2019 年春季教導處工作總結 2019 年春季，教導處全體成員在校黨總支的正確領導下，繼續(xù)圍繞 “教學質量提升”為核心，以三大步勵志教育為抓手，以“精細服務、規(guī)范管理、科學考核”為突破口，著力加強教學宏觀調控，規(guī)范課堂行為，提高教學效率，力促教育教學有更高的突破�，F(xiàn)將教導處 2019 年春季主要工作總結如下：

　一、認真組織開學工作 為了保證教學工作正常開始，教導處全體人員提前上班為學校開學做好各項準備，具體包括調整學校作息制度，按照新的作息制度調整高二高三年級課表、編排高二高三年級自習表，購買及發(fā)放春季教學用品，組織發(fā)放教材及教輔資料等等，確保開學教育教學快速步入正軌。

　二、高一年級選科走班平穩(wěn)著陸。在 2018 年秋季湖北省全面實施新高考改革的大背景下，教導處及高一年級組多渠道認真學習新高考改革的文件精神，探索落實新高考教育教學的有效途徑，提前謀劃，摸索新高考走班制教學的實施辦法，制定了與省下發(fā)《關于新高考改革教學實施方案》完全契合的走班選科方案，并根據(jù)該方案進行教師教學工作調整，廣泛進行社會、家長宣傳動員，使我校新高考選科走班教學平穩(wěn)著陸，并為以后選科走班工作積累了豐富的經驗。

　三、制度化落實教學常規(guī)管理 嚴格按照省關于課程設置的文件精神規(guī)范開課，做到“開齊課程，開足課時”，認真推進素質教育，實施特色辦學。高一高二年級周二增開了勞動德育課，周三增開了主題班會與綜合素質評價課，周一周四周五增開了活動課。課間操時間延長為 40 分鐘，確保“三大步勵志大課間”活動得以正常開展， “每天鍛煉 1小時”得以充分落實。

　規(guī)范教材教輔資料征訂與管理。在 “規(guī)范程序、一科一輔”的原則下組織各年級備課組征訂教輔資料，因英語學科的特殊性，在教輔資料的基礎上加訂了《英語周報》、《英語聽力》外，其他學科嚴格一科一輔。高三年級根據(jù)高考備考需要，經學校研究可以適當征訂部分考試用卷，但必須嚴格征訂程序 。

　規(guī)范學籍異動管理。嚴格按照省市關于學籍管理的相關要求及《�？狄恢袑W

　籍管理辦法》進行學生學籍的管理，規(guī)范休學、保留學籍等學生異動辦理程序，審批簽字程序不到位一律不予辦理，每學期開學進行一次學籍跟蹤統(tǒng)計，清理各班流失及學籍異動人數(shù)，掌握學校在校學生的真實學籍信息。

　四、強化教學過程調控督與評價 1、常規(guī)化進行教學檢查 一是堅持對教師課堂教學、自習等教學情況進行每周抽查、每周通報，學生課堂學習風氣日漸濃厚，教師的課堂教學逐步規(guī)范，早自習讀書活動進班明顯。二是堅持大型節(jié)假日后上課的第一天，加強課堂教學檢查。三是根據(jù)《保康一中網上巡課管理辦法》，每月組織一次網絡巡課，進一步加強對教師課堂教學的調控管理。四是堅持每學期組織一次教學調查，通過學生評教活動進一步提高教師的教學責任心。

　2、精細化做好各類考核工作 一是堅持每月對年級組的考核，進一步提高了年級組的管理效率，使年級組和處室形成合力，共同推進學校教育教學的發(fā)展。二是結合學校“三大步”活動，制訂了《保康縣第一中學“三大步”勵志教育學業(yè)成績考核辦法》、，加強對各年級教育教學工作的每月考核評價。三是根據(jù)原《�？狄恢懈呖伎冃Оl(fā)放辦法》，核算方法 2018 屆高考年級教師的報告卡績效。四是根據(jù)《�？狄恢谐�課時績效管理辦法》核算發(fā)放教師每月的超課時績效。

　3、規(guī)范考試管理 各年級的月考在教導處統(tǒng)一協(xié)調下組織實施，高一高二學生進行 3 月、5 月兩次月考，4 月組織進行期中考試，6 月組織進行期末市統(tǒng)考。高三年級由于高考備考的特殊性，由高三年級組自習組織考試。各年級月考后統(tǒng)一組織開好幾個會，即學生成績分析會、家長會、班級成績分析會、科任教師會、做好成績跟蹤，落實臨界生的管理。

　4、強化目標責任管理。

　為了強化教學責任意識，落實教學過程評價，加強教育教學質量管理，提高教育教學效率，提升我校辦學水平，根據(jù) 2019 年 3 月 15 日學校行政辦公會形成

　的決議，下達 2018-2019 學年度各年級的教學任務。

�。�1）高三年級：一本任務 70 人，本科任務為 56%本科上線率，文理科力爭高分達到 600 分以上，文、理科力爭均有武大線，力爭有名校產生，省線上線率力爭達到 100%。

�。�2）高一高二年級 暫參照 2019 屆高考任務劃定高一高二年級 2018-2019 學年度教學任務。下一學年度，根據(jù)襄陽市要求及高考形勢的變化再進行教學任務調整。擬定一本任務 70 人。本科任務為 56%本科上線率（以劃定任務時的學生實際人數(shù)為準）。文理科高分均達 600 分以上。省線上線率 100%。

�。�3）說明：高一高二年級在市教育局未下達教學任務之前，按此任務進行教學評價與考核。從今年秋季入學的新高一年級開始，一本任務按照上一屆任務的 120%進行考核，本科任務為 56%的本科上線率。因新高考方案及新高考評價方案未正式出臺，所以高一年級暫按照語數(shù)外總分成績進行考核，新高考評價方案出臺后再做調整。高一高二年級的藝術班，要按在班級人數(shù)的 75%單獨設定本科任務（不算年級總任務）。

　五、加強實驗室管理，落實實驗課教學 引導實驗室人員學習市縣教育局下發(fā)《湖北省中小學理科實驗教學工作評價指南（試行）》、教育部《關于新形勢下進一步做好普通中小學裝備工作的意見》教育部《中小學實驗室規(guī)程》、《湖北省中小學實驗室常規(guī)管理規(guī)范》等文件精神，提高實驗員的業(yè)務素質，制訂《�？悼h第一中學實驗教學管理辦法》，加強實驗室實驗教學、實驗器材藥品管理、安全管理等方面的自查，進一步明確實驗員的工作職責，規(guī)范學校的實驗教學工作。

　六、規(guī)范組織新生招生 認真學習上級關于新生招生的文件精神，制訂《�？狄恢� 2019 年新生招生方案》，2019 年計劃招生 800 人， 96%比例為指標到校，共 768 人，統(tǒng)招比例4%，共 32 人。為了獲得高質量的生源王校長聯(lián)系教育局與 5 月 13 日在我校召開 2019 年保康縣中考招生會，王校長在會上宣傳了我校的招生政策及辦學情況，

　教育局領導嚴明招生紀律，為我校 2019 年新生招生形式打下良好的基礎。

　七、指導高考考試進行各類高考信息的報名與審查工作 3 月份，組織高三學生進行招飛報名與資格審查，組織高三學生進行英語口語考試報名與資格審查；組織高三體育考生赴武漢進行高考體育專項測試；宣傳組織高考學生進行高效自主招生報名與資格審查，進行高考志愿模擬填報。4 月份，組織英語口語考生到襄陽進行口語考試；組織高三學生高效專項計劃、國家專項計劃、省專項計劃、精準扶貧專項計劃資格審查，填寫相關材料。5 月份，組織高三學生進行高考模擬考試，進行英語聽力模擬測試，整理核對高考畢業(yè)檔案。6 月份，發(fā)放高考準考證；整理發(fā)放學生檔案；辦理發(fā)放高中畢業(yè)證；組織填報提前批及本科志愿；8 月份，組織填寫高職高專志愿。

　八、履職盡責，圓滿完成中高考考務組織工作 制定詳實的中高考工作方案，責任明確，全校聯(lián)動，教師克服各類困難，上下齊心協(xié)力共同完成中高考考前準備及考務組織工作。

　九、教學成績取得新的突破。

　2019 年高考考生 863 人參加考試，文理上一本線 108 人，比去年增加 43 人，本科上線 591 人，比去年增加 150 人，本�？坪嫌嬌暇� 863 人，上線率 100%，完成“雙百”目標。文科 3 人突破 600 分，理科 2 人突破 600 分。本屆考試初中畢業(yè)進校時，只有 30 名學生中考成績位居全縣前 100 名，文科突破 600 分的三人中考成績分別位居全縣第 88 名、503 名、62 名，歷名突破 600 分的 2 人中考成績分別位居全縣第 58 名、122 名，實現(xiàn)了若中求強、低進高出。

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