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        租船導(dǎo)案學(xué)案

        發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 來(lái)源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:

         白銀區(qū)第十二小學(xué)導(dǎo)案

         學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級(jí) 二年級(jí) 主備人 司應(yīng)紅 審閱人

         課題 租船 課型 新授 審閱時(shí)間

         學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、靈活運(yùn)用生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

         2、在合作交流中勇于表達(dá)自己的想法,學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。

         3、通過(guò)合理解決實(shí)際問題,體驗(yàn)成功的喜悅。

          學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1、靈活運(yùn)用生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

         2、在合作交流中勇于表達(dá)自己的想法,學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。

         教學(xué)準(zhǔn)備 掛圖、小棒。

          導(dǎo)

          案

          預(yù)習(xí)

          1、最大能填幾? ﹙ ﹚×6<25 8×﹙ ﹚<38 2、列豎式計(jì)算 :

         48÷5= 36÷6= 3、提問:你認(rèn)為試商時(shí)要注意什么?

          預(yù)習(xí) 設(shè)計(jì) 檢查

         生成問題

         導(dǎo)入設(shè)計(jì) 出示數(shù)學(xué)書第 7 頁(yè)主題圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察。從圖中你得到了什么信息?

         生成 問題 “至少需要幾條船?”來(lái)創(chuàng)設(shè)有余數(shù)的除法問題。

         自學(xué)互助探究問題 小組同學(xué)討論問題及解決方法:

         1. 你認(rèn)為怎樣分配合理? 2. 在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己的想法。

         反饋

         展示 1. 用乘法:4×5=20(人),還剩下兩人。

         解決 2. 用除法:22÷4=5(條)„„2(人)

         疑難

         檢測(cè)訓(xùn)練校正

          1、完成數(shù)學(xué)書第 7 頁(yè)“試一試”內(nèi)容。

         2、完成數(shù)學(xué)書第 8 頁(yè)練一練的 1-5 題。

         點(diǎn)撥

         交流收獲拓展 今天我們應(yīng)用了有余數(shù)除法的知識(shí)來(lái)解決簡(jiǎn)單的生活中的實(shí)際問題,在解決這類問 題時(shí),我們要結(jié)合實(shí)際來(lái)思考,根據(jù)題意用除法求出商,再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行回答。延伸

          3.租船

         21÷4=5(條)„„1(人)

         5

         板書 4)21 設(shè)計(jì)

         20

          1

         答:至少租 5 條船,還剩 1 人

          白銀區(qū)第十二小學(xué) 二 年級(jí)

         數(shù)學(xué)

         ( 第

         4 冊(cè)) 學(xué)案

         班級(jí) 姓名

          學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本第 7-8 頁(yè)“租船”的內(nèi)容。

         學(xué)習(xí)目標(biāo):

         1、靈活運(yùn)用生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

         2、在合作交流中勇于表達(dá)自己的想法,學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。

         3、通過(guò)合理解決實(shí)際問題,體驗(yàn)成功的喜悅。

         學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

         1、靈活運(yùn)用生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

         2、在合作交流中勇于表達(dá)自己的想法,學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。

         教學(xué)環(huán)節(jié):一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航 出示 p7 主題圖,認(rèn)真觀察,回答問題。

         1、從圖中你得到了什么信息?(找出已知條件和要求的問題)

         已知條件 1 是:

        ; 已知條件 2 是:

        ; 要求的問題是:

         。2、如果有 21 個(gè)同學(xué)去劃船,至少要租幾條船?

         列式計(jì)算:______________ 答:______________ 二、 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、最大能填幾?(用乘法口訣正確解答)

         ﹙﹚×6<25 8×﹙﹚<38 7×( )<40 2、提問:你認(rèn)為試商時(shí)要注意什么?(根據(jù)有余數(shù)除法商和余數(shù)的關(guān)系解答)

         3、列豎式計(jì)算 :(注意書寫格式,要求數(shù)位對(duì)齊)

         48÷5= 36÷6= 53÷7=

         三、課后鞏固:

         1、完成 p7 頁(yè)的試一試內(nèi)容。(仔細(xì)審題,認(rèn)真解答。)

         2、完成 p8 練一練的 1、2 題。(認(rèn)真觀察圖,找出已知條件再解答。)

         3、完成 p8 練一練的 3-5 題。(認(rèn)真觀察圖,找出已知條件再解答。)

         4、一星期有 7 天,四月份有 30 天,是幾星期零幾天?(仔細(xì)讀題,認(rèn)真解答)

         列式計(jì)算:______________ 答:______________ 5、有 25 人參加電腦培訓(xùn),如果每 3 人用 1 臺(tái)電腦,至少需要多少臺(tái)電腦? (認(rèn)真讀題,正確解答)

         列式計(jì)算:______________ 答:______________

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