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        小學政治:騰飛吧!祖國

        發(fā)布時間:2020-07-09 來源: 疫情防控 點擊:

          小學政治新課程標準教材

         政

         治

         教

         案

         ( 2019 —

         0 2020 學年度第二學期

         ) )

          學

         校:

         年

         級:

         任

         課

         教

         師:

          政治教案 / 小學思想品德 編訂:X XX 文訊教育機構(gòu)

         小學政治教案

          文訊教育教學設(shè)計

          第 2 頁 共 9 頁 騰飛吧!祖國

         教學目標

          認知:

          知道祖國社會主義建設(shè)取得了偉大成就。

          情感:

          1.為祖國社會主義建設(shè)取得的偉大成就感到自豪。

          2.萌發(fā)熱愛祖國、建設(shè)祖國的情感。

          行為:

          立志建設(shè)祖國、報效祖國。

          教學建議

          教材分析

          一、設(shè)課依據(jù)和角度

          本課是依據(jù)《標準》三至五年級“熱愛祖國”德目的有關(guān)要求設(shè)置的。本課以銀河——教材簡介:本教材主要用途為通過指導思想,使學生懂得做人的道理,了解社會,樹立正確得價值觀、人生觀、世界觀,本教學設(shè)計資料適用于小學政治科目, 學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫,可以放心修改調(diào)整或直接進行教學使用。

         小學政治教案

          文訊教育教學設(shè)計

          第 3 頁 共 9 頁 III 百億次巨型計算機等高科技成果,以及工業(yè)農(nóng)業(yè)體育等方面的成就,說明祖國社會主義建設(shè)取得了偉大成就,教育學生為社會主義祖國逐漸強大感到驕傲和自豪。

          二、欄目意圖

          1.導入部分“說一說”,意在通過讓學生談經(jīng)?吹降、反映祖國巨變的電視新聞后的感受,順利過渡到本課教學。教師在實際教學中,可以先給學生播放一段有關(guān)新聞節(jié)目的錄像,然后再讓學生談感受,效果更佳。

          2.“講一講” 欄目,要求學生通過事實進一步證明祖國社會主義取得了偉大成就。教學此欄目時,教師可以引導學生與教材中的內(nèi)容結(jié)合,激發(fā)學生人愛祖國的情感。

          3.“說一說”欄目,要求學生以家鄉(xiāng)或自己家庭的事例,說明社會主義建設(shè)取得了偉大成就。教學前可組織學生進行多方面的調(diào)查,課堂上從衣食住行、經(jīng)濟、文化等各個方面進行交流,以深化學生對社會主義建設(shè)所取得的偉大成就的認識。

          4.“讀一讀”欄目提供了兩段文字。一段是新中國成立以后,在體育事業(yè)方面取得的偉大成就。教學可結(jié)合我國健兒在重大比賽中的獲獎情況,以及我國成功舉辦過的大型國際賽事,和即將在 2008 年承辦奧運會的有關(guān)事例,說明中國在逐漸強大起來,增強學生的愛國熱情和身為中國人的自豪感。一段是我國航天事業(yè)的發(fā)展情況。通過這段文字說明我國作為社會主義國家航天事業(yè)發(fā)展速度也是很快的,我國的社會主義建設(shè)取得了偉大成就。

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          第 4 頁 共 9 頁

          教法建議:

          1.為了學生理解解放前我國十分落后,教師上課可以出示一些實物,比如:火柴、釘子等。以此告訴學生新中國成立時,我們國家連這樣的小東西都生產(chǎn)不了,可見,舊中國十分落后。

          2.課前可以讓學生搜集一些反映祖國偉大成就的資料、圖片,在班級交流。教師可指導學生選擇一個主題或一個方面去搜集,課堂上從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、科技等多個角度去談祖國的巨大變化,最好有圖片、有數(shù)據(jù)、有圖表……形式多樣一些。

          教學設(shè)計示例

          第十二課

          教學目標

          認知:

          知道祖國社會主義建設(shè)取得了偉大成就。

          情感:

          1.為祖國社會主義建設(shè)取得的偉大成就感到自豪。

          2.萌發(fā)熱愛祖國、建設(shè)祖國的情感。

          行為:

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          第 5 頁 共 9 頁

          立志建設(shè)祖國、報效祖國。

          教學重、難點:

          教育學生為社會主義祖國逐漸強大自豪。

          教育過程:

          一、談話導入

          1.教師出示實物:火柴、釘子并問:請大家看這是什么?你知道它在解放前叫什么嗎?(洋火、洋釘)

          2.問:解放前不僅火柴叫洋火,釘子叫洋釘,那時點燈用的煤油叫洋油,建筑上用的水泥叫洋灰。為什么在這些東西名字前頭都加個“洋”字呢?

          3.師:解放前的中國,連火柴、鐵釘都要從外國進口,那時人民的生活是怎樣的呢?為此我請同學們自己回家采訪家里的老人,請大家說一說你家里的老人小時候的生活是怎樣的。

          4.學生通過講解、播放錄音、展示圖片、照片等方式,介紹家里老人小時候的苦難生活。

          5.小結(jié):在解放以前,人民生活凄苦,舊中國十分貧窮落后。

          板書:解放前

         貧窮落后

          二、啟發(fā)明理

          過渡:解放后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過全國人民幾十年的共同努力,人民生活逐

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          第 6 頁 共 9 頁 漸富裕。

          1.從新中國人民生活水平的提高,感受祖國的變化。

          (1)學生列舉自己家鄉(xiāng)、自己家庭或生活周圍的實例,說說我國人民在生活方面的發(fā)展變化和感想。

          (2)小結(jié):新中國不斷前進特別是改革開放二十年來,人民生活水平顯著提高,人民生活正向小康水平邁進。

          2.從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,了解祖國的變化。

          過渡:人民生活水平的提高與祖國的經(jīng)濟發(fā)展是直接相關(guān)的,而經(jīng)濟發(fā)展主要表現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

          板書:今天

          (1)展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化

          板書:農(nóng)業(yè)

          教師、學生共同展示農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化

          教師小結(jié):我國農(nóng)業(yè)機械化和耕作技術(shù)水平提高了,糧食產(chǎn)量也猛增,我們看到金色田野里收割機正收獲著農(nóng)村改革開放后的碩果。

          (2)展示工業(yè)的發(fā)展變化

         小學政治教案

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          第 7 頁 共 9 頁

          過渡:農(nóng)業(yè)的變化這么大,工業(yè)生產(chǎn)更是日新月異。大家一起看看我國鋼鐵、煤炭、石油、發(fā)電量的變化。

          板書:工業(yè)

          出示一組數(shù)據(jù):(具體數(shù)據(jù)見擴展資料)

          算一算:1949 年,我國鋼產(chǎn)量不到 16 萬噸,1996 年達到 1 億噸,約是 1949 年的幾倍?

          問:工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量在世界排名大幅度提高和這些數(shù)字說明了什么?

          小結(jié):工業(yè)生產(chǎn)飛速發(fā)展

          3.從體育事業(yè)取得的巨大成就,體會祖國的發(fā)展變化。

          (1)過渡:我國工農(nóng)業(yè)有了巨大變化,體育運動也有很大發(fā)展。

          板書:體育

          (2)問:你知道在舊中國,中國人被誣蔑為什么嗎?你又知道新中國成立 50 年來,體育健兒打破多少項世界紀錄?獲得多少世界冠軍嗎?

          (3)讀一讀:課文后“讀一讀”欄目中的第一段。

          (4)問:每當你在電視轉(zhuǎn)播中看到五星紅旗在國際賽場升起時,特別是當大家得知中國獲得了 2008 年奧運會的主辦權(quán)時,你的心情怎樣?為什么?

          (5)小結(jié):我國在近年來,體育事業(yè)上取得巨大成績,使外國人不敢小看中國。我們可

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          第 8 頁 共 9 頁 以自豪地說:“我們不再是東亞病夫,我們是強者。隨著全民健身事業(yè)的開展,體育事業(yè)將會大步前進。”

          4.從科技的進步,感受祖國的飛速發(fā)展和變化。

          (1)過渡:我國體育事業(yè)的發(fā)展,使祖國躋身于世界體育強國之林,而科學技術(shù)的發(fā)展,更令世人對我國刮目相看。

          板書:科技

          (2)學生閱讀課文后“讀一讀”欄目中的第二段。

          (3)學生列舉自己所知道我國科技方面的成績。

          5.暢談祖國變化,激發(fā)熱愛社會主義的情感。

          (1)面對祖國各方面的飛速發(fā)展,你們想對祖國說什么?

          (2)為什么舊中國我們連火柴、鐵釘都造不了,而在新中國成立后的五十年中,取得了這么偉大的成就?

          (3)小結(jié):由于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度的優(yōu)越性,人民當家作主,辛勤勞動,創(chuàng)造出偉大成就,使祖國騰飛。

          三、展望未來

          1.師:我們社會主義祖國已經(jīng)解決了全國人民的溫飽問題,到 2010 年,實現(xiàn)國民生產(chǎn)

         小學政治教案

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          第 9 頁 共 9 頁 總值比 2000 年翻一番,使人民過上寬裕的小康生活,到 21 世紀中葉新中國成立 100 周年時,我國基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家。那時,人民生活和國家會怎樣?

          2.學生展望未來。

          3.小結(jié):到那時,祖國會更加繁榮富強,人民生活更加富裕。

          板書:明天 繁榮富強

          4.師:讓我們共同對祖國說出我們的心愿――騰飛吧,祖國!騰飛吧,東方巨龍!

          板書課題:十二

          5.師生共同說出對祖國的祝愿,結(jié)束全課。

          板書設(shè)計:十二

          明天 繁榮富強

          今天

          農(nóng)業(yè)、工業(yè)、體育、科技

          解放前

         貧窮落后

         XX 文訊教育機構(gòu) WenXun Educational Institution

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