我國哪位國家領(lǐng)導(dǎo)人？（毛澤東）

　被稱為“ 塞外明珠” 指的是我旗的哪個(gè)旅游景點(diǎn)？（烏梁素海）

　 我校的辦學(xué)理念是什么？（讓每個(gè)生命活得精彩，讓每個(gè)孩子成為最好的自己）

　【篇三：主持人大賽主持稿】

　2015 主持人大賽串詞

　 開場白：

　 熊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　 劉：親愛的同學(xué)、朋友們

　 合：大家晚上好！

　 熊：在這充滿生機(jī)、枝繁葉茂的時(shí)間

　 劉：在這富有詩意、百花爭艷的季節(jié)

　 合：我們在這里歡聚，舉行彩虹人生校園主持人大賽的決賽。

　 劉：首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是

　 (......)

　熊：同時(shí)，我們還很榮幸地邀請到了很多資深評委，分別有：費(fèi)麗君副校長、李香娥園長、劉建平老師、陳海英老師、喻晶晶老師，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來！

　 劉：這次一共有 16 位選手參加我們的決賽，他們已經(jīng)經(jīng)過了初賽的洗禮，今晚 的表現(xiàn)一定會更加奪目！讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

　 熊：決賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：一是“ 閃亮登場” ，即一分鐘的激情演說，選手們可盡情地展現(xiàn)出自己最亮麗的一面。

　 劉：二是才藝表演，在這一環(huán)節(jié)中選手們可以邀請他們的小伙伴們配合表演。

　熊：三是模擬主持，選手們可對自己準(zhǔn)備好的場景展開無限的想象。

　一、《激情演說》

　 1. 劉：下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，激情演說，古希臘哲學(xué)家阿基米德說過：“ 給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球。” 而今天這位選手說的是“ 給我一個(gè)舞臺，我就能給你一片精彩。” 有請一號選手符沙沙。

　 2. 熊：大家有沒有看過《花開只為傾城》？作者是一位在文字的世界里用靈魂跳舞的歌者，徜徉在她無聲的音樂里，感受文字、音符跳動(dòng)的魅力，掌聲歡迎二號選手張秀雙。

　 3. 劉：人可以被毀滅，但她若有永不放棄的念頭，就永遠(yuǎn)不會消失。下面有請三號選手陳燕。

　 4. 熊：自己的選擇，不存在對錯(cuò)與否，后悔與否，今晚的她，一定會用實(shí)力來證明自己的優(yōu)秀。掌聲歡迎四號選手程佳敏。

　 5. 劉：人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，讓心靈去旅行。掌聲有請五號選手汪海霞。

　 6. 熊：有一種熱愛叫追求，有一種力量叫 執(zhí)著，執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地。接下來請六號選手洪萍。

　 7. 劉：愛一首歌，常常是因?yàn)槟尘涓柙~，但真正動(dòng)人的不是那句歌詞，而是在你生命中那些打動(dòng)你的故事。我就是我，是顏色不一樣的煙火。有請七號選手劉佳麗。

　 8. 熊：生活不管是苦是甜都是要經(jīng)歷的，是時(shí)候創(chuàng)造自己的故事了。有請八號選手吳金。

　 9. 劉：有請九號選手余洋:“ 太陽有屬于它的光芒，我也一樣能創(chuàng)造出屬于我的輝煌。”

　 10. 熊：即使是不起眼的泡沫也要與眾不同，做最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè)，她就是她，無論別人怎么說，她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請十號選手方青瑤。

　 11. 劉：最彪悍的競爭力就是行動(dòng)。掌聲有請十一號選手陳舒妮。

　 12. 熊：努力可以創(chuàng)造奇跡，努力是奇跡出現(xiàn)的前提，但應(yīng)該更注重自己奮斗的過程。掌聲有請十二號選手王情。

　 13. 劉：在舞臺盡情地展示自己，不要因?yàn)槲枧_的實(shí)際大小而讓表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞臺就會越來越大！掌聲有請十三號選手方婷，她的競賽宣言是：心有多大，舞臺就有多大。

　 14. 熊：人生需要不斷 的嘗試，嘗試也就是試一試，他可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)、有所領(lǐng)悟！有請十四號選手蔣劉歡。

　 15. 劉：上一位蔣劉歡的演說激動(dòng)嗎，沒有打動(dòng)你們的心？接下來她的笑容，會展現(xiàn)她最好的自己，努力成就最好的她！有請十五號選手陳震悅。

　 16. 熊：一切皆由心生，一切皆隨心動(dòng)，一切皆附心往。下面有請最后一位選手胡海丹。

　 二．《才藝表演》

　 劉：第一環(huán)節(jié)的激情演說讓我們熱血澎湃，那第二個(gè)環(huán)節(jié)又是如何呢？讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：才藝表演。

　 1 ．熊：打水的姑娘，條條小溪，聚成了小河，打水的小姑娘， 你提的是什么？接下來有請符莎莎為我們帶來的舞蹈《打水的姑娘》。

　 2 ．劉：打水的姑娘美不美？在西方，“ 脫口秀” 是一個(gè)視頻節(jié)目的欄目，也是一種主持風(fēng)格，我國相聲藝術(shù)就被西方認(rèn)為是“ 脫口秀” 。接下來有請張秀雙為我們帶來脫口秀。

　 3. 熊：下面請欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇《上海灘》。

　 4. 劉：接下來是一首現(xiàn)代詩，有請程佳敏為我們展現(xiàn)。

　 5. 熊：下面有請汪海霞為我們帶來《年輕真好》

　 6 ：劉：下面有請洪萍為我們帶來歌曲《傻樣》。

　 7. 熊：接下來掌聲有請劉佳麗為我們帶來一段舞蹈

　 8 ：劉：小時(shí)候我經(jīng)常伏在窗前 癡想，在山的那邊是什么呢？接下來有請吳金為我們詩歌朗誦《在山的那邊》。

　 10. 劉：繞口令是一種漢族傳統(tǒng)的語言游戲，下面有請請方青瑤。

　 11. 熊：歡聲一片笑語連連，今晚的節(jié)目可謂是精彩紛呈，你樂我樂大家樂，不信你聽！下面有請陳舒妮為我們帶來的笑話。

　 12 ．劉：一條有創(chuàng)意的廣告，真的能讓人眼前一 亮。接下來有請王情為我們帶來才藝《廣告秀》。

　 13 ：熊：you are my sunshine ,my only sunshine. 下面，請聽方婷為我們帶來的歌曲：《you are my sunshine》 》

　 14. 劉：感恩節(jié)前夕上大學(xué)的女兒在父母毫不知情的情況下，提著行李踏上了歸家之旅，就讓蔣劉歡為我們續(xù)演接下來的故事《第三滴眼淚》。

　 15 ：熊：月圓了想回家，想醉倒在故鄉(xiāng)的月光下。下面有請陳震悅為我們帶來情景劇《又月圓了》。

　 16. 劉：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈，掌聲有請。

　 三，《模擬主持》

　 熊：感謝所有選手為我們帶來的才藝表演，下面我進(jìn)入魔法秀環(huán)節(jié)，也就是我們最后的一個(gè)環(huán)節(jié)：模擬主持，這個(gè)環(huán)節(jié)選手們可以邀請小伙伴同臺演 出，限時(shí)三分鐘。

　 1. 劉：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界�，F(xiàn)在有請一號選手符莎莎為我們帶來模擬主持。

　 2. 熊：二號選手張秀雙在之前的表現(xiàn)已經(jīng)很讓人難忘，那她后面又會給我們帶來怎樣的精彩呢？

　 3. 劉：我們很多時(shí)候會思考生活究竟是什么？希望三號選手陳燕會告訴我們答案。

　 4. 劉：在場的同學(xué)都喜歡購物吧！下面有請程佳敏教我們?nèi)绾巍冻�幸福購物》�?/p>

　 5. 熊：牙膏是我們生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙還有什么其他的用處呢？下面欣賞汪海霞帶來的《生活袋袋褲》。

　 6. 熊：我們在場的很多同學(xué)都是幼師專業(yè)，對于少兒類的節(jié)目一定都不陌生。讓我們來看看六號選手洪萍的《主持動(dòng)畫片》。

　 7. 劉：古人云:“ 修身、齊家、治國、平天下” 。把“ 修身” 列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。下面有請劉佳麗帶來的公益主持。

　 8 熊: 一封辭職信在網(wǎng)上受熱捧，辭職的理由僅有 10 個(gè)字：世界那么大，我想去看看。國棟，你怎么看，（錢包那么小哪兒也去不了），很多人說這是“ 史上最具情懷的辭職信，沒有之一” 。掌聲有請吳金。

　 9. 劉：陽光將灑在你的身上. 請堅(jiān)信，我們將與你同行! 下面有請余洋帶給我 們的播音主持.

　 10. 熊：接下來由小記者方青瑤為我們帶來的《校園訪談錄》。

　 11. 劉：“ 智力大沖關(guān)” 在網(wǎng)絡(luò)上是一個(gè)休閑娛樂應(yīng)用。下面欣賞陳舒妮帶來的《智力大沖關(guān)》。

　 12. 熊：幾千年?duì)N爛華夏文明，博大精深，瑰麗多姿。有請王情同學(xué)帶來的千古風(fēng)流人物。

　 13. 劉：家事國事天下事，事事關(guān)心。下面有請方婷的《新聞當(dāng)事人》。

　 14. 熊：今天女同學(xué)們表現(xiàn)都很精彩，其實(shí)男生表現(xiàn)也很不錯(cuò)哦，有請蔣劉歡同學(xué)。

　 15. 劉：今晚花好月圓，今晚星光璀璨，接下來欣賞陳震悅的《花好月圓》。

　 16. 熊：生活離不開常識。有請 胡海丹帶來的《生活小常識》。

　休息環(huán)節(jié)：

　 劉：緊張的比賽就進(jìn)行到這里了，請大家欣賞一段舞蹈，放松放松

　頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

　 熊：現(xiàn)在，最關(guān)鍵的時(shí)刻來臨了，下面由我宣布獲得本次校園主持人大賽三等獎(jiǎng)的選手名單，他們是：

　 劉：二等獎(jiǎng)有：

　 熊：最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，一等獎(jiǎng)獲得者是誰呢？??

　 劉：有請頒獎(jiǎng)嘉賓：

　結(jié)束環(huán)節(jié)：

　 熊：回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律。讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。

　 劉：回聽那一首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符。讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光掛上明麗的彩虹。

　 熊：讓溫 暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

　 劉：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的神話。

　 熊：

　來吧！敲醒心靈，張開雙眼。

　 劉：讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

　 合：本次大賽到此結(jié)束！謝謝大家！

相關(guān)熱詞搜索：主持詞 主持人 大賽