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        主題班會設(shè)計方案安全教育案例范文

        發(fā)布時間:2020-07-21 來源: 心得體會 點擊:

         主題班會設(shè)計方案安全教育案例模板

          主題班會方案 1

          一、活動目的:

          1、 了解身邊存在的食品安全隱患,知道食品安全的重要性,增強自我保護(hù)意識。

          2、拒絕食用不安全的食品,自覺維護(hù)身邊的食品衛(wèi)生安全。

          3、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命、健康成長。

          二、活動方法:

          小品、小組合作、討論調(diào)查資料。

          三、設(shè)計理念:

          近年來各種食品安全事故和新傳染疾病增多的情況屢見不鮮,雖然說“民以食為天”,離開食物我們將無法生存,但在我們接觸食品的過程中,往往忽略了飲食衛(wèi)生,使病菌有了可趁之機。因此,為了讓學(xué)生關(guān)注個人身體健康,培養(yǎng)他們的飲食安全意識,增強食品安全知識,我決定開展一次有關(guān)食品衛(wèi)生安全的主題班會,和學(xué)生們一起了解我們身邊存在的食品衛(wèi)生隱患,并就我們自身應(yīng)怎樣做到飲食安全進(jìn)行討論。從而讓學(xué)生們學(xué)會保護(hù)自己,在和諧的校園里健康成長。

          四、活動重、難點:

          活動重點:認(rèn)識食品安全之重要,學(xué)習(xí)食品安全知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

          活動難點:拒絕食用不安全食品,自覺維護(hù)身邊的食品衛(wèi)生安全。

          五、 活動準(zhǔn)備:

         1、成立“我健康,我快樂”調(diào)查小分隊,并自發(fā)分成兩組,在互聯(lián)網(wǎng)上搜集食品安全隱患和食品安全知識,發(fā)現(xiàn)問題,搜集好視頻、圖片、數(shù)據(jù)等資料。

          2、多媒體資料。

          六、活動過程:

          (一)開場表演:葫蘆絲《生命之歌》

          (二)情景。鹤跃、自導(dǎo)、自演:《如此飲食》A 劇(略)

          學(xué)生暢談主人公飲食上的不良行為,導(dǎo)致他身體健康出現(xiàn)問題的原因。接著表演《如此飲食》B 劇;主人公自悟談感受。

          (三)資料展示,了解身邊存在的食品安全隱患。

          主持人:看來食品安全已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的身體,所以之前我們成立了以“我健康我快樂”為主題的調(diào)查小分隊,搜集有關(guān)食品安全隱患和食品安全知識。調(diào)查過程中,同學(xué)們一定收獲頗多,現(xiàn)在我們就來交流大家的調(diào)查結(jié)果和體會。

          1、“食品安全信息組”介紹資料,組織交流。

          組長:我是“食品安全信息組”的組長我給同學(xué)們帶來了兩段視頻資料,請看大屏幕。視頻播放(1)三鹿奶粉新聞視頻 (2)湖北一幼兒園集體中毒事件

          學(xué)生暢談看第一則視頻的感受,然后針對第二則集體中毒事件聯(lián)系實際,詢問我校食堂飲食安全性的問題。

          總結(jié)出食品安全之重要,它不僅危害健康,重則危及生命。

          (過渡:請同學(xué)填寫食品安全衛(wèi)生調(diào)查表。然后上交進(jìn)行統(tǒng)計。)

          2、“數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計組”介紹各方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和食品安全知識,交流匯報。

          組長:介紹 20**年 1—*月我國手足口病患病數(shù)據(jù),重癥數(shù)據(jù)和死亡數(shù)據(jù)。進(jìn)而介紹手足口病的病理表現(xiàn)和預(yù)防方法。

          組員一:公布對社會和我班學(xué)生的調(diào)查結(jié)果。說明食品安全的重要性。介紹

         Qs 標(biāo)志,食品安全知識。

          組員二:介紹無公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色食品標(biāo)識及含義。

          組員三:介紹泔水油成因,其他組員舉例說明。

          3、博士話飲食:主持人發(fā)出感嘆:“我們還能吃些什么?”

          博士介紹“十大垃圾食品”(世界十大垃圾食品是我們肥胖的罪魁禍?zhǔn),也是造成健康問題的重大因素。)

          小小辯論賽:“肯德基是垃圾食品嗎?”

          博士介紹“十大健康食品”。暢談學(xué)習(xí)了食品安全知識的體會(略)

          (得出結(jié)論:不吃垃圾食品,健康飲食營養(yǎng)飲食最重要,并有向周圍的人宣傳食品安全知識的意識.)

          (四)掌握健康方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          主持人:你的身體健康嗎?在你身邊有哪些不良衛(wèi)生習(xí)慣?你認(rèn)為應(yīng)怎樣做? 生暢談(略)總結(jié)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的方法。

          (五)班主任寄語:(略)

          (六)改編歌曲,自創(chuàng)歌詞:《健康一路相隨》

          在歌聲中樹立健康意識,更加注重健康、關(guān)愛生命!(大合唱)

          (七)主持人宣布閉會。

          主題班會方案 2

          一、交通安全

          1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

          2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

         3、12 歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

          4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

          5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

          二、學(xué)校安全

          1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹(jǐn)慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。

          2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

          3、參加集體勞動,一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農(nóng)藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。

          4、化學(xué)藥品濺入眼睛時,應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。

          5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進(jìn)行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球足球等傷及自己。

          三、防火安全

          1、不要將火柴、打火機當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。

          2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

         3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。

          4、常見的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。

          四、用電安全

          1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

          2、在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。

          3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

          4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

          5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

          6、小學(xué)生因為人小,無法對觸電實施救護(hù),應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。

          五、法制教育

          1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

          2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

          3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,

         并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

          4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

          六、在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣注意安全

          1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

          2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

          3. 禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。

          4.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。

          5.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

          6.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

          7. 防溺水。不要去小河、池塘、水庫、海里去玩;蛴斡荆侨ズ_呌斡荆患乙诩议L的陪同下才能去

          主題班會方案 3

          教學(xué)目的:加強學(xué)生的防傳染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、飲食安全意識。

          教學(xué)過程:

          一、創(chuàng)設(shè)氛圍

         同學(xué)們,夏季到了,天氣越來越熱了,夏季是學(xué)生們易發(fā)事故的時期,為了預(yù)防和減少夏季尤其是暑期學(xué)生交通事故的發(fā)生和防溺水等其他事故的發(fā)生,我們召開以“夏季安全”為主題的班會。希望同學(xué)們通過此次學(xué)習(xí)牢記安全第一,平平安安的過夏天。

          二、視頻播放:全國 5、*月份發(fā)生的學(xué)生溺水事件。

          三、觀后感

          學(xué)生談感受:生命誠可貴,安全重于泰山、要時時處處要注意安全。

          四、探究交流夏季應(yīng)注意的安全事項

          (一)防溺水方面

          (1)不要私自外出游泳,不到無安全防護(hù)或不不熟悉水情的河、湖、塘、溝邊玩耍,不在水邊和同伴過分玩笑等等。

          (2)注意上下學(xué)的時間,尤其中午不要到校過早。

          (3)下午放學(xué)按時回家,不在路上停留或中途拐路。

          (二)交通安全方面

          (1)遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

          (2)行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。

          (3)騎自行車的同學(xué)應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

          (4)乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

          (三)校園安全方面

         (1)課間不能在操場上追逐打鬧。

          (2)課間不能在教室里大聲喧嘩,追逐打鬧等。

          (四)防中暑方面

          (1)不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

          (2)一旦出現(xiàn)中暑癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補充含涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救

          (五)防雷電:

          (1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外工作的人應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

          (2)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。減少使用電話和手提電話。

          (3)不宜進(jìn)行室外球類運動,不宜把羽毛球高爾夫球棍等扛在肩上。切勿游泳或從事其它水上運動,離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

          (4)切勿 站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和電桿。

          (5)在空曠場地不宜打傘,不宜開摩托車、騎自行車。

          (六)防夏季傳染病

          (1).搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,清除垃圾,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂四害。

          (2)搞好飲食衛(wèi)生:不吃變質(zhì)變味的食物,喝開水不喝生水,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過的食物,碗筷餐具、廚房用具要嚴(yán)格消毒。

          (3)搞好個人衛(wèi)生:勤洗手,回家進(jìn)門先洗手,飯前便后要洗手,手拿錢鈔后要洗手。

          (4)發(fā)現(xiàn)疑似傳染。阂鐖蟾,早隔離,早治療。病人的飲食、日常用具要

         進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

          五、教師總結(jié)

          生命對于每個人來說只有一次,要珍惜!提高認(rèn)識、平時注意,好好愛護(hù)自己的生命吧!

          六、板書設(shè)計 中暑 溺水

          交通 安全 雷電

          校園 傳染病

          課后反饋:

          通過本次主題活動,學(xué)生認(rèn)識了安全的重要性,并對夏季安全應(yīng)注意的事項有了全面的認(rèn)識。整個活動學(xué)生參與熱情高,活動效果好。

          2019 全國安全教育日主題班會 2

          教學(xué)重點:學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

          2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

          3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。

          4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          教學(xué)過程:

          一、引入

          現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就

         悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

          二、防汛知識教育

          1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

          2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

          3、盡力躲避大浪;

          4、盡量抓住浮托物;

          5、揮動鮮艷衣物呼救;

          6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

          7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

          三、防溺水知識教育

          (一)、游泳小常識:(五點)

          1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

          2、身體患病者不要去游泳。中耳炎心臟病皮膚病、肝、腎疾病、高血壓癲癇紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

         3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

          4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

          5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

          (二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

          1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

          2、如何準(zhǔn)備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至 2-4 分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。

          3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。

          4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

          5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。

          (三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點)

          1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

          2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

          3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

          4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更

         遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。

          (四)、游泳中的緊急情況及自救。

          1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

          2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

          再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

          (五)、溺水的急救

          1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

          可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

          特別強調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

          2、如何開展岸上急救(四步)

          (1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

          (2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

          (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對

         口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

          (4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話;驍r車送醫(yī)院。

          四、小結(jié)

          人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手里,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

          主題班會方案 4

          一、活動目的:

          通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。珍惜生命,健康成長。

          二、教學(xué)重點:掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)

          三、教學(xué)難點:掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)

          四、班會準(zhǔn)備:

          1、確定主持人,選定扮演者并進(jìn)行排練。

          2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

          五、活動過程:

          主持人合:同學(xué)們,你們好!祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強安全意識和自我保護(hù)的能力。

          “關(guān)愛生命,安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。

         主持人甲:在紛紜復(fù)雜的生活環(huán)境中,中學(xué)生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能,而成為意外事故的受害者。我們要面對現(xiàn)實,時時刻刻注意安全。

          1、下面請說說自己應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

         遵守交通規(guī)則,力爭做到:(各組代表發(fā)言)

          ①放學(xué)路上遵守路隊紀(jì)律,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,每一路隊推選一名文明勸導(dǎo)員。

          ②沒滿 12 歲,不在路上騎自行車。

          ③不乘坐農(nóng)用機動車輛、無證無照及超載車輛。

          ④乘車時不把頭和手伸出車窗外。

          ⑤不亂扔石頭。

          ⑥不要在教室走廊、樓道口相互擁擠、推撞。

          主持人乙:鑒于有同學(xué)上學(xué)放學(xué)路上被人敲詐一事,下面請看小品《智斗騙子》。

          2、小品《智斗騙子》(略)

          看后全班同學(xué)制定出安全錦囊:遇上騙子多琢磨,抓住機會趕緊溜;一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎;發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕緊撥打 110。

          二)、介紹案例:

          各小組介紹收集到的防電、防火和交通事故案例。

          三)、小品表演:

          主持人甲:放學(xué)路上,同學(xué)們正三五成群地走在回家的路上。

          同學(xué) a:哇,好漂亮的藍(lán)球啊,快給我玩會兒!

          同學(xué) b:現(xiàn)在?在馬路上玩?

          同學(xué) a:沒關(guān)系,我只在這路邊拍兩下。

          同學(xué) b:好吧!(同學(xué) a 使勁拍著藍(lán)球)

          同學(xué) a:看球!(球彈起來滾到馬路中間)

         同學(xué) a:沒關(guān)系,我去撿。

          同學(xué) b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

          同學(xué) a:怕什么,膽小鬼,看我多勇敢!你等著。(向馬路沖去,恰好一輛車路過……)

          主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?遵守交通法規(guī)是膽小嗎?違反交通法規(guī)叫不叫勇敢?

          各小組展開討論, 小組代表發(fā)言。

          四)、安全問題我解決

          主持人甲:生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,下面就考考大家,請同學(xué)們舉手回答:

          1.請你說說怎樣從地震中逃生?

          2.請說說你對“病從口入可預(yù)防”這句話的理解?

         4.集體出外活動時,該注意哪些問題?

          5.夏天游泳該注意哪些問題?

          6.你能說說在學(xué)校中哪些危險游戲絕對不可做?

         (同學(xué)們積極舉手回答問題)

          五)、班主任講話:

          同學(xué)們,今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn)。俗話說得好:“學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。”愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

         主持人宣布活動結(jié)束。

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