學(xué)習(xí)《關(guān)于健全完善新時(shí)代技能人才職業(yè)技能等級(jí)制度的意見(jiàn)（試行）》心得感悟

　　三百六十行，行行出狀元。尊重勞動(dòng)者、弘揚(yáng)工匠精神，這不僅是對(duì)于技能人才的鼓舞和引導(dǎo)，更應(yīng)該在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)《關(guān)于健全完善新時(shí)代技能人才職業(yè)技能等級(jí)制度的意見(jiàn)（試行）》心得感悟，歡迎查閱。

　　近日，人社部印發(fā)《關(guān)于健全完善新時(shí)代技能人才職業(yè)技能等級(jí)制度的意見(jiàn)（試行）》，在原有的“五級(jí)”技能等級(jí)基礎(chǔ)上，往下補(bǔ)設(shè)學(xué)徒工，往上增設(shè)特級(jí)技師和首席技師，延伸和發(fā)展為新“八級(jí)工”制度。從老“八級(jí)工”制度，到“五級(jí)”技能等級(jí)，再到如今的新“八級(jí)工”制度，變化的不僅是數(shù)字，更是技能等級(jí)評(píng)價(jià)體系與標(biāo)準(zhǔn)。前段時(shí)間，電視劇《人世間》走紅熒屏和網(wǎng)絡(luò)，劇中周家大家長(zhǎng)XXX給不少觀(guān)眾留下了深刻印象。不知道您還記不記得，他的職業(yè)是瓦工，是一名備受尊敬的“八級(jí)工”。

　　XXX的“八級(jí)工”，正是上世紀(jì)50年代我國(guó)技能人才評(píng)價(jià)體系的一個(gè)縮影。那時(shí)，我國(guó)確立了老“八級(jí)工”制度，從一級(jí)到八級(jí)，將技能等級(jí)和工資水平一一對(duì)應(yīng)。改革開(kāi)放后，隨著勞動(dòng)人事制度改革和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，老“八級(jí)工”分級(jí)不再適應(yīng)實(shí)際需求，逐漸被簡(jiǎn)化為初、中、高三級(jí)，后又增加了技師、高級(jí)技師兩級(jí)，一直沿用至今。

　　對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，新“八級(jí)工”制度打破了技能人才職業(yè)發(fā)展“天花板”。一方面，技能等級(jí)“鏈條”更長(zhǎng)更完善，能夠更加客觀(guān)地反映技能人才的等級(jí)水平和職務(wù)崗位，為其職業(yè)發(fā)展打開(kāi)了更廣闊的空間。另一方面，還要建立與職業(yè)技能等級(jí)序列相匹配的崗位績(jī)效工資制，實(shí)現(xiàn)多勞者多得、技高者多得，這也讓技能人才更有獲得感、幸福感。暢通道、提待遇，不僅是實(shí)打?qū)嵉?ldquo;優(yōu)惠”，更拓展了一種職業(yè)選擇的多種可能性——走進(jìn)工廠(chǎng)、沉在一線(xiàn)，只要干一行、愛(ài)一行、鉆一行，就能有出息、得發(fā)展。

　　對(duì)于社會(huì)和國(guó)家而言，新“八級(jí)工”制度帶來(lái)了一種重視技能人才的導(dǎo)向和風(fēng)氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2020年底，全國(guó)技能人才總量超過(guò)2億人，其中高技能人才總量已超過(guò)6000萬(wàn)人。但與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要和技能人才工作實(shí)際要求相比，技能人才仍然缺乏，尤其是高技能人才更是供不應(yīng)求。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，新“八級(jí)工”制度，和此前新修訂《職業(yè)教育法》等舉措的深層用意一樣，都是完善和落實(shí)技術(shù)工人培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、考核機(jī)制，最終都是為了培養(yǎng)出更多適應(yīng)時(shí)代需要的技能人才，鼓勵(lì)更多勞動(dòng)者走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。

　　三百六十行，行行出狀元。尊重勞動(dòng)者、弘揚(yáng)工匠精神，這不僅是對(duì)于技能人才的鼓舞和引導(dǎo)，更應(yīng)該在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。惟其如此，才能讓更多高技能人才脫穎而出，讓創(chuàng)新才智充分涌流，不斷激發(fā)新時(shí)代勞動(dòng)者拼搏奮斗、勇攀高峰，譜寫(xiě)出黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的嶄新華章。

 

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