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• 課程目標(biāo)：基礎(chǔ)篇(查缺補(bǔ)漏，穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習(xí)為主，強(qiáng)化學(xué)習(xí))、尖端課程(預(yù)習(xí)為主，攻克難題)

  
  

  服務(wù)：1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專(zhuān)家疏導(dǎo)、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導(dǎo)，單科提分，小學(xué)、初中、高中，因材施教;

  
  

  時(shí)間：周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);

  
  

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• 【學(xué)習(xí)小提示】


• 后來(lái)，這位父親覺(jué)得自己處理得還不錯(cuò)，至少?zèng)]有發(fā)脾氣，而且還很好地安慰了孩子，于是就把這件事情告訴了我。其實(shí)，坦率地講，這件事情的處理算不上好。因?yàn)�，孩子之所以敲墻，是因�(yàn)樗麑?duì)聲音很敏感，有一種探索精神；而且他對(duì)這件小事的擔(dān)心經(jīng)過(guò)了十天，已經(jīng)成為孩子成長(zhǎng)中的重要事件，如果你讓他“以后不要敲了”這樣簡(jiǎn)單處理，很有可能影響到他將來(lái)的探索和鉆研精神。其實(shí)，作為音樂(lè)家的父親，完全可以用裝水量不同的玻璃杯子敲出“哆來(lái)咪”來(lái)，然后告訴孩子你可以這樣去嘗試。至于糊墻，則是一定要讓孩子參與的，因?yàn)樗�做錯(cuò)事、惹了麻煩，必須為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。


• 語(yǔ)文：認(rèn)真思考再下筆
  上師大康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校程立海老師表示，考試中做語(yǔ)文非選擇題時(shí)一定要認(rèn)真閱讀題目，切忌毛毛草草只讀一遍就將答案寫(xiě)上。要知道，答題紙上不能隨便修改，否則試卷會(huì)變得非�；靵y。做這類(lèi)題目的時(shí)候一定要反復(fù)對(duì)文章和文章后的題目認(rèn)真思考，在心里總結(jié)出答案之后還要在草稿紙上簡(jiǎn)單打一個(gè)草稿，確認(rèn)之后再工整地抄寫(xiě)在試卷上。
  語(yǔ)文學(xué)科當(dāng)中的作文是最重要的，也是分值最高的題目。需要在這里提醒大家的是，作文的題目、開(kāi)頭和結(jié)尾非常關(guān)鍵。通過(guò)這三部分，閱卷老師就可以大約地判斷出你的寫(xiě)作實(shí)力和是否按照題目要求進(jìn)行行文。同時(shí)，寫(xiě)作文時(shí)文字一定要工整，要讓老師能輕松地識(shí)別出你所寫(xiě)的字。有很多地區(qū)已經(jīng)把錯(cuò)別字設(shè)置成為扣分的原則，如果是因?yàn)閷?xiě)字過(guò)于潦草而被誤認(rèn)為錯(cuò)別字扣分，那就太可惜了。


• 學(xué)生定向輔導(dǎo)
  學(xué)生定向輔導(dǎo)，是以學(xué)生入學(xué)評(píng)測(cè)報(bào)告為基礎(chǔ)，從學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)能力出發(fā)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行定向性輔導(dǎo)。
  名師定制教學(xué)
  名師定制教學(xué)，涵蓋了“師資定制”和“教學(xué)定制”兩個(gè)范疇。
  師資定制，即根據(jù)學(xué)生要求及學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)報(bào)告為學(xué)生定制匹配最適合的教師。
  教學(xué)定制，是完全以學(xué)生、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)意愿為中心，由家長(zhǎng)（學(xué)生）與選定的老師協(xié)商，根據(jù)其選擇課程、時(shí)間、服務(wù)等因素，進(jìn)行獨(dú)一無(wú)二的，最貼心、高效的個(gè)性化輔導(dǎo)。

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