人社局實(shí)習(xí)報告

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　篇一：在雙柏縣人力資源和社會保障局見習(xí)之實(shí)踐報告

　在雙柏縣人力資源和社會保障局見習(xí)之實(shí)踐報告

　班級：09 級司法二班

　姓名：柏永鈞

　學(xué)號：20090140728

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　寒假伊始，我開始了我這個假期為期兩周的短暫的社會實(shí)踐-走進(jìn)雙柏縣人力資源和社會保障局。因?yàn)樵趯W(xué)校中的課程就有與勞動與社會保障方面的法律，而實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后工作奠定一定的基礎(chǔ)基礎(chǔ)，通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，

　從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)和外面接軌，對于人才的需求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

　在實(shí)踐期間，我首先對縣人事勞動和社會保障局的職能，我想這對于本次社會實(shí)踐以及接下來的工作都是十分重要的。我認(rèn)識到人事 ?

　勞動和社會保障局的主要職能是涵蓋面非常廣的，它涉及到貫徹執(zhí)行人力資源和社會保障方面的法律法規(guī)，負(fù)責(zé)牽頭就業(yè)工作，統(tǒng)籌建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障體系，牽頭推進(jìn)事業(yè)單位人事

　制度改革，負(fù)責(zé)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的管理，統(tǒng)籌擬訂勞動、人事爭議調(diào)解仲裁制度和勞動關(guān)系政策，完善勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制等�？梢哉f，這是一個職能職責(zé)范圍廣泛，且與人民群眾生活有密切相關(guān)的單位。同時，我感受到了在局里工作的人員工作壓力也比較大，從上班開始就一直在不停地忙著。

　我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和前輩交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)好評。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)際工作中的不足之處。譬如理論知識了解不夠全面化，導(dǎo)致事件解釋不清，相關(guān)法律法規(guī)不夠了解，失業(yè)保險方面靠書本不能套入實(shí)際的尷尬。本人針對這些在實(shí)際中才能發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)制定了開學(xué)后的

　學(xué)習(xí)計(jì)劃及重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向，加強(qiáng)對自身業(yè)務(wù)能力及工作能力的提高。我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和前輩求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)社保理論、黨和國家的政策，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的社保工作流程，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正上了工作崗位打下基礎(chǔ)。工作再苦也沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀冃枰�的正是歷練。須 ?

　知梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。隨著年歲的增長，我們不僅要增長知識，而且要擴(kuò)展眼界，同時更要鍛煉能力，我們要慢慢地從青澀走向成熟。我認(rèn)識到想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源工作人員應(yīng)具備以下方面的素質(zhì)：具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進(jìn)行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅(jiān)持”唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使

　自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。

　具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法，對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面，一個人力資源的負(fù)責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別。

　短短的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去，我感覺到社保工作人員的壓力和神圣的使命感。首先是嚴(yán)格的上下班時間，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在沙區(qū)社保局的長輩們工作的時候，我仔細(xì)的觀察，詳細(xì)的了解，遇到不懂及時的去問，在這里也謝謝沙區(qū)社保局的每一位工作人員，一次次不厭其煩的為我解釋，并拿出一些實(shí)際案例和我共同分析，讓我明白在現(xiàn)實(shí)社會中，人民對社會保障的認(rèn)識和了解還不夠，在一些現(xiàn)實(shí)問題的解決中顯得很乏

　力，他們反復(fù)詳細(xì)的為我演示工作處理流程，處理一些實(shí)際事件，我總是緊跟其后，將所有的工作流程及處理方法記錄下來，為我以后踏上社保工作奠定了異常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，除了在處理事件中學(xué) ?

　習(xí)處理方法，還明白了萬事不會千篇一律，強(qiáng)行套用書本知識只會讓你束手無策，不但要學(xué)以致用，而且要用的好，用的巧。

　百日風(fēng)吹沙滿山，千載水流破金石。這兩個星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，只是我了解社會的一個開始，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這里我也真正的感受到了與人文明交往和一些做人處世的基本原則，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。做事先做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個步入大學(xué)即將面臨走向社

　會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多。再次感謝縣社保局所有的領(lǐng)導(dǎo)和前輩，也向所有在社保工作崗位的人致敬。

　回顧這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段主要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大幫助，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。作為文科類專業(yè)的大三學(xué)生，我們要正視學(xué)科弱勢，不斷給自己充電，多涉獵其他領(lǐng)域的知識；也要直面當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，正確應(yīng)對各種考驗(yàn)和挫折，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，堅(jiān)信未來掌握在自己手中！

　最后，衷心感謝雙柏縣人力資源和社會保障局給我提供的實(shí)踐機(jī)會。

　篇二：人社局公務(wù)員科崗位實(shí)習(xí)報告 ?

　人社局公務(wù)員科

　崗位實(shí)習(xí)報告

　部門：

　實(shí)習(xí)崗位：人社局公務(wù)員科

　姓名：×××

　指導(dǎo)教師：

　杜青道

　完成時間：

　201×年 5 月 10 日

　本范文適合所有人社局公務(wù)員科相關(guān)崗位實(shí)習(xí)報告，首頁不顯示頁碼，正文部分的標(biāo)題更改之后，在目錄上右鍵->更新域，就會自動更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改。

　目

　錄

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　 一 、 實(shí) 習(xí) 目的 ............................................................................. 2

　 二 、 實(shí) 習(xí) 時間 ............................................................................. 2

　 三 、 實(shí) 習(xí) 地

　點(diǎn) ............................................................................. 2

　 四 、 實(shí) 習(xí) 單位 ............................................................................. 3

　 五 、 實(shí) 習(xí) 主 要 內(nèi)容 ..................................................................... 3

　 六 、 實(shí) 習(xí) 總結(jié) ............................................................................. 4

　 （ 1 ）

　實(shí) 習(xí) 體會 ...................................................................... 5

　 （ 2 ）

　實(shí) 習(xí) 心得 ...................................................................... 5

　 （ 3 ）

　實(shí) 習(xí) 反思 ...................................................................... 6

　 七 、 致謝 ...............................................................

　....................... 8

　一、實(shí)習(xí)目的

　實(shí)習(xí)目的是，通過人社局公務(wù)員科相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再人社局公務(wù)員科相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)人社局公務(wù)員科相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上人社局公務(wù)員科相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

　同時通過人社局公務(wù)員科相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)人社局公務(wù)員科工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉人社局公務(wù)員科工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)人社局公務(wù)員科相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在人社局公務(wù)員科相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

　二、實(shí)習(xí)時間

　201×年 03 月 01 日～201×年 06 月15 日

　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

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　篇三：人社局事業(yè)單位人員管理處崗位實(shí)習(xí)報告 ?

　人社局事業(yè)單位人員管理處

　崗位實(shí)習(xí)報告

　部門：

　實(shí)習(xí)崗位：人社局事業(yè)單位人員管理處

　姓名：×××

　指導(dǎo)教師：

　杜青道

　完成時間：

　201×年 5 月 10 日

　本范文適合所有人社局事業(yè)單位人員管理處相關(guān)崗位實(shí)習(xí)報告，首頁不顯示頁碼，正文部分的標(biāo)題更改之后，在目錄上右鍵->更新域，就會自動更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改。

　目

　錄

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　 一 、 實(shí) 習(xí) 目的 ...............................................................

　.............. 2

　 二 、 實(shí) 習(xí) 時間 ............................................................................. 2

　 三 、 實(shí) 習(xí) 地點(diǎn) ............................................................................. 2

　 四 、 實(shí) 習(xí) 單位 ............................................................................. 3

　 五 、 實(shí) 習(xí) 主 要 內(nèi)容 ..................................................................... 3

　 六 、 實(shí) 習(xí) 總結(jié) ............................................................................. 4

　 （ 1 ）

　實(shí) 習(xí) 體會 ...................................................................... 5

　 （ 2 ）

　實(shí) 習(xí) 心得 ...................................................................... 6

　 （ 3 ）

　實(shí) 習(xí) 反思 ...................................................................... 7

　 七 、 致謝 ...................................................................................... 8

　一、實(shí)習(xí)目的

　實(shí)習(xí)目的是，通過人社局事業(yè)單位人員管理處相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再人社局事業(yè)單位人員管 ?

　理處相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)人社局事業(yè)單位人員管理處相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上人社局事業(yè)單位人員管理處相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

　同時通過人社局事業(yè)單位人員管理處相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)人社局事業(yè)單位人員管理處工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉人社局事業(yè)單位人員管理處工作崗位業(yè)務(wù)能力和

　社會交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)人社局事業(yè)單位人員管理處相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在人社局事業(yè)單位人員管理處相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

　二、實(shí)習(xí)時間

　201×年 03 月 01 日～201×年 06 月15 日

　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道 ?

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