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        一路歡歌一路行——城區(qū)慶祝建黨99周年“踐行領(lǐng)袖囑托,率先蹚出新路”主題黨日上發(fā)言選登

        發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 來源: 講話發(fā)言 點(diǎn)擊:

          一路歡歌一路行 ——城區(qū)慶祝建黨 99 周年“踐行領(lǐng)袖囑托率先蹚出新路”主題黨日上的發(fā)言選登 王艷

         我出生在一個(gè)普通的家庭,父母是中共黨員,可以說我是聽著革命故事、唱著紅色歌曲、背誦著毛主席詩(shī)詞長(zhǎng)大的一代人。正是因?yàn)閺男〉亩δ咳,我的心里早已播下了紅色的種子。漸漸地,這顆種子發(fā)芽、長(zhǎng)大……今天,我想借此機(jī)會(huì)與大家分享我在黨的陽(yáng)光雨露下一路歡歌一路行的幾個(gè)小故事。

         第一個(gè)故事——幸福的“媽媽” 這個(gè)故事要從工作初期講起。工作后,我再一次向黨組織遞交了申請(qǐng)。我在《入黨志愿書》中這樣寫道:牢記為人民服務(wù)的宗旨,一切為了學(xué)生,教好書,育好人。工作中,我也是這樣去做的。

         那是我所帶的第一批學(xué)生。七月,又到了畢業(yè)的日子。那天,和孩子們照完畢業(yè)照,內(nèi)心說不出什么滋味,想著再去空蕩蕩的教室走一圈。剛走到教室門口,兩個(gè)瘦弱的身影就向我跑了過來,抱著我說道:“王老師,謝謝您這三年來對(duì)我們的關(guān)心和幫助,您就像我們的媽媽一樣”。我不知道說什么好,和孩子們緊緊抱在一起;叵脒@兩個(gè)孩子從四年級(jí)到

         畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還歷歷在目。一開始,兩個(gè)孩子不完成作業(yè)、上課搗亂、欺負(fù)同學(xué),讓家長(zhǎng)傷透了腦筋。當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)曾這樣對(duì)我說:“王老師,孩子交給你了,我們是管不了,只要來學(xué)校就行,學(xué)不學(xué)無所謂。”一邊是失望至極的家長(zhǎng)、一邊是頑劣的孩子。我暗下決心,絕不能放棄。也正是因?yàn)槎嗄陙磉@份真心和執(zhí)著,如今換回了兩個(gè)孩子的真情。當(dāng)晚,我徹夜未眠,兩個(gè)孩子的話讓我想了很多,這是孩子對(duì)我的愛,更是對(duì)我工作的肯定,她們質(zhì)樸的話語(yǔ)更堅(jiān)定了我要把畢生精力獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)的信心和決心。多年以后,當(dāng)我捧著“全國(guó)優(yōu)秀教師”那紅紅的榮譽(yù)證書時(shí),我又想起曾經(jīng)的一幕幕…… 第二個(gè)故事——吃“第一只螃蟹” 多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想成為一名優(yōu)秀的黨員教師,光有仁愛之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有堅(jiān)定的理想信念、豐富的理論知識(shí)和嫻熟的教育教學(xué)技能,特別是與時(shí)俱進(jìn)的思想和本領(lǐng),要敢于打破傳統(tǒng),革故鼎新,蹚出一條適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的、有利于學(xué)生成長(zhǎng)的新路子。2003 年,課程改革的春風(fēng)吹遍大江南北,作為省級(jí)骨干教師,我勇立潮頭,率先垂范,積極參與,學(xué)習(xí)培訓(xùn)——下水實(shí)踐——反思總結(jié)。記得在講《長(zhǎng)城》一課時(shí),光試講就進(jìn)行了 17 遍,同事們叫我“試講專業(yè)戶”。其實(shí),像我這樣的教師,學(xué)校比比皆是,他們都在用自己的言行詮釋課改的真諦。2012 年,學(xué)?偨Y(jié)出的“246+X”課堂教學(xué)模式在參加陽(yáng)泉市主體性課堂教學(xué)模式大賽中榮獲小學(xué)組第一名,榮記集體一等功,參賽的五節(jié)

         課全部獲獎(jiǎng),我主講的《為中華之崛起而讀書》獲小學(xué)語(yǔ)文組第一名。教育教學(xué)改革,我們一直在路上…… 第三個(gè)故事——開辟“新航線” 2017 年,黨的十九大勝利召開,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代!這一年的 9 月,我從一線教師調(diào)整為政教處主任,負(fù)責(zé)全校德育工作。隨著角色的轉(zhuǎn)換,這時(shí)我思考更多的是如何落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),為學(xué)生系好人生第一顆扣子,如何在德育工作上蹚出一條優(yōu)質(zhì)高效的新路子。于是,我根據(jù)當(dāng)下學(xué)校德育現(xiàn)狀及學(xué)生實(shí)際,帶領(lǐng)班主任開始了“班主任合作社”的課題研究,旨在通過豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新工作方式,提高班主任德育水平,引領(lǐng)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。去年,研究成果獲得該項(xiàng)目工程的一等獎(jiǎng)。

         為講好中國(guó)故事、傳遞中國(guó)力量、弘揚(yáng)中國(guó)精神,在今年的疫情防控期間,我更是沒有放松對(duì)學(xué)生的思想教育,創(chuàng)新思路,積極行動(dòng),收集資料,確定內(nèi)容,認(rèn)真撰稿,在學(xué)校公眾號(hào)中推出了新欄目《紅領(lǐng)巾課堂》。一篇篇教案,一段段文字,帶著學(xué)生思考生命與健康、愛國(guó)與信仰……這種線上德育方式,得到老師家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

         一路歡歌一路行!正是黨的教育培養(yǎng),讓我不忘初心;正是黨給了我力量,讓我踐行使命。新時(shí)代,新征程,我會(huì)繼續(xù)做好追夢(mèng)人,踐行領(lǐng)袖囑托,蹚出教育教學(xué)新路!

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