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        幼兒園主題教育活動教案:《歡樂日子》

        發(fā)布時間:2020-07-12 來源: 心得體會 點擊:

         幼兒園主題教育活動教案:《歡樂的日子》

         設計意圖:

         孩子們盼望已久的六一兒童節(jié)要來到了,本周我們將通過歌曲《六一兒童節(jié)》、繪畫《各族兒童慶六一》、詩歌《飛吧,小鳥》等集體教育活動,使幼兒知道六月一日是兒童節(jié),是全世界小朋友共同的節(jié)日;通過在美工區(qū)中制作節(jié)日拉花,在結構區(qū)中搭建“節(jié)日的幼兒園”,在表演區(qū)中表演節(jié)目等形式,使幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛;戶外活動時,進行游戲活動及走方隊練習,為度過快樂的六一作準備;同時,師生一起裝飾活動室,盡情渲染節(jié)日的喜慶氣氛。

         本周活動目標:

         1、 道六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是我國各族兒童共同的節(jié)日,在參加各種活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

         2、知道臺灣是我國的神圣領土,臺灣小朋友是自己的同胞和兄弟姐妹。

         3、學習繪畫不同民族、不同性別的人的基本特征和簡單動態(tài)。

         4、引導幼兒通過繪畫、制作、演唱、舞蹈等形式表現節(jié)日的喜慶氣氛。

         5、進一步練習手腳協調爬和雙腳連續(xù)向前跳,提高幼兒跳、爬的能力。

         6、學習 5 的相鄰數,理解數群之間多一少一的關系,進一步掌握數序。

         活動內容:

         活動一:詩歌《一張畫》

         活動目標:

         1、理解詩歌內容,學習理解新詞:寶島—指臺灣省。

         2、能有感情地朗誦詩歌。

         活動準備:

         教學掛圖《一張畫》,地圖一幅。

         活動過程:

         1、教師有表情地配樂示范朗讀,幫助幼兒更好的理解詩歌的意境。

         2、出示掛圖,幫助幼兒理解詩歌內容。

         提問:“我”在畫上都畫了什么?

         3、結合地圖,引導幼兒理解新詞:寶島、臺灣省

         4、教師和幼兒一起朗讀詩歌。

         5、幼兒配樂朗讀詩歌,要求有表情地朗讀。

         活動二:歌曲:《六一兒童節(jié)》

         活動目標:

         1、 學習正確演唱附點音符,正確換氣,并用歡樂的情緒演唱歌曲。

         2、知道六月一日是兒童節(jié),是全世界小朋友共同的節(jié)日。

         活動過程:

         1、與幼兒親切談話,引出課題,向幼兒簡單介紹“六一國際兒童節(jié)”的意義。

         2、教師以歡樂的情緒演唱歌曲,引起幼兒學習興趣。

         3、教師教幼兒學唱附點音符,再跟隨老師進行完整的演唱練習。

         4、幼兒通過各種形式練習演唱。

         5、幼兒在音樂的伴奏下邊唱邊即興表演,表現出節(jié)日喜慶、歡樂的情緒。

         活動三:繪畫《各族兒童慶六一》

         活動目標:

         1、引導幼兒學習表現不同民族、不同性別的人的基本特征和簡單動態(tài)。

         2、引導幼兒大膽選用色彩,從不同角度構思畫面,盡情表現渲染節(jié)日的喜慶氣氛。

         3、培養(yǎng)幼兒與各族兒童團結友愛的情感。

         活動準備:

         民族娃娃圖片一幅,彩筆、畫紙每人一份。

         活動過程:

         1、出示民族娃娃圖片導入活動。

         2、教師簡單介紹六一國際兒童節(jié),啟發(fā)幼兒想象各族兒童都在慶祝六一兒童節(jié)。

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