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        禁毒安全教育主題班會

        發(fā)布時間:2020-11-16 來源: 心得體會 點擊:

         禁毒安全教育主題班會三篇

          禁毒安全教育主題班會 1

          教學(xué)目的:

          1、幫助學(xué)生進一步了解毒品的危害。

          2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。

          3、使學(xué)生明確了解我國政府禁毒的立場,并教育學(xué)生堅決擁護我國政府的禁毒立場。

          教學(xué)過程:

          A:同學(xué)們,禁毒是什么意思?你們知道嗎?禁:禁止;毒:毒品。(請同學(xué)回答)

          B:今天,我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識。

          A:聯(lián)合國一份文件中提出:

          吸毒是一個全球性問題。它幾乎影響每個國家,盡管在各個地區(qū)人們吸毒的程度和特點各不相同。在過去幾十年,世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢已經(jīng)開始匯聚起來。

          全世界吸食范圍最廣的毒品是大麻。3/4 的國家報告國內(nèi)有人吸食海洛因,2/3 的國家報告國內(nèi)有人吸食可卡因。與毒品有關(guān)的問題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾病)需要治療和急癥,以及社會行為下降。

          B:全世界竟有這么多人遭受毒品的危害,已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來進一步了解毒品的危害。

          1.吸毒對社會的危害

         (1)對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

          (2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。

          (3)毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒,對人體的身體都會造成極大的損害。[4]

          2.吸毒對身心的危害

          (1)身體依賴性,由于反復(fù)用藥所造成的一種強烈的依賴性。

          毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。

          (2)精神依賴性

          毒品進入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后,要完全康復(fù)原有生理機能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。更嚴重的是,對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因,也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。

          (3)毒品危害人體的機理

          我國目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬铩?/p>

         在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官,存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后,抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成,逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài),一旦停用就會出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的神經(jīng)中樞。

          A:可以說毒品一旦進人人體,就會對人體的每一個系統(tǒng),每一個部分帶來毀滅性的打擊,當然這種打擊不是在瞬間完成的,而是有一個逐步加深的過程。

          B:為什么又說毒品“禍及家庭”呢?

          例子:10 歲那年,小超被“壞事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一點水,用注射器給我打針。剛開始感覺暈頭轉(zhuǎn)向,不舒服。又打了幾針,就像神仙一樣飛起來了。”——那些“水”里有海洛因,小超從此染上毒癮,發(fā)作時若沒有毒品,不管抽多少根煙都不頂用,渾身如螞蟻亂咬,“連骨頭里面都疼,站都站不起來。”小超說,自己有一個擔憂。擔憂的是身高。因吸毒,小超的肝臟受到了損害。“肝壞了我就長不高。個子太小,將來被人欺負。”

          例子:

          :據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計,在不法分子的引誘下,因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的 45%。昆明市公安局強制戒毒所曾調(diào)查過 205 名 25 歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因,結(jié)果因“好奇”吸毒的約占 70%。

          案例三:羅琦 9 歲時,父母離婚,她與外婆一起生活,連媽媽都很少見到。13 歲喜歡上霹靂舞,輟學(xué)進了一個私人組織的歌舞團。1992 年,17 歲的羅琦獨自到北京闖天下,很快成為一個樂隊的主力歌手。第二年,因與人爭執(zhí),左眼被打

         瞎,僅僅兩個月后,她就以一首《選擇堅強》,重新回到歌壇。正當她紅遍全國時,在圈內(nèi)朋友的影響下,她開始吸毒了。

          A:通過這些例子,我們可以看出吸毒真的害人不淺啊!所以說“吸毒已成為社會的痼疾,在全世界蔓延,人類社會因此背上了沉重的包袱”毒品問題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。

          B:大家可能認為毒品離我們還很遠,其實在全國各地都有販毒分子在推銷毒品,他們利用各種手段,不僅拉攏吸毒的人,而且還把目光投向不吸毒的人,尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地,每年都有一些青少年上當受騙。

          A:毒品還曾經(jīng)是外國侵略者入侵我國的武器,誰給大家介紹介紹林則徐的故事?

          (在1839年3月的一天,廣州萬人空巷,成千上萬的人擠在珠江兩岸,爭著目睹欽差大臣林則徐的風采,同時也在等待他完成一件大事,就是銷煙!

          林則徐為什么要銷煙呢,這還要從當時的鴉片走私猖獗說起。嘉慶皇帝后期,清朝的統(tǒng)治越來越衰落,而此時歐美國家發(fā)展卻很快,歐美國家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國,作為他們海外市場擴張的主要目標。

          但中國自古便以農(nóng)業(yè)立國,老百姓過著男耕女織、自給自足的生活,對外來商品需求量很小,加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國”自居,閉關(guān)鎖國,于是外國商品在中國幾乎沒有銷路,相反,中國的瓷器、茶葉和絲綢在外國卻大受歡迎。

          這樣一來,許多白花花的銀子就流入中國,外國人不愿意了,他們就想通過走私吸食后會上癮的鴉片來獲得暴利。當時的英國駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個狡猾的人,他不肯繳出鴉片,面對林則徐的命令,他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴正聲明:“鴉片一日沒有斷絕,我就一日不回京城,我發(fā)誓要讓這件事有始有終。”在林則徐的堅決斗爭下,義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。

         從林則徐到達廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片,總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾,繳出鴉片了。

          道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。

          林則徐先令人挖好了兩個大池子,在池中放入水,然后將鴉片放入浸泡,并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱,能將生水馬上煮沸,放入水中的鴉片就這樣銷毀了。

          一共用了二十三天,繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動得到了廣大人民的支持,虎門海灘每天都有上萬人觀看。

          )

          B:解放后,中國政府經(jīng)過不長的時間,就在全國范圍內(nèi)消滅了毒品,F(xiàn)在毒品再次侵入我們國家,那我們青少年應(yīng)該如何加入到毒品斗爭的行列中來呢?

          1、直截了當法---堅定直接地拒絕引誘:“吸毒會上癮的,害人害己別害我。

          2、金蟬脫殼法——情況若不許可;蛘呤艿酵评T,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所。”然后溜之大吉。

          3、主動出擊法——立刻提出反建議,例如相約一起游泳、看球賽等,借以轉(zhuǎn)換話題:“這些東西有什么好吸的,我有兩張票,不如一起去看電影。

          4、秘密報案法——如果實在無法脫身,趁人不注意時,偷偷告訴你依賴的人,或者撥打 110,警察叔叔會迅速給予你幫助。

          5、及時告知家長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對你或家人下手時,一定不要被他們威嚇住,要第一時間告訴你的師長。

          A:對,我們從小就要明白毒品的危害,不去觸碰毒品!

          禁毒安全教育主題班會 2

         活動目標:

          1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

          2、加強毒品防御教育,增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護自己。

          3、弘揚禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。

          活動重點:采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強禁毒意識。

          活動難點:增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

          活動準備:

          1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

          2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的 VCD,并收集了有關(guān)禁毒的資料,對毒品有了一定的認識。

          3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。

          4.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標題橫幅等) 活動過程:

          一、情境導(dǎo)入,揭示主題

          1、教師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?

          學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

          教師介紹有關(guān)知識:“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于 1987 年 6 月 12 至 26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號,與會 138 個國家的 3000 多名代表一致同意將每

         年 6 月 26 日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定 2006 年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。

          2006 年我國禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”。

          2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。

          二、自主探究,深入了解

          學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害

          1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事,所以演員是傾注了全部的情感到其中。

          2、了解毒品知識。

          (1)老師提問:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。

          三、成立“向毒品 Say No”專案組。

          學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

          四、發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。

          老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品 Say

          No”禁毒計劃,學(xué)生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,

         共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒?⑾蛑車鐓^(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。

          禁毒安全教育主題班會 3

          教學(xué)目標:

          1、透過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

          2、透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

          教學(xué)手段:

          借助多媒體輔助教學(xué)。

          教學(xué)形式:

          師生互動,討論、交流。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          教師:這天我們來討論一下青少年禁毒的問題

          出示課題:珍愛生命遠離毒品

          教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、決定是非潛力差,容易成為毒品侵襲的人群。

          據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35 歲以下的青少年占 80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大于成人。

          二、什么是毒品及毒品的種類。

         1.談話:同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

          2.講解:《中華人民共和國刑法》第 357 條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

          3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)

          三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

          問:毒品有那些危害呢?

          1.毒品毀人毀健康。

          (1)毒品摧毀人的消化功能。

          (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

          (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

          (4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

          2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

          (1)喪失工作潛力。

          (2)傾家蕩產(chǎn)。

          (3)給家人帶來無盡的折磨。

          3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

          4.吸毒危害社會,成為世界公害。

          四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

         五、討論,交流體會。

          1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

          2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

          六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

          1.問:當有人向帶給毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

          2.防毒有五種措施:

          一是直接拒絕;

          二是找借口溜走;

          三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;

          四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號 110);

          五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

          七、總結(jié)。

          毒品是人類社會的公害,它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造完美人生。

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