在市中院青年干警讀書分享會(huì)上的講話稿模板

　　羅曼·羅蘭說過：“和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”我是比較喜歡讀書的人，書讀得很雜，大學(xué)畢業(yè)時(shí)自我評(píng)價(jià)是“博而不精”。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了在市中院青年干警讀書分享會(huì)上的講話稿模板，歡迎查閱。

　　今天，我們召開青年同志讀書分享會(huì)，就是要通過這樣的活動(dòng)營造一個(gè)人人喜歡讀書、摯愛讀書的良好氛圍，養(yǎng)成一個(gè)法院工作同志必須具備的良好習(xí)慣。

　　在全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治社會(huì)的當(dāng)下，作為司法機(jī)關(guān)的人民法院，要更多的展現(xiàn)出一種人文氣質(zhì)，學(xué)會(huì)通過我們的行為舉止向社會(huì)傳遞中國特色社會(huì)主義司法文化、法治文化，讓老百姓走進(jìn)法院就能感受到文明、法治、進(jìn)步。那么這種感受需要通過誰來傳遞呢?我覺得，需要通過我們每一個(gè)法院人來傳遞！法院的同志絕大多數(shù)是讀書人，中院招進(jìn)來的基本上都是本科生、碩士生，這在封建科舉時(shí)代，至少可稱得上舉人、進(jìn)士了，至少應(yīng)該算是中級(jí)知識(shí)分子吧。知識(shí)分子就應(yīng)該有知識(shí)分子的樣子！我為什么一直講作風(fēng)問題，因?yàn)樽黠L(fēng)代表著我們的氣質(zhì)。那么，文人的氣質(zhì)、知識(shí)分子的氣質(zhì)是什么?文人的氣質(zhì)肯定不是莽漢作風(fēng)，也肯定不是豪橫形象，文人的氣質(zhì)應(yīng)該是謙抑的、溫和的、禮貌的、講道理的、謙謙君子的。法院的同志應(yīng)該具備這樣一種獨(dú)有的文人氣質(zhì)。而這種氣質(zhì)的養(yǎng)成，除了大學(xué)階段的培養(yǎng)，更需要我們時(shí)時(shí)刻刻多讀點(diǎn)書，通過詩書的熏陶，來持之以恒地涵養(yǎng)這種氣質(zhì)。

　　今天的讀書分享會(huì)，主要圍繞《重讀毛澤東——從1893到1949》《裁判是怎樣寫成的》兩本書，剛剛幾位同志分享了《裁判是怎樣寫成的》的閱讀感悟，講得都很好。其中有同志談到法官進(jìn)行盡職調(diào)查的重要性，對(duì)此我也很有些感觸。審判方式改革后，我們很多法官已經(jīng)習(xí)慣于坐堂問案，很少親臨現(xiàn)場勘驗(yàn)、調(diào)查，總認(rèn)為只要分配好舉證責(zé)任，就可以根據(jù)雙方的舉證作出裁判。這種方式，表面上看起來只是沒有做好盡職調(diào)查而已，但深層次問題跟思想意識(shí)密切相關(guān)，關(guān)乎我們?nèi)绾螌?duì)待工作的問題，如何對(duì)待職業(yè)的問題，如何對(duì)待當(dāng)事人的問題，如何對(duì)待別人合法權(quán)益的問題。

　　“法貴簡當(dāng)，使人易曉”。民國時(shí)期法學(xué)家楊兆龍寫的判決書非常短小精悍，大家可以去學(xué)習(xí)一下。文書制作一定要學(xué)會(huì)裁減，不能像“懶婆娘的裹腳布又臭又長”。審委會(huì)匯報(bào)案件要改進(jìn)，不能拿著審理報(bào)告讀，要做成精當(dāng)?shù)腜PT，簡單明了地陳述人物關(guān)系、爭點(diǎn)、法律關(guān)系等。年輕的法官要提升裁減、歸納、整理的能力，學(xué)會(huì)裁掉跟案件無關(guān)的元素，這應(yīng)當(dāng)是我們的基本能力。

　　裁判文書不能就事論事，尤其要重視積極回應(yīng)當(dāng)事人的情感需求，做到情理、事理、法理的有機(jī)統(tǒng)一。另一方面，講情理不僅要體現(xiàn)在文書中，還要體現(xiàn)在工作中。有時(shí)候當(dāng)事人的怨氣是在我們工作當(dāng)中產(chǎn)生的，當(dāng)事人認(rèn)為法官不公正，不是因?yàn)椴还�正的裁判結(jié)果，而是因?yàn)槲覀児ぷ餍袨椴欢嗽斐傻模�是司法作風(fēng)問題造成的。所以，我們要把講情理、回應(yīng)當(dāng)事人情感需求的要求融入到日常工作中，久久為功，通過持續(xù)加強(qiáng)司法作風(fēng)建設(shè)，讓當(dāng)事人不僅僅感受到司法的實(shí)體公正、程序公正，還能夠感受到我們法官的行為公正。

　　還有同志分享了《重讀毛澤東——從1893到1949》的閱讀感悟，其中有同志談到了毛澤東始終堅(jiān)持實(shí)事求是、獨(dú)立自主的原則，始終堅(jiān)持走群眾路線�？v觀毛澤東同志的一生，這三條既是他始終如一的堅(jiān)持，更成為毛澤東思想活的靈魂。實(shí)事求是是馬克思主義的根本觀點(diǎn)，是中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本要求，也是我們黨的基本思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法；群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶；獨(dú)立自主是我們黨從中國實(shí)際出發(fā)、依靠黨和人民力量進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的必然結(jié)論。習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會(huì)上的講話中指出，無論過去、現(xiàn)在和將來，這三條都是中國共產(chǎn)黨人必須堅(jiān)持的。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，掌握貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法，自覺用來謀劃、推進(jìn)、改進(jìn)我們的工作。

　　以后的讀書分享，既可以圍繞我推薦的書目，也可以圍繞你們感興趣的東西。今后五四青年節(jié)前，我們都可以開展一次讀書分享會(huì)，參加者的范圍還可以擴(kuò)大些，感興趣的、有時(shí)間的同志都可以來。大家都可以推薦你們感興趣的東西，可以是自己看到的好書，也可以是好的文藝作品，不一定是專業(yè)的，也不一定是歷史的，只要是好書、好的作品都可以拿來與大家分享，這是讀書分享的方向、目標(biāo)。比如，分享一首交響樂、一部電影，拿來與大家一邊聽、一邊看、一邊解讀，這些都是我們得以實(shí)現(xiàn)自我提高、自我修養(yǎng)的手段。

　　羅曼·羅蘭說過：“和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”我是比較喜歡讀書的人，書讀得很雜，大學(xué)畢業(yè)時(shí)自我評(píng)價(jià)是“博而不精”。但是我覺得讀雜一點(diǎn)沒有太大的問題。我以為，通過讀書可以開拓視野、提升格局，讓我們更加自信、儒雅、淡定；通過讀書可以突破局限、擁有情懷，讓我們能夠平和、豁達(dá)、從容地看待名利、得失、成��；通過讀書可以塑造人生、豐富自己，讓我們能夠?qū)崿F(xiàn)事業(yè)理想和個(gè)人追求。我們黨早期的重要領(lǐng)導(dǎo)人瞿秋白同志，就是個(gè)典型的讀書人，他外表予人以非常柔弱的感覺，但在福建長汀，當(dāng)他從容走向刑場直面死亡的時(shí)候，他向我們所有人展示的是令人震撼的一種大勇。所謂“大勇安天下”，還有比他更好的詮釋嗎?

　　前兩天我看到一個(gè)視頻，是關(guān)于習(xí)近平總書記讀書的故事，他博覽群書、涉獵很廣，讀書始終是習(xí)近平總書記“最大的愛好”。我想說的是，讓閱讀成為我們良好的終身習(xí)慣，讓閱讀去開拓我們的眼界、涵養(yǎng)我們的氣質(zhì)、打破我們的局限、實(shí)現(xiàn)我們的人生，幫助我們成為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的法院人。

 

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