職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革研究-計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)論文-計(jì)算機(jī)論文
發(fā)布時(shí)間:2020-10-05 來(lái)源: 疫情防控 點(diǎn)擊:
職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革研究- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)論文- 計(jì)算機(jī)論文 ——文章均為 WORD 文檔,下載后可直接編輯使用亦可打印——
一、計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的必要性
當(dāng)前,我國(guó)對(duì)掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的人才的需求越來(lái)越大,我國(guó)很多高校也設(shè)立計(jì)算機(jī)的相關(guān)教程來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力和技術(shù)。但是,我國(guó)高校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)培養(yǎng)的過(guò)程中,一個(gè)顯而易見(jiàn)的缺點(diǎn)就是他們只注重計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培養(yǎng),而缺乏了對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用的培養(yǎng),造成了理論與實(shí)踐脫節(jié)的情況。這為大學(xué)生以后躋身社會(huì)工作埋下了一個(gè)重大隱患。因此,改革計(jì)算機(jī)教學(xué)迫在眉睫。
二、計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的方向和道路
1.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)理念
德國(guó)職業(yè)教育理念更加注重的是“行為導(dǎo)向”。所謂的“行為導(dǎo)向”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是注重學(xué)生的職業(yè)行為能力的提高。根據(jù)“三元制”的教育體系就不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生在企業(yè)實(shí)踐的能力是極為重要的,而我國(guó)高校恰恰忽略了這一點(diǎn)。所以為了培養(yǎng)真正的計(jì)算機(jī)技術(shù)人才,我國(guó)必須要
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念,提高學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)性,在接受專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要增強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2.增加課外實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
課本上的知識(shí)是有限的,但學(xué)無(wú)止境,對(duì)學(xué)生的教授不應(yīng)該僅僅局限于課本和課堂上。真正的計(jì)算機(jī)技能不是來(lái)自書本,而是來(lái)自實(shí)踐。有組織地計(jì)劃課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生去企業(yè)內(nèi)部感受計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的技能應(yīng)用,或者讓學(xué)生通過(guò)一些有意義的設(shè)計(jì)來(lái)感受計(jì)算機(jī)的魅力。
3.利用多媒體進(jìn)行課程教學(xué)
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,越來(lái)越多的高校開(kāi)始應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué),計(jì)算機(jī)教學(xué)也離不開(kāi)多媒體。通過(guò)多媒體進(jìn)行教學(xué),不僅能使復(fù)雜難懂的計(jì)算機(jī)公式在多媒體上得到演示,更重要的是,學(xué)生不用再一邊聽(tīng)課,一邊在腦海中想象,形象的畫面便已經(jīng)呈現(xiàn)在多媒體上。
4.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)師資隊(duì)伍的建設(shè)
計(jì)算機(jī)領(lǐng)域處在不斷發(fā)展,不斷更新的階段。計(jì)算機(jī)教師也要保持不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自身的技能,才能應(yīng)對(duì)信息化技術(shù)的發(fā)展和教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生的一些技術(shù)性問(wèn)題,才能把最新的、最科學(xué)的、最權(quán)
威的知識(shí)和技能教授給學(xué)生。所以,計(jì)算機(jī)教師應(yīng)定期進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),組織和鼓勵(lì)教師多多參加研討會(huì),跟各位教師之間多多交流、學(xué)習(xí)。綜上所述,德國(guó)職業(yè)教育理念有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我國(guó)的計(jì)算機(jī)教學(xué)改革也可從中獲得一些有價(jià)值的東西。尤其是作為職業(yè)教育,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用性和創(chuàng)新性要體現(xiàn)出來(lái)。未來(lái)的世界是科技的世界,我們都肩負(fù)著振興祖國(guó),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的責(zé)任,所以通過(guò)計(jì)算機(jī)教學(xué)的改革,掌握高超的計(jì)算機(jī)技術(shù),將使我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的科技挑戰(zhàn)時(shí)做好充分的準(zhǔn)備。
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