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        幼兒園區(qū)域活動活動設(shè)計

        發(fā)布時間:2020-07-13 來源: 心得體會 點(diǎn)擊:

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          幼兒園區(qū)域活動活動設(shè)計

          Activity design of kindergarten area activities

         第 2 頁 共 4 頁 幼兒園區(qū)域活動活動設(shè)計

         前言:小泰溫馨提醒,幼兒園活動是指對幼兒園所要參加的活動制定出的工作方案和計劃。本教案根據(jù)幼兒園活動設(shè)計的要求和針對教學(xué)對象是幼兒群體的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。

         “迷你”大頭貼

         名

          稱

         “迷你”大頭貼

         區(qū)

          別

         美工區(qū)

         價值取向:

         1、學(xué)會運(yùn)用多種美工技巧,大膽制作自己喜歡的大頭貼。例如:剪、貼、畫、拼湊等,喜歡設(shè)計活動。

         2、與角色游戲“藝術(shù)倩影屋”成為合作單位,能把自己的作品銷售到合作單位,并大膽介紹自己作品的優(yōu)點(diǎn)之處。

         3、能自覺愛護(hù)操作材料,工作完后會井井有條的收拾物品。

         材料設(shè)計:

         1、各色不同形狀的小塊卡紙:三角形、圓形、方形、心形、橢圓形等等。

         2、操作工具:剪刀、雙面膠帶、透明膠帶、漿糊等。

         3、操作材料:彩色吸管、水彩筆、即時貼、毛茛、各類貼紙等。

         玩法提示:

         第 3 頁 共 4 頁

         首先引導(dǎo)孩子選擇自己喜歡的色紙和操作材料,運(yùn)用工具進(jìn)行剪、貼等裝飾,制作迷你大頭貼。例如:在一張心形卡紙上,利用剪短的彩色吸管,有規(guī)律地張貼在卡紙周圍,再用彩色筆在卡紙四周繪畫出裝飾邊框的各類線條或花紋,一張大頭貼就完成了。完成后鼓勵孩子把大頭貼銷售到“藝術(shù)倩影屋”去,為愛美的顧客們帶來新的游戲內(nèi)容。

         指導(dǎo)要點(diǎn):

         1、組織孩子欣賞各種較簡單的邊框裝飾案例,給孩子一個感性的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

         2、教師可以有意識的制作幾張美麗的范例,投放到區(qū)域中。鼓勵能力弱的孩子可以從模仿開始,逐漸形成自己的設(shè)計風(fēng)格。

         3、在“銷售”環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)孩子大膽使用自己的語言來進(jìn)行表述,讓自信的火花在同伴的認(rèn)可中得到綻放。

          幼兒園美工區(qū)活動設(shè)計:硬幣組合想象 名

         稱硬幣組合想象區(qū)

         別美 工 區(qū)價值取向:

          在進(jìn)行圓圓的世界主題活動時,小朋友對圓圓的各種不同面值的硬幣產(chǎn)生了濃厚的興趣。引導(dǎo)幼兒根據(jù)硬幣的大小以及圓圓的外形特征進(jìn)行各種組合拼圖、描印、想象添畫活動,布置主題墻飾。能使幼兒在與硬幣的互動中,感受圓與物體形象的聯(lián)系,并使得孩子的想象與創(chuàng)造能力在硬幣組合的區(qū)域中獲得進(jìn)一步的發(fā)展,成功的喜悅和想象語言的發(fā)展在主題布置中得到升華。材料設(shè)計:

          引導(dǎo)幼兒

         第 4 頁 共 4 頁 收集各種硬幣(一分、貳分五分、一角、五角、壹圓)。并讓幼兒認(rèn)識這些硬幣。用彩色筆在白紙上描下這些硬幣的輪廓。進(jìn)行一系列的硬幣組合想象畫活動。玩法提示:

          展示硬幣,引導(dǎo)幼兒觀察硬幣的外形,想象可以用硬幣來表現(xiàn)生活中哪些形象。動動小腦筋把幾個硬幣組合在一起擺放在白紙上可以表現(xiàn)出哪些形象。用彩筆將硬幣的輪廓線描下來,再添一添、畫一畫、變成所想的形象。指導(dǎo)要點(diǎn):

         1、引導(dǎo)幼兒先選好硬幣拼在一起看一看像什么?確定組合畫的內(nèi)容。

         2、提醒幼兒在描印硬幣組合畫時,要筆隨硬幣輪廓轉(zhuǎn),左手按住硬幣,不能移動。如果需要可以只描硬幣的一部分。

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