學(xué)生觀(guān)《天宮課堂》太空授課心得體會(huì)范例3篇
發(fā)布時(shí)間:2021-12-09 來(lái)源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:
相信小學(xué)生們觀(guān)看完《天宮課堂》太空授課以后,對(duì)太空充滿(mǎn)了向往,同時(shí),也在心底種下了航天夢(mèng)的種子,下面是蒲公英文摘網(wǎng)小編整理的學(xué)生觀(guān)《天宮課堂》太空授課心得體會(huì)范例3篇,希望可以幫助到大家。
學(xué)生觀(guān)《天宮課堂》太空授課心得體會(huì)范例【1】
古時(shí)候,人們總是想把一些探測(cè)器送上太空。不過(guò),功能單一,并不能完成人們對(duì)太空的探索。于是,人們開(kāi)始想辦法:怎么讓人上天!我們這次采用的是“長(zhǎng)征二號(hào)火箭”和“神州十二號(hào)飛船”組成。
上一次太空,要花費(fèi)很多錢(qián),如果只上去三四個(gè)小時(shí)又覺(jué)得不劃算,我們想建一個(gè)像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。
按照計(jì)劃,空間站一共由五個(gè)部分組成:第一個(gè)是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個(gè)是“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙”,是用來(lái)做一些地球上完成不了的實(shí)驗(yàn);第三個(gè)是“夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙”,和“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙”差不多,也是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的;第四個(gè)是“天和核心艙”,我們國(guó)家的宇航員就是住在這里面;第五個(gè)就是“貨運(yùn)飛船”,主要是負(fù)責(zé)運(yùn)送各種物資的。不過(guò),這個(gè)計(jì)劃還沒(méi)完全完成,現(xiàn)在的空間站只有兩個(gè)部分:“天和核心艙”和“運(yùn)貨飛船”。據(jù)說(shuō),在2022年的時(shí)候,空間站就能補(bǔ)齊了。
傳說(shuō)有個(gè)廣寒宮,是在月球上的,而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽(yáng)每天都會(huì)朝地球放射“能量”,不過(guò)我們?cè)诘厍蛏蠒裉?yáng)時(shí),太陽(yáng)離我們較遠(yuǎn),危險(xiǎn)不大。宇航員在太空中曬多了太陽(yáng)可能會(huì)得癌癥,所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米。科學(xué)家們?cè)诳紤]到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上,你扔的東西都會(huì)掉到地上,這就是牛頓提出的“萬(wàn)有引力”。如果,我們站在平地上扔?xùn)|西,就會(huì)下落;那要是我們把飛船以非常快的速度“丟”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿著地球飛了?臻g站飛得很快,一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。
從古至今,人來(lái)想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因?yàn)檎镜酶,看得遠(yuǎn)。
太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實(shí)驗(yàn),比如說(shuō)找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片,或是一些環(huán)境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目標(biāo):住上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看太空和空間站的全貌。
中國(guó)的空間站,讓我們能探索太空更多的奧秘。
學(xué)生觀(guān)《天宮課堂》太空授課心得體會(huì)范例【2】
能到太空旅行,一直是我的愿望。
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我穿著又笨又重的太空衣向月球飛去。漸漸地,我的身體越來(lái)越輕,有說(shuō)不出的興奮。我透過(guò)太空船的窗戶(hù)看見(jiàn)一群小星星在我身邊閃過(guò),只要伸手就可以抓住它。太空船越飛越高,下面的建筑物小的像一只只螞蟻,長(zhǎng)江就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,太平洋像一個(gè)小小的池塘
不久,太空船在月球上停了下來(lái),月球上坑坑洼洼,一點(diǎn)也不平坦,還有許多環(huán)形的小山。我輕輕一跳,跳的好高好高,月球上沒(méi)有空氣,聲音無(wú)法傳播。我看見(jiàn)月球上的石頭很平常,只不過(guò)比陸地上的石頭亮一些。但是它們所含的各種元素比陸地上同樣的礦石所含元素多得多。
我想,如果月球上有家園、學(xué)校,該多好,這樣,我就可以讓爸爸、媽媽來(lái)月球上住,讓同學(xué)們?cè)谠虑蛏险n,做游戲,下課可以玩猜謎語(yǔ),捉迷藏,跳皮筋,跳繩,玩的多開(kāi)心。因?yàn)樵虑蛞π。圆挥米呗,非常的輕松不費(fèi)勁。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們又回到了那艘漂亮的宇宙飛船里去了不知過(guò)了多么長(zhǎng)的時(shí)間,我們又回到了地球。
我躺在床上回憶剛才的夢(mèng),感到十分神奇,雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我深信,隨著科學(xué)的發(fā)展,這個(gè)美麗的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
學(xué)生觀(guān)《天宮課堂》太空授課心得體會(huì)范例【3】
未來(lái),到2120年的時(shí)候,太空旅游已經(jīng)成為一件非常普通的事情了。今天是我第一次到太空旅游,心中不免有些激動(dòng)。對(duì)了,忘了告訴你,這時(shí)我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)破譯了基因密碼,可以活到200歲。
我來(lái)到太空旅游基地,順著那些比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍而且非常輕的碳納米管天梯進(jìn)入“逐夢(mèng)號(hào)”飛船里。望著窗外一閃而過(guò)的白云,我不禁想象著宇宙美麗的面孔——神秘的黑洞,美麗的銀河像一條嵌滿(mǎn)了寶石的絲帶閃爍著耀眼的光芒。還有月球上的環(huán)形山、隕石坑和拔地而起的摩天大樓,木星上氣態(tài)的奇花異草……
不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了月球。月球上布滿(mǎn)了縱橫交錯(cuò)的管道網(wǎng),那是月球上的“高速公路”。“高速公路上有許多的私人飛船在飛速行駛著,形狀還千奇百怪:球狀的、箭頭狀的、汽車(chē)狀的……
我在月球上找了一間名叫“廣寒宮”的旅館休息,旅館里裝扮成仙女的服務(wù)員熱情地招待了我。旅館里的氧氣裝置,源源不斷地向旅館輸送著氧氣。走去房間的路上,霧氣環(huán)繞,還有小兔子在周?chē)奶覒颉7块g內(nèi)的墻壁是充氣的,因?yàn)樵谠虑蛏蠜](méi)有地心引力,當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)脫去防護(hù)服就會(huì)到處飄浮。所以不想頭撞到墻長(zhǎng)個(gè)包的話(huà),就要在墻上裝氣墊啦。
休息過(guò)后,我在月球上逛了逛,人們已經(jīng)把這里建設(shè)得很美麗了。行走在道路上,腳下會(huì)有一些“星光孢子”物質(zhì)一閃一閃的,像點(diǎn)點(diǎn)星光奇妙極了。道路兩旁的花草樹(shù)木都是氣態(tài)植物,那棵高高的樹(shù)木是一種叫“珍木”的氣態(tài)大樹(shù)。氣態(tài)的熒光花還會(huì)閃著朦朧的微光,有的花瓣一張一回,有的五彩繽紛還會(huì)變顏色,真是太神奇了!
隨后我轉(zhuǎn)乘“探險(xiǎn)號(hào)”星際飛船飛往太陽(yáng)系八大行星中體積最大的木星。我先后經(jīng)過(guò)木衛(wèi)一、木衛(wèi)二、木衛(wèi)三…… 終于,我看到了這顆表面有眾多彩色條紋圖案的木星。但木星上的高溫和風(fēng)暴閃電實(shí)在太強(qiáng)烈了,我不敢靠得太近,于是更改飛行航道去水星了。
水星因?yàn)殡x太陽(yáng)最近,所以反而一滴水也沒(méi)有。不過(guò)人類(lèi)發(fā)明了一種超級(jí)絕熱體,讓水星變成了一個(gè)氣候宜人的宇宙游泳池。在那里,人們可以隨時(shí)隨地游泳、泡溫泉。有時(shí)候外星生物也會(huì)來(lái)這游泳,你不用擔(dān)心受到攻擊,它們和這里的人們都能友好相處。
接著我駕駛飛船來(lái)到了火星,火星通紅通紅的像顆紅寶石。驚奇的是我遇到了在火星生活的外星人!它們個(gè)子不高,兩只火眼金睛的大眼睛很可愛(ài)。它們有著讓物體著火的超能力,它們還把我?guī)У牧闶诚隳c變成了香噴噴的烤香腸。
最后我返回月球并采集了幾顆太空石頭留作紀(jì)念,然后再次駕駛我的“逐夢(mèng)號(hào)”飛船回到了地球。這次奇妙的太空之旅讓我戀戀不忘!太空,我會(huì)再來(lái)的!
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