全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)，奪取疫情防控工作的最后勝利，我們?cè)陉P(guān)注、在參與、在行動(dòng)。以下是蒲公英文摘網(wǎng)小編為大家整理的2021年學(xué)校開學(xué)疫情防控講話稿四篇，歡迎閱讀與參考，希望對(duì)大家有所幫助!

　　2021年學(xué)校開學(xué)疫情防控講話稿1

　　全體家長(zhǎng)及同學(xué)們，大家好。

　　為妥善安排好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間我校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

　　全體同學(xué)要做到按時(shí)聽課，認(rèn)真聽課，真正重視起來，各校區(qū)市級(jí)骨干教師授課，會(huì)給大家全新的體驗(yàn)。做好課堂筆記，這是我們課后復(fù)習(xí)、鞏固的基礎(chǔ)。

　　全體同學(xué)也可以發(fā)揮小組合作團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，讓自己小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)給你答疑解惑，小組間展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽，看這段時(shí)間內(nèi)哪個(gè)小組的整體學(xué)習(xí)效果好。對(duì)此，老師會(huì)提出特別的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。

　　在做好疫情防控的同時(shí)，各位家長(zhǎng)要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。自己孩子的聽課狀態(tài)，聽課效果要時(shí)時(shí)關(guān)注，如果你能陪孩子一起聽課，你可以就課堂中教師提問的問題對(duì)他進(jìn)行提問，看他能否在課程結(jié)束時(shí)口頭表述清楚，就能了解孩子在學(xué)校的聽課效率，窺一斑而知全豹，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)到底怎么樣也就了然于胸了。在此同時(shí)也要堅(jiān)決杜絕孩子上網(wǎng)玩游戲，要本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的精神做好監(jiān)督工作。

　　進(jìn)入初中，經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，各位同學(xué)，你們適應(yīng)了初中生活了嗎?學(xué)習(xí)科目的增加讓你領(lǐng)略了更為廣闊的天地，你是否真正地進(jìn)入了這個(gè)天地，在知識(shí)的海洋中遨游。新的學(xué)習(xí)要求、時(shí)間的合理應(yīng)用你了然于胸了嗎?同學(xué)們，我們一起加油，努力吧!

　　八年級(jí)是一個(gè)分水嶺，在這個(gè)特殊的時(shí)期，你是否被網(wǎng)絡(luò)中的各種逆行者所感動(dòng)，他們的精神與責(zé)任，是否讓你心潮澎湃，熱血沸騰，你是否感受到有一種力量推著你逆行而上。同學(xué)們，學(xué)習(xí)更是逆水行舟，前面的學(xué)習(xí)可能有很多的不盡如人意，那么從現(xiàn)在開始，發(fā)揮自己的主動(dòng)性，真正行動(dòng)起來往上趕，一切都來得及，讓我們看到你奮斗的腳步，成長(zhǎng)的身影。

　　九年級(jí)的同學(xué)，現(xiàn)在離中考還有xx天，空中課堂與正式上課時(shí)間為xx天，時(shí)間的緊迫，這樣一算，中考已迫在眉睫。你的人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你做好準(zhǔn)備了嗎?特殊時(shí)期，更要求我們要加強(qiáng)自律，提高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，為學(xué)弟、學(xué)妹們樹立一個(gè)榜樣。從現(xiàn)在起吹響中考的沖鋒號(hào)，全體九年級(jí)老師會(huì)和你一同奮勇前進(jìn)。

　　全體同學(xué)，全體家長(zhǎng)，特殊時(shí)期，特殊要求，讓我們攜起手來。奮勇前進(jìn)，共克進(jìn)艱!

　　謝謝大家!

　　2021年學(xué)校開學(xué)疫情防控講話稿2

　　親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)前，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情正處關(guān)鍵期，仍然要加大防控力度，不能松懈。疫情地圖上的每一處家園，每一個(gè)數(shù)字的變化無時(shí)無刻不在牽動(dòng)著全中國(guó)人的心。不管我們xx學(xué)子身處何方，不論你是云南生、本地生還是外地生，我們的心始終是在一起。全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)，奪取疫情防控工作的最后勝利，我們?cè)陉P(guān)注、在參與、在行動(dòng)。

　　識(shí)大局，懂感恩。山以險(xiǎn)峻成其巍峨，海以奔涌成其壯闊。縱觀世界歷史，任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展，都不是一帆風(fēng)順的。回顧過往，那些你們沒有經(jīng)歷過的考驗(yàn)，無論是“98抗洪”、“03非典”、“冰雪災(zāi)害”、“08汶川地震”，都是在危難中促進(jìn)人民更加團(tuán)結(jié)、在危難中激發(fā)人民更加迎難而上，最后都取得了偉大的勝利。今天，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者不畏懼、不退縮、不怯場(chǎng)，做堅(jiān)定的“逆行者”，他們用愛大寫了“白衣天使”救死扶傷的初心使命。

　　親科學(xué)，遠(yuǎn)謠言。新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控、可治。我們要堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力，攜起手來群防群控，從現(xiàn)在做起，從我做起，共同做好疫情防控工作，做新時(shí)代懂科學(xué)、有擔(dān)當(dāng)、有作為的好少年。請(qǐng)同學(xué)們密切關(guān)注各級(jí)政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報(bào)。不造謠、不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布傳播不可靠信息。

　　善溝通，尋幫助。突如其來的疫情可能會(huì)令你感到不安和焦慮，你也許有些“小怕怕”，因?yàn)槟銖奈从羞^這種經(jīng)歷，仿佛你生活的這個(gè)世界一夜間令你感到陌生。其實(shí)在心理學(xué)上，恐懼和喜悅一樣，都是情緒的一種�？謶质菫榱藛酒鹨粋�(gè)人自我保護(hù)的本能。當(dāng)你擔(dān)心什么時(shí)，就說給父母聽，說給親友聽，你會(huì)從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。

　　雖然受疫情的影響，我們延期開學(xué)，但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。“病毒要隔離，學(xué)習(xí)不中斷”，“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。延期開學(xué)期間，希望大家合理規(guī)劃自己的時(shí)間，不要把節(jié)奏帶偏。大家不妨靜下心來，溫故知新。讀幾本一直想讀卻沒有時(shí)間讀的書，看幾部有意義的影片。

　　待到陰霾盡散，笑看山花爛漫。同學(xué)們，讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控，共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自己的力量!

　　謝謝大家!

　　2021年學(xué)校開學(xué)疫情防控講話稿3

　　大家好!

　　疫情防控，沒有誰是“局外人”，沒有事是“份外事”，黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情領(lǐng)導(dǎo)工作小組、發(fā)起“一級(jí)響應(yīng)”、各級(jí)財(cái)政下達(dá)補(bǔ)助資金xx億元，一批批“逆行”醫(yī)療隊(duì)、人民子弟兵馳援xx，政府工作人員“網(wǎng)格化”包保、“地毯式”摸排，企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護(hù)物資，群眾自發(fā)捐款捐物。豈曰無衣，與子同袍。這份“同袍”之情，蘊(yùn)含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場(chǎng)共同戰(zhàn)“疫”，踐行著民心才是的“剛性需求”，你我共情、偕作、偕行。

　　為了有效防范和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的流感疫情，我們必須樹立“健康安全第一”的思想，提高自我防護(hù)意識(shí)。

　　對(duì)付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常飲食中的營(yíng)養(yǎng)。主要的措施有以下幾條：

　　1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

　　2、注意飲食衛(wèi)生，不能在路邊小攤隨便購(gòu)買食品，因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細(xì)菌。

　　3、均衡飲食，不挑吃，多吃水果，攝取足夠營(yíng)養(yǎng)。

　　4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時(shí)去醫(yī)院就診，盡量不要去公共場(chǎng)所，防止傳染他人。

　　5、平時(shí)要注意鍛煉身體，定期運(yùn)動(dòng)，并保證充足睡眠，增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力。

　　同學(xué)們，健康是人類最寶貴的財(cái)富，我們要好好珍惜。流感并不可怕，只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天。

　　謝謝大家。

　　2021年學(xué)校開學(xué)疫情防控講話稿4

　　親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：

　　一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒打破了正常的秩序，原本早就應(yīng)該開學(xué)的你們，卻渡過了有史以來最長(zhǎng)的假期，現(xiàn)在終于迎來了全面復(fù)學(xué)。

　　截至今日，這場(chǎng)新冠疫情已經(jīng)確診超xx萬例，奪走了近xx萬人的生命!而且確認(rèn)數(shù)字和死亡數(shù)字還在不斷攀升。這次災(zāi)難，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)，也給了我們一次特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，教育部為了保障你們的安全，不僅延期開學(xué)，還在疫情期間提出了“停課不停學(xué)”。但是，我卻想告訴你，其實(shí)疫情就是一本生動(dòng)的教科書。它帶給了我們，也帶給了你人生中最重要的一課——生命教育。

　　第一：你要認(rèn)識(shí)生命。

　　生命在地球上普遍存在，那么，什么是生命呢?生命是具有能量代謝功能，能回應(yīng)刺激及進(jìn)行繁殖的開放性系統(tǒng)。包括植物、微生物和動(dòng)物等。

　　通過查閱資料，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早在34億年前，微生物統(tǒng)治地球的時(shí)代，細(xì)菌和病毒就遍布每個(gè)角落。約630萬年前，人類的祖先和大猩猩在進(jìn)化過程中分道揚(yáng)鑣，直到大約一萬年前，伴隨著文字的出現(xiàn)，人類才從野蠻人變成了文明人。

　　可見，在這個(gè)地球上，人類從來就不是的王者，只是生命進(jìn)化過程中渺小的一個(gè)環(huán)節(jié)，只是地球生命之樹上開得最美麗的花朵，只是眾多生命中的一小撮而已。

　　所以，我們做任何事情，不能過分傲慢狂妄，不能總是為所欲為，不能習(xí)慣自我中心，否則，等待我們的將是生命鏈上其他物種的報(bào)復(fù)和懲罰。

　　第二：你要敬畏生命。

　　生命不分性別，不分國(guó)界，也不分物種。人類常常自以為是地認(rèn)為自己是萬物的主宰，而不把其他生物放在眼里。

　　這次疫情，國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)鐘南山院士曾表示：從各方面的初步流行病學(xué)分析，病毒通過野生動(dòng)物傳到人，是比較大的可能。到底是什么野生動(dòng)物把病毒傳染給了人類還需要醫(yī)學(xué)研究的數(shù)據(jù)，但是，極有可能與食用野味有關(guān)。

　　肆意踐踏自然規(guī)律，必然招來大自然的懲罰。孩子，野生動(dòng)物也是大自然的生靈，人與自然的關(guān)系不能失去平衡。保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)野生動(dòng)物，就是在保護(hù)人類自己。所以，我們要敬畏野生動(dòng)物。敬畏不是示弱，而是對(duì)自然規(guī)律的尊重。

　　在生活中，你不要隨意踐踏草坪，亂摘花朵;你不要肆意用腳去踩螞蟻，用水去殘害螞蟻;你不要肆意去捏死西瓜蟲……有些生命看似渺小，卻是客觀的存在。敬畏每一個(gè)生命，才能真正與大自然保持和諧的關(guān)系。

　　第三：你要尊重生命。

　　人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命。疫情當(dāng)前，每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)生命。

　　如果一個(gè)人缺乏對(duì)生命最基本的敬畏和是非觀的話，他釋放出來的人性之惡是非�？膳碌�。

　　比如，有些人自己感染了病毒，還到處亂竄，危害他人;有些人在資源緊缺的時(shí)候，不顧一切地去爭(zhēng)搶，讓那些真正需要物資的人失去物資;有些人因?yàn)橛腥烁腥玖瞬《�，而�?duì)他人露出厭惡和嫌棄的態(tài)度;更有一些人，表面上贊美醫(yī)護(hù)人員和建設(shè)雷神山火神山醫(yī)院的建筑工人，近距離時(shí)卻對(duì)他們排斥隔離……

　　第四：你要懂得生命的意義。

　　每一個(gè)生命都是社會(huì)的一分子，每一個(gè)生命都有自己存在的意義。

　　我們總希望世界更美好，而美好卻需要許許多多人的共同努力。

　　有人說，災(zāi)難是一面照妖鏡，照出了不同的人心。有的人，國(guó)難當(dāng)頭，忘記了自己是個(gè)人，大發(fā)國(guó)難財(cái);有些人，傾其所有幫助他人，比如為了疫情捐獻(xiàn)自己多年積蓄10萬元的清潔工人。有些人，疫情來襲，考慮最多的卻是如何做好表面工作，而不顧老百姓的死活;有些人，卻臨危受命，逆行而上，接盤因疫情而凌亂不堪的政局。對(duì)比之下，誰的生命更有意義呢?

　　誠(chéng)然，還是學(xué)生的你不能像領(lǐng)導(dǎo)干部那樣指點(diǎn)江山，不能像科研人員那樣出謀劃策，不能像醫(yī)護(hù)人員那樣救死扶傷，也不能像基層工作人員那樣堅(jiān)守崗位，但是，你依然可以在這次抗疫中獻(xiàn)出自己的一片愛心。

　　你可以時(shí)刻關(guān)注疫情的變化，關(guān)注著疫區(qū)的變化;你可以拿起自己自己筆，寫一封給白衣天使的感謝信，畫一幅為中國(guó)加油的海報(bào)，做一份圖文結(jié)合宣傳防疫的手抄報(bào);你也可以在關(guān)注疫情的同時(shí)，多讀書，多思考人生;在不久的將來，當(dāng)你稚嫩的肩膀可以扛起重任的時(shí)候，你可以自豪地說：”來，我上!“

　　同學(xué)們，我們終將打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，美麗的明天終將會(huì)向我們走來。親愛的同學(xué)們，只要我們有希望照亮前行的路，陽(yáng)光雨露微風(fēng)都會(huì)不期而遇!

　　謝謝大家!

 

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