做行動的巨人大學生職業(yè)規(guī)劃設計范文

　 導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《做行動的巨人大學生職業(yè)規(guī)劃設計范文》的內容，具體內容：很多時候，我們之所以失敗，是失敗在起點，而非終點。職業(yè)規(guī)劃會是我們一個很好的起點，開始吧，成為一個行動的巨人，從現在開始! 今天我要與大家分享的是：《做行動的巨人》相關大學生職業(yè)規(guī)劃設...

　很多時候，我們之所以失敗，是失敗在起點，而非終點。職業(yè)規(guī)劃會是我們一個很好的起點，開始吧，成為一個行動的巨人，從現在開始! 今天我要與大家分享的是：《做行動的巨人》相關大學生職業(yè)規(guī)劃設計范文。具體內容如下，希望能幫助到大家：

　做行動的巨人

　前言

　過去生活總是很混亂，不知道該做什么什么該做，總在忙碌中度過，可到晚上躺到床上問自己都干了些什么有用的，結果一片空白，無非是完成作業(yè)，不是自己像這樣而是真的沒有方向沒有目標沒有什么好期待的，上到大一選了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課后，似乎找到了些什么，那可能就是理想就是目標吧。上了一學期的規(guī)劃課覺得說真的四年很短，說過去就過去了，而我們未來要面對的就是找工作，所以做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃是迫在眉睫的事，大學已經過去四分之一了，不能再這樣消沉了。干什么都要有個計劃這樣會走得比較有方向不會盲目。有了這個規(guī)劃，可以幫助我更早的意識到自己的目標幫助我更有效地過每一天，更好的想人生的目標邁

　進�？梢园l(fā)覺自我的潛力增強個人實力。知道自己制定恰當的人生目標增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。提升在四年后應對競爭的能力。下面就是我的職業(yè)規(guī)劃。

　一、自我分析

　a、優(yōu)點

　樂觀開朗，積極向上，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡新事物，誠實，坦誠，自信，堅強，我具有較強的溝通能力，較強的組織能力。我不害怕跌倒，因為我會找到跌倒的原因然后爬起來。經歷過一次高考就像走過一回鬼門關，應屆的時候因為自己太樂觀，于是把考上的學丟了，在失望后，自己毅然決定復習，于是帶著行李帶著畫畫的工具走上了復讀路，找畫室找住所累但心里踏實，不想讓父母操這份心。我是個愿意迎難而上的人，因為那是我成長的階梯，早點接觸就早點成長。我是個自控能力很好的人，不能做的事不會去做。我又是個倔強的人，自己決定的事就沒有人能改變，不愿做的事不做，想做的事一定會做得出色。常常的自我反省，了解自己。做了一件錯事，我不會犯第二次，我會好好的記著，不會去要求別人怎么樣對我我知道不能要求別人，只能讓自己做的更好，然后讓那些說話的人閉上嘴。

　b、缺點

　容易受到身邊親朋好友的影響，經常感情用事，職業(yè)能力方面對于一個剛剛上大學的我來說還是很匱乏的，尤其是我還想搞陳列設計那更是難上加難，可能會是攔路虎，但是我不怕，我可以做個武松。不怎么會跟人套近乎不會拍馬屁，不會和多面的人交往。這是不對的，我也應該學會見人說人話見鬼說鬼話，不能跟誰都一樣，社會需要的是能適應它的人才，當

　我們沒辦法改變的時候，就試著去適應那樣會更快的融入職場。有點極端，要做就做最好，不然就不做。

　二、專業(yè)就業(yè)前景

　職業(yè)發(fā)展，對于服裝設計專業(yè)，起初開始于設計師助理，打板師，制圖員，可提升為設計師或總設計師，或者你可創(chuàng)立自己的品牌。設計師需要有創(chuàng)造力，也需要有商業(yè)頭腦。隨時間的推移，他們也許會從辦事員升到設計師助理，最后成為某時裝品牌的首席設計師。因為成功不僅需要想象力，藝術創(chuàng)造力和勤奮工作，還需要對商業(yè)的敏銳觸覺、人際關系網絡。就我個人而言，我喜歡服飾的陳列方面的東西。以后會朝著陳列設計發(fā)展。努力成為一名陳列設計師或顧問。

　陳列設計在商品銷售領域、設計領域都擁有至關重要的作用，而且中國陳列設計行業(yè)正處于發(fā)展的上升期，對專業(yè)人才的渴求是空前的。據有關資料表明陳列設計職業(yè)發(fā)展的潛力排在未來十年熱門職業(yè)之首。陳列設計無論是企業(yè)形象推廣還是產品品牌宣傳，無論是文化傳播還是教育等領域，都發(fā)揮著非常重要的作用。他是平面設計與環(huán)境藝術設計中間的交叉學科，但更多的是關于廣告策劃與推廣的內容，特別是在商業(yè)展示設計中，涉及到企業(yè)形象推廣的計劃，新撒謊能夠拼的戰(zhàn)士等。同時還涉及到租入博物館、博覽會，展會中心等的設計。由此可見陳列設計的發(fā)展前景是很樂觀的。

　三、職業(yè)的要求與對策

　a、職業(yè)選擇

　我的職業(yè)目標是陳列設計師。

　b、職業(yè)職責

　1、陳列設計是通過商品陳列的形態(tài)吸引更多的顧客的眼球，以此來提高商品的價值并達到銷售目的的工作。

　2、改變生活方式，針對目標消費群的層次，加強商品的視覺效果的展示，可以引導顧客購物，并影響和提升消費群的審美度，并引發(fā)消費和生活方式的改變。

　3、維護商家的信譽：有利于維護企業(yè)的信譽，提高商品的可信度，使消費者易于接受商品的各種信息，加深對商品的印象，增加購買機會，形成潛在的利潤。易于使消費者產生對品牌的認同感和信任感，從各方面提升企業(yè)的知名度。

　c、勝任的條件

　一般情況下，要負責公司品牌專柜的陳列工作;規(guī)劃以及設計店鋪形象和陳列方案;設計及開發(fā)道具，對相關供應商的開發(fā)及維護;對外地經銷商店鋪提供陳列指導和解決方案。熟練的應用 PS、Illustrater、Coreldraw等軟件;有三年以上品牌專賣廳陳列經驗。

　d、對策

　第一，在大學里學的這些不能說都不實用，但也不是全都沒用，所以學好專業(yè)還是必要的也是必要的，對于怎么對待，我有這樣一個思路。要知道學那些課程是與陳列設計相關的，要明白積累的重要性，雖然以后做的不是服裝設計但是必須把現在學的專業(yè)學到自己能力的極致，常說把不喜歡的學好了才叫本事。對于我這么個性格的人肯定會好好努力，不會輕言放棄的。

　第二，我對陳列設計的了解還不是那么透徹，所以私底下除了學習專業(yè)課，公共必修課，要學會自己學習，學習那些感興趣的東西。要早早的接觸早早的把握市場欲求。多關注相關的信息。

　第三，珍惜現有資源。大學是個巨大的課堂，老師到同學，同學到老師，同學到同學，都可以學到很多東西，不要只看眼前，要明事理，多與老師同學交流。除此之外，附近的國圖也是個很好的知識寶庫，陳列設計是一門視覺方面的工作，所以開眼界也是非常重要的。在北京，有很多知名的專賣店，暑假可以找個兼職邊學邊打工。

　第四，廣泛接觸與此相關的人士，參家社會實踐活動。

　四、未來三年的計劃

　1、針對性的關注各種展覽，多去參觀，多了解陳列方面的行情，知道什么樣的是最為人們易接受的。

　2、堅持學英語，打好基礎。每天早上早起半小時看看書背背單詞課文。

　3、大二的四級考試要努力通過。

　4、今年暑假計劃去以前老師的影棚里幫忙學點東西。

　5、明年寒假準備留在北京，找個培訓班，學習陳列設計的專業(yè)知識。

　6、暑假在北京的品牌店當兩個月的小工，積累經驗。大三寒假找工作，將學的用到實踐中去。

　7、根據自己的情況在大學里盡量的多學些東西。

　五、結語

　生活是很現實的，做了就得到了不做只是一味的口頭上說那就等于什么也沒有。我是一個很現實很理性的女孩，對于未來，這些規(guī)劃會為我以后

　的路做方向標，我相信有理想的人是幸福的，有計劃的人就是充實的。我最先要做的就是先把手頭上的學好，搞好專業(yè)，我正在學習 PS，我相信在我的一步步的行動中會找到自我找到自己未來的職業(yè)。我一定能夠做一個行動的巨人。

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