觀看廉潔教育警示片心得范例三篇

　　5月16日，我們部門組織員工線上觀看了《小崗位大貪腐》警示教育片，我們部門員工真正在思想上受到了震憾和教育。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了觀看廉潔教育警示片心得范例三篇，歡迎查閱。

　　觀看廉潔教育警示片心得范例1

　　廉潔是一顆淡薄名利之心，是一種堅(jiān)持，更是一份自尊和自守，人生天地之間如白駒過隙，忽然而已，生命如此寶貴，如此短暫，且不可為一時(shí)的貪欲享受而迷失了方向，失去人生最寶貴的東西，我們更當(dāng)自重自守，讓那短暫的生命獲得一世的問心無愧。

　　一，加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格自律。

　　無論在任何崗位，首先要正確對(duì)待權(quán)利和使用權(quán)利，在企業(yè)就是為職工服務(wù)，而不能用來謀取私利，在崗位上就要清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，看重自己的人生，珍惜自己的榮譽(yù)，塑好自己的形象。

　　二，加強(qiáng)道德建設(shè)，增強(qiáng)道德修養(yǎng)。

　　人一生中除了掌握生活技能和謀生技能之外，還在不斷的接受道德教育，從家庭教育到學(xué)校教育，再到社會(huì)教育，從耳濡目染到潛移默化，形成健康正確的人生觀和價(jià)值觀。首先道德修養(yǎng)是點(diǎn)滴的積累，即不以善小而不為，一言一行的社會(huì)公德，手中的一片廢紙，口中的文明用語，都會(huì)成為道德修養(yǎng)的一點(diǎn)，積累一張名片。

　　三，加強(qiáng)制度防范，保證廉潔從業(yè)。

　　以制度約束權(quán)力形成，用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人的機(jī)制。要共同遵守制度。拉緊勤政廉政的準(zhǔn)繩，做到對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)部門負(fù)責(zé)、對(duì)良心負(fù)責(zé)的“三負(fù)責(zé)”原則，謙虛樸實(shí)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的其他員工。

　　觀看廉潔教育警示片心得范例2

　　為了使廣大黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，單位組織觀看了《“小崗位大貪腐”警示錄》，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。這類官員職位不高，胃口卻頗大，以“蒼蠅”的身份，干出了似乎只有“老虎”才能做成的事情，既讓人瞠目，又催人警醒。

　　“小崗位”雖然職務(wù)和級(jí)別低，但其違法犯罪行為同樣嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的利益，任其繁衍發(fā)展，必將給國家和人民群眾造成無可挽回、無法估量的損失。更何況在物欲橫流的社會(huì)，這些“小崗位”釀成的竟是“大貪”！這些“小崗位”實(shí)際權(quán)力并不小，他們行使的權(quán)力更加貼近群眾，他們的失控更能讓群眾感受到切膚之痛，從而使黨的執(zhí)政根基動(dòng)搖。因此，反腐敗決不能“抓大放小”，無論是要“老虎”還是“蒼蠅”，都要窮追猛打，決不姑息養(yǎng)奸，更要刨根問底，尋求根治之策。

　　“小崗位大貪”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有很多，如道德滑坡、信念垮塌、底線失守，抵擋不住形形色色的誘惑。從表面上看，這些“小崗位”是在人生的旅途中迷失了方向，從側(cè)面上還能反映出我們基層的黨組織沒有抓好黨風(fēng)廉政工作，我們每天僅僅是打著“反腐倡廉”的口號(hào)，并沒有將其真正落到實(shí)處。黨的十八大以來，強(qiáng)調(diào)科學(xué)有效防腐，把反腐倡廉工作引向深入。不論什么人，不論其職務(wù)多高，只要觸犯了黨紀(jì)國法，都要受到嚴(yán)肅追究和嚴(yán)厲懲處。“小崗位大貪”案件正是體現(xiàn)了我省政府緊跟國策嚴(yán)查貪污腐敗案例的決心，堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打。從嚴(yán)治黨，決不放松。

　　通過觀看學(xué)習(xí)《“小崗位大貪腐”警示錄》，我深刻的認(rèn)識(shí)到國家的新形勢(shì)、新任務(wù)向我們提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)期，我們廣大黨員都應(yīng)該認(rèn)真自覺的學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)方針，大力加強(qiáng)反腐倡廉工作，樹立良好的行業(yè)作風(fēng)，切實(shí)履行好監(jiān)督職能。具體我們應(yīng)該做好一下幾個(gè)方面的工作：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，少數(shù)黨員干部受不了金錢和權(quán)利的誘惑，失去了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，沒有拒腐防御能力，從而給社會(huì)帶來了很多不好的負(fù)面影響。所以有必要提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，讓每個(gè)黨員干部都有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　二、防微杜漸，從小事做起，筑起防腐倡廉廉潔自律的堅(jiān)固防線。在工作中一定要知道自己該做什么，不該做什么，什么是能做的，什么是絕對(duì)不可以做的。俗話說：一失足成千古恨，真正嘗到了那個(gè)滋味，后悔也來不及了，所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警示防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。

　　三、嚴(yán)于律己，廉潔奉公，筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過觀看學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到了立黨為公，執(zhí)政為民的必要性，把科學(xué)發(fā)展觀作為自己的工作實(shí)踐，時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起，結(jié)合自己的工作實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做事，快快樂樂做人。

　　總之，防腐倡廉需要我們每一個(gè)人的努力，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷創(chuàng)新，無論是理論上還是實(shí)際行動(dòng)上。加強(qiáng)防腐倡廉需要完善廉政建設(shè)制度，將責(zé)任、壓力和措施進(jìn)一步到位，這需要大家嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理，不斷改善行業(yè)作風(fēng)，只要我們每個(gè)人都從思想上樹立反對(duì)腐-敗，提倡廉潔的思想，以進(jìn)步的思想來指導(dǎo)我們的行動(dòng)，相信這項(xiàng)工作一定會(huì)取得成績(jī)。

　　觀看廉潔教育警示片心得范例3

　　5月16日，我們部門組織員工線上觀看了《小崗位大貪腐》警示教育片，我們部門員工真正在思想上受到了震憾和教育。

　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　在當(dāng)今社會(huì)的大潮中，面對(duì)金錢和名利的誘惑，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，保持思想上的警醒。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感，首先確保思想上過關(guān)，并在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，做到學(xué)以致用。

　　二、嚴(yán)謹(jǐn)恪守，時(shí)刻對(duì)照常修正

　　每一個(gè)黨員干部都應(yīng)當(dāng)經(jīng)常認(rèn)真地看一看以啟發(fā)自覺，深入地想一想以反思自省，仔細(xì)地查一查以對(duì)照自糾，真正做到持之為明鏡、內(nèi)化為意識(shí)、升華為信條。

　　三、堅(jiān)持防微杜漸，防范上過關(guān)

　　平時(shí)要加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí)，增加廉政的意識(shí)，關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么，不該做什么。順應(yīng)形式的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識(shí)，做到廉潔自律，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

　　四、誠實(shí)守信，為善為民樹形象

　　講誠信，就是要做到表里如一，心胸坦蕩。作為一名黨員干部，無論何時(shí)何地都要對(duì)黨忠誠，待人誠懇，光明磊落。

　　五、厚德自省、知足感恩

　　善于居安思危、修身立德，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常戒非分之想。

　　六、嚴(yán)格按照制度辦事，行動(dòng)上過關(guān)

　　針對(duì)日常工作，一定按制度辦事，嚴(yán)格要求自己，低調(diào)作人，高調(diào)做事。

　　通過這次反腐倡廉警示教育片學(xué)習(xí)，我們部門員工更深切體會(huì)到了廉潔自律的必要性，更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能快快樂樂生活。做好廉政建設(shè)工作意義重大，關(guān)系到公司的建設(shè)與發(fā)展。腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、促進(jìn)公司發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)、新的篇章。

 

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