策劃開展下鄉(xiāng)支教活動心得合收獲范文
發(fā)布時間:2021-08-24 來源: 心得體會 點擊:
為了可愛的祖國的花朵,讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。下面是蒲公英文摘網(wǎng)小編為大家收集的策劃開展下鄉(xiāng)支教活動心得合收獲范文,歡迎大家分享。
策劃開展下鄉(xiāng)支教活動心得合收獲范文篇1
“三下鄉(xiāng)”活動作為短期的雙贏型公益性項目,實現(xiàn)了愛與被愛、純真與感動、責(zé)任與堅守,理想與現(xiàn)實的巧妙結(jié)合。在前幾天的支教活動中,我們了解到一些學(xué)生的家庭情況不是很好。我們經(jīng)過仔細(xì)地商量,決定在放學(xué)后到學(xué)生家中進行訪問。在放學(xué)后,支教隊伍中的朱xx,杜xx和陳xx同學(xué)一起到練同學(xué)家中進行訪問。從訪問中我們得知練同學(xué)家里缺少人員去幫忙拔花生和割水稻。我們的三位小伙伴答應(yīng)練同學(xué)的媽媽去幫他家的忙,練媽媽表示非常感謝。
早上八點半,團隊中的朱xx,邱xx和何xx準(zhǔn)備好工具后就結(jié)伴前往練同學(xué)的家。三位志愿者不顧炎炎烈日,走了接近二十分鐘的路程才到達練同學(xué)的家。當(dāng)我們到達練同學(xué)的家時,發(fā)現(xiàn)家門已經(jīng)關(guān)閉了。我們猜測練媽媽應(yīng)該到田里工作了,由于不知道農(nóng)田在哪里,我們只能返回學(xué)校。在返回學(xué)校的途中,我們遇到一位叫做杜xx的同學(xué),向前詢問是否需要幫忙。在了解情況后,我們就主動幫忙拔花生和打花生。我們花費了兩個多小時就幫忙打了一大筐的花生。在十一點半的時候,我們把打完后的花生裝好袋送到杜同學(xué)的家里。她的家人對我們表示衷心地感謝,在那時我們也感到非常的高興。下午兩點半,由于上午沒有幫到練媽媽的忙。團隊的朱xx,王xx和茅xx同學(xué)吃完午飯后就前往練同學(xué)的家。這次我們總算遇到練媽媽,我們解釋了上午的事情。隨后,我們就跟隨練媽媽去農(nóng)田幫忙。我們望著金色的水稻,手拿鋒利的鐮刀,按照練媽媽所教的方法收割水稻。不一會兒,我們就幫練媽媽割了一大片的水稻。由于炎炎的烈日,那流淌著的汗水一下子就浸濕了一整件衣服。志愿者們的臉都被曬得通紅,手臂也被曬得通紅。雖然這個過程非常辛苦,但是志愿者們的內(nèi)心非常的高興。
晚上七點半的時候,我們的志愿者帶了大米,麥片,花生油及學(xué)習(xí)用品去家訪杜同學(xué)。當(dāng)?shù)竭_他家的時,我們了解到他的爺爺奶奶都是老黨員,我們表示崇高的敬意。隨后,我們詢問他們的生活情況和健康狀況,了解到老爺爺?shù)耐饶_不便,老奶奶的聽力不好,這對他們的生活造成了一定的影響。當(dāng)了解到他們家六個女兒中一個離家出走,三個兒子中兩個離家出走時,志愿者都很難過。我們答應(yīng)會分配人員去幫老人家干農(nóng)活。老人家對于志愿者去探望他們表示很感激。生活的角落總會有那么一些人,他們的命運非常的悲慘。雖然我們無法很大地改變他們的命運,但是我們會盡自己最大的努力去幫助他們,讓他們還能夠感受到人間的美好!愛依然存在!
策劃開展下鄉(xiāng)支教活動心得合收獲范文篇2
我來到忻州師范開始才正正確確的了解支教,以前從許多許多的故事中了解到了支教這個詞,也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對上學(xué)滴渴望,他們渴望得到知識,他們渴望得到愛。也許我們沒有親身經(jīng)歷是感覺不到那樣的情感。但是有這么一群人,有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師,他們帶著希望和愛來到了那些貧困的山區(qū)中,來到了那些渴望知識滴孩子身邊。這就是大學(xué)生支教活動。支教是一個值得尊敬和關(guān)注的群體,大學(xué)生支教是一個值得關(guān)注的意義重大的活動,這是一個需要關(guān)注和支援的群體,他們年復(fù)一年在最艱苦的環(huán)境下,以最真實的行動支持貧困地區(qū)教育事業(yè),將汗水揮灑在三尺講臺,用知識打開孩子們心靈的天空。
要說我最敬佩的職業(yè)也許就算是老師了,更讓人敬佩的應(yīng)該要數(shù)支教了吧,看到那些支援貧困山區(qū)的老師們,光是夸他們精神可嘉也沒有什么實際意義,因為至少他們做到了,我們沒做到,我們也只能給他們一些支持,支持大學(xué)生支教而已。
每每目及災(zāi)區(qū)兒童艱苦生活的照片時,記憶就不自覺的選擇了這句話。為人者,不能忘其本。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康,甚至堪稱“奢華”,然則,我們卻不能忘卻那最最本源的,對于弱勢群體的愛。雖然沒能下去支教,但是我一定會盡上自己的一份力量。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教,現(xiàn)在會有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進去,我們也要給那些正要前往的支教學(xué)生們鼓勵信心,他們不是去游山玩水,他們不是去極地探險,他們不僅僅是在教育別人,同樣對自己也是磨練,這樣的大學(xué)生支教活動給了人們一個奉獻愛心的機會,天地之大,有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛,大學(xué)生支教,他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。面對這些可愛的支教,這個有意義的大學(xué)生支教,我們是否也應(yīng)該做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點,也許只是默默的一個點頭,也許只是豎起拇指的一個夸贊,這么多也許的也許,只需要我們將這些鼓勵傳達給前線的支教們。
支教有著特殊的意義。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識的眼神,越過破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時你會覺得支教活動很有必要,能幫助更多的孩子獲得知識。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅持不懈的精神,這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里,你就像那瞬間疾馳而過的流星,還來不及讓我們看清你的樣子,就消失在中學(xué)生活的盡頭,留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
為了可愛的祖國的花朵,讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛,有愛,才有希望!
策劃開展下鄉(xiāng)支教活動心得合收獲范文篇3
伴隨著一句“xx,奉獻,不悔,我們一直在前行。”為期一周的xx之行-三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,圓滿畫上了句號,盡管有不舍,會有笑,會有哭,會有酸甜苦辣,但青春炫五這支陽光,活力的服務(wù)隊從未停止前行過,我們,科五,我們,青春炫五,我們一起走到,我們一起奉獻青春,傳遞正能量。
帶著一份好奇,一份期待,一種親切的感情,我們準(zhǔn)時于7月13號下午到達了xx中學(xué)。舟車勞頓,我們開始在校長的安排下,打掃宿舍,我們住的是學(xué)生宿舍,剛進宿舍,一股莫名的味道撲鼻而來,原來是垃圾的味道,繼而映入眼簾的是雜亂的床鋪,到處都擺放著學(xué)生的生活用品,對于女生來說條件自然艱苦,對于自己,作為班長與生委,作為男生,我不能表現(xiàn)出對條件的不滿,而是鼓勵大家去收拾,入住,于是很快大家進入到了大掃除的狀態(tài)中,搞定之后,大家稍事休息后,我們?nèi)Т蠹页詘x第一餐,第一餐雖然不豐盛,但大家吃的很開心,很滿足。之后大家去了集市的超市采購一些日常用品,熟悉一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,為之后的三下鄉(xiāng)活動的有序進行奠定了基礎(chǔ)。在到達xx的第一晚,由于宿舍沒有通上電,沒有熱水,同學(xué)們只得硬著頭皮洗了也許人生中的第一次冷水澡,條件艱苦,我們在適應(yīng),雖然第一晚上有過失眠,有過些許的抱怨,但這一切都隨著第二天的開營煙消云散,我們一早起來,后勤組為大家煮飯,很簡單,可能大家一開始不太適應(yīng),但更多的是理解,之后支教組的同學(xué)在期待中迎來了一個又一個學(xué)生,看到他們,大家好開心,好開心,懷著新奇,就這樣,愉快的開始了下鄉(xiāng)第一天的精彩歷程,課堂上的破冰之旅,后勤組的默默付出,宣調(diào)組的給力宣傳與調(diào)研就這樣開始了。由于自己在后勤組,每天都要在早上六點起床為大家準(zhǔn)備早餐以及一天的食材的采購,一開始,由于估計上的問題,不能很好地把握大家的三餐的量,不過在后來大家的慢慢熟悉中,后勤組做到了大家三餐的充分保證,其中也發(fā)現(xiàn)了許多深藏不露的廚神級人物,有女神瓊昭,師姐曉敏,默默付出,從不喊累的阿梅,正是因為有了她們的默默付出,大家的后勤有了保障,大家工作起來也有了干勁,感謝后勤組的起早貪黑,一直的默默付出,你們棒棒噠。身為后勤組的一員,也許我們的工作看起來不怎么起眼,但相信,一切終歸有意義,我們不悔,記得我說過,你們好我就好,我希望大家每天都吃飽,工作愉快,后勤有保障,那么后勤組的工作就有意義,唯一有點遺憾的事,后勤組可能不能很多的,幾乎不能接觸到學(xué)生,因此少了與同學(xué)的交流,少了許多機會,這點有點遺憾,希望下次有機會自己可以真正的站到講臺上,為孩子們帶去自己的知識,帶去希望。至于接下來的幾天,每天后勤組,支教組,宣調(diào)組晚上都會開會,總結(jié)分享一些趣事,然后安排次日的工作安排,每天很充實,和孩子們在意的日子很快很美好,記得有一次去客串了支教組的一節(jié)手語課與辯論課,從課堂上我看到了同學(xué)們的熱情與對知識的追求,看到了自己的當(dāng)初的影子,有會生發(fā)一些感慨,最后在離別的那一刻,真的很不舍。由于臺風(fēng)威馬遜的侵襲,我們的行程不得不改變,提前走,那天下午,7月19,多么希望時間靜止,那天有太多的感動,太多的不舍,在聽到我們要走的消息后,有部分學(xué)生趕來送我們,這一切,純屬自發(fā),源于心底,我們好感動,知道嗎,孩子們 ,老師那刻真的好幸福,心里有淚有笑,等到上車之后表達的淋漓盡致,我們其實比你們更不舍,但時間不會靜止,我們終須離別,離別時為了再見面,再見面,我們希望你們變得更好,更優(yōu)秀,別了,xx,別了,可愛的你們,耳邊又傳來“xx,奉獻,不悔,我們一直在前行。”的聲音。
xx,青春炫舞,孩子們,那些天,我們最終一起走過,致我們終將不悔的xx之行。
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