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        適合學(xué)生講的笑話(huà)

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-24 來(lái)源: 幽默笑話(huà) 點(diǎn)擊:

        適合學(xué)生講的笑話(huà)篇一:適合小學(xué)生地健康笑話(huà)

        關(guān)鍵時(shí)刻要勇敢

        爸爸給五歲的兒子講故事:“美國(guó)有個(gè)青年獨(dú)自在樹(shù)林砍柴,不小心一條大腿被壓在大樹(shù)下無(wú)法脫身。為了活命,他毅然用鋸子鋸斷了那條大腿,死里逃生。兒子,這個(gè)故事告訴我們,關(guān)鍵時(shí)刻要作出勇敢的抉擇!

        兒子:“爸爸,如果是頭被壓著了怎么辦?”

        爸爸:“……”

        止痛片的作用

        放學(xué)前,老師把學(xué)生叫到辦公室,

        拿出一粒止痛片說(shuō):“你把它吃下去吧!

        學(xué)生不解地說(shuō):“我身上那都不疼丫!

        “過(guò)會(huì)就疼了,我已經(jīng)把你考試不及格地消息告訴你爸爸了。

        對(duì)待的視角

        很多事情吧說(shuō)到底還是視角不同,

        比如泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi),

        對(duì)于當(dāng)時(shí)船上廚房里的龍蝦們來(lái)說(shuō),

        那可是生命的奇跡!

        讓姑娘先進(jìn)廁所

        我問(wèn)一朋友:“假如你和一個(gè)你暗戀的姑娘去玩。突然你們兩個(gè)內(nèi)急都憋不住了,如果不馬上入廁馬上就會(huì)拉褲子,你讓她先去,還是你先去?”

        朋友大義凜然道:“讓姑娘先去!”

        我說(shuō):“那你怎么辦?”

        朋友道:“我直接在外邊解決!

        我問(wèn):“你為什么不進(jìn)男廁所?”

        昨晚沒(méi)睡好

        甲:我昨晚沒(méi)睡好!

        乙:怎么了?

        甲:我打死了一只蚊子!

        結(jié)果來(lái)了一大群蚊子給它開(kāi)追悼會(huì),

        最后他們居然還搞了個(gè)聚餐!

        不熟

        一塊三分熟的牛排和一塊5分熟的牛排在大街上遇到了,

        為什么他們沒(méi)打招呼呢??(假設(shè)他們會(huì)說(shuō)話(huà))

        因?yàn)椤麄兌疾皇彀 ?/p>

        你怎么也有呢?

        朋友公司每天中午飯后發(fā)水果,

        部門(mén)新來(lái)了個(gè)小伙不知道這件事

        適合學(xué)生講的笑話(huà)

        下午上班時(shí)間到了,小伙回到自己座位,

        大喊:“這是誰(shuí)的橘子?”

        朋友見(jiàn)狀連忙制止:“給你發(fā)的!”

        “為啥給我。俊

        朋友:“看你長(zhǎng)得帥唄!”

        小伙看了眼朋友,又看了眼朋友的桌子,

        道:“那你怎么也有呢?!”

        耳朵的結(jié)構(gòu)

        生物課老師講到耳朵的結(jié)構(gòu),

        開(kāi)始提問(wèn)耳朵由哪幾部分組成?

        小學(xué)生們踴躍回答:耳膜、耳鼓……

        突然課堂上冒出一句:還有耳屎。

        用要么要么造句

        老師問(wèn):請(qǐng)用“要么。。。要么。。。”造句。

        學(xué)生答:燒餅五毛錢(qián)一個(gè),要么,要么?

        老子他媽的還在寫(xiě)作業(yè)

        你可以嘗試半夜兩點(diǎn)打電話(huà)給你老師,說(shuō):“老師,睡了么?”

        他說(shuō):“睡了,什么事?”

        這時(shí)你用最大的力氣吼出來(lái):“老子他媽的還在寫(xiě)作業(yè)!”

        然后趁他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),果斷掛掉!@捧腹網(wǎng)

        回龍教(回籠覺(jué))

        回龍教,我國(guó)第一大教,教徒分布廣泛,人數(shù)眾多。

        教會(huì)活動(dòng)集中在每天早上。

        據(jù)《回龍大法》第一章記載,“我再睡一小會(huì)”乃本教教義。您笑了即視為入教。

        穿越之后

        蘇軾死后被招至西天極樂(lè),對(duì)人間天堂杭州仍念念不忘,無(wú)心念佛。 佛祖很犯愁,便準(zhǔn)許蘇軾重游西湖了卻心愿。

        此時(shí)杭州已然是一座現(xiàn)代大都市。

        蘇軾甚感欣慰,來(lái)到一家飯館,想聽(tīng)聽(tīng)后人如何評(píng)說(shuō)自己。

        剛?cè)氲瞄T(mén)去,便聞喊聲此起彼伏:來(lái)份東坡肉!

        蘇軾大駭撒腿跑回西天,自此潛心念佛。

        適合學(xué)生講的笑話(huà)篇二:適合學(xué)生演的節(jié)目之笑話(huà)

        老師問(wèn)小明:“1+1=?”小明說(shuō):“不知道!崩蠋熃行∶骰丶覇(wèn)爸爸媽媽。小明回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨诖蚵閷,她叫道:“七條!”小明又去問(wèn)爸爸,爸爸正在吃肯德基,他說(shuō):“真香!”小明又去問(wèn)姐姐,姐姐正在看電視,她看到了克林頓,叫道:“美國(guó)總統(tǒng)克林頓!”小明又去問(wèn)哥哥。哥哥正在看書(shū),他讀道:“我家住在美麗的廁所里!钡诙,老師問(wèn)小明:“1+1=?”小明說(shuō):“七條!”老師給了他一巴掌,小明說(shuō):“真香!”老師火了,問(wèn):“這話(huà)是誰(shuí)叫你的?”小明說(shuō):“美國(guó)總統(tǒng)克林頓!”老師快崩潰了,他又問(wèn):“你家住哪里?”小明說(shuō):“我家住在美麗的廁所里!崩蠋熁璧。

        有一天,老師問(wèn)小明,1+1=幾啊?小明說(shuō);不知道.老師就叫小明回去問(wèn)爸爸媽媽.小明回到家.溫暖媽媽;媽媽媽媽1+1=幾啊?媽媽正在打麻將.說(shuō)吃糊了.小明又去問(wèn)爸爸,爸爸正在看足球,小明就問(wèn)爸爸;爸爸爸爸1+1=幾啊?爸爸說(shuō);碧咸,碧咸,小明又去問(wèn)姐姐,姐姐正在喝可樂(lè),姐姐姐姐1+1=幾啊?她說(shuō)真爽!小明有去問(wèn)哥哥.哥哥哥哥,1+1=幾啊?哥哥正在談戀愛(ài),他說(shuō)親愛(ài)的我來(lái)了!第二天老師問(wèn)小明;1+1=幾啊?小明說(shuō);吃糊了,誰(shuí)教你的啊?老師問(wèn);碧咸,碧咸.老師一巴掌打多去,小明說(shuō);真爽!老師又說(shuō)下課你來(lái)我辦公室.下課了,小明打開(kāi)辦公室的門(mén)說(shuō)親愛(ài)的,我來(lái)啦!

        一天,老師問(wèn)小明:“一加一等于多少?”

        小明說(shuō):“不知道!

        老師說(shuō):“回家問(wèn)你家長(zhǎng)去。”

        小明回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)患右坏扔诙嗌??/p>

        媽媽正在吵架,媽媽說(shuō):“王八蛋!”

        小明說(shuō):“一加一原來(lái)等于王八蛋!

        小明又去問(wèn)爸爸:“爸爸,一加一等于多少?”

        爸爸正在喝酒,爸爸說(shuō):“爽!”

        小明說(shuō):“原來(lái)一加一等于爽!”

        小明又去問(wèn)爺爺:“爺爺,一加一等于多少?”

        爺爺正在看電視,爺爺說(shuō):“黑幫老大。”

        小明說(shuō):“原來(lái)一加一等于黑幫老大!

        小明又去問(wèn)姐姐:“姐姐,一加一等于多少?”

        姐姐正在唱國(guó)歌:“起來(lái),不愿做奴隸的人們!”

        小明說(shuō):“原來(lái)一加一等于起來(lái),不愿做奴隸的人們!”

        小明又去問(wèn)妹妹:“妹妹,一加一等于多少?”

        妹妹正在唱兒歌:“小兔子乖乖,把門(mén)打開(kāi)!

        小明說(shuō):“原來(lái)一加一等于小兔子乖乖,把門(mén)打開(kāi)!

        第二天,老師問(wèn)小明:“一加一等于多少?”

        小明說(shuō):“王八蛋!”

        老師甩了他一巴掌,小明說(shuō):“爽!”

        老師問(wèn):“誰(shuí)教你的?”

        小明說(shuō):“黑幫老大!”

        老師嚇了一跳,老師叫小明坐下。

        小明唱到:“起來(lái),不愿做奴隸的人們!”

        老師氣得叫小明站到外面去,小明邊敲門(mén)邊唱到:“小兔子乖乖,把門(mén)打開(kāi)

        有一天,老師問(wèn)小明:“小明,你知道一加一等于幾嗎?”小明說(shuō):“老師,我不知道!崩蠋熣f(shuō):“這餓簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì),回去問(wèn)家人。”于是,小明回到了家中。小明去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨诖蚵閷ⅲ∶髡f(shuō):“媽媽?zhuān)患右坏扔趲?”碰巧,媽媽打麻將贏了二百五十塊錢(qián),媽媽興奮的說(shuō):“二百五!苯又,小明去問(wèn)爸爸,爸爸正在看電影。小明問(wèn):“爸爸,一加一等于幾?”爸爸在屏幕上看見(jiàn)黑幫老大,隨口說(shuō)了句:“黑幫老大。”然后,小明又去問(wèn)爺爺,爺爺正在喝酒。小明問(wèn):“爺爺,一加一等于幾?”爺爺正喝在興頭上,說(shuō)了聲:“爽!”于是,小明又去問(wèn)哥哥,哥哥正在跟MM大電話(huà),:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的夢(mèng)中女孩!”最后,小明去問(wèn)姐姐,姐姐正在聽(tīng)歌,小明問(wèn):“姐姐,一加一等于幾?”姐姐情不自禁的說(shuō)了一聲:“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)!”(在唱歌)。第二天。上課了,老師問(wèn):“小明,一加一等于幾?”小明回答說(shuō):“我胡了。”老師生氣的問(wèn):“誰(shuí)告訴你的?”小明回答:“美國(guó)總統(tǒng)!崩蠋煷蛄诵∶饕话驼,小明便馬上說(shuō):“好爽!”老師怒氣沖沖地說(shuō):“你……你給我滾出去!毙∶髡f(shuō):“再見(jiàn)了,親愛(ài)的夢(mèng)中女孩!”老師聽(tīng)之后一腳把他踹了出去,關(guān)上了教室門(mén)。然而門(mén)外又傳來(lái)了敲門(mén)聲以及小明的歌聲“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)”

        好笑不 好笑就頂個(gè)。!

        1、某公司招聘現(xiàn)場(chǎng),考官向面試者出題:一加一等于幾?

        第一位面試者回答:等于2。

        未錄用,理由:思維單一,墨守成規(guī)。

        第二位面試者回答:等于3。

        未錄用,理由:先天癡呆,智力缺陷。

        第三位面試者回答:等于1。

        未錄用,理由:瘋瘋癲癲,精神障礙。

        第四位面試者回答:反正不等于1。

        未錄用,理由:模棱兩可,心眼太多。

        第五位面試者回答:等于王。

        未錄用,理由:標(biāo)新立異,難于管理。

        第六位面試者回答:算對(duì)的情況下等于2,算錯(cuò)的情況下等于3。

        未錄用,理由:墻頭草,隨風(fēng)倒。

        第七位面試者回答:領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等于幾就是幾。

        未錄用,理由:趨炎附勢(shì),溜須拍馬。

        第八位面試者猶豫許久未回答。

        未錄用,理由:瞻前顧后,優(yōu)柔寡斷

        適合學(xué)生講的笑話(huà)篇三:最適合小學(xué)生聽(tīng)的笑話(huà)

        媽媽準(zhǔn)備了非常非常豐盛的晚餐,小明不解,媽媽告訴他說(shuō)等會(huì)兒爸爸會(huì)帶個(gè)蘭斯拉夫人過(guò)來(lái)。爸爸回來(lái)時(shí)小明開(kāi)的門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸是和一個(gè)男人一起回來(lái)的,小明撒腿就向媽媽跑去,小聲的說(shuō):"媽媽媽媽?zhuān)莻(gè)蘭斯拉夫人是個(gè)男的!"

        蜘蛛和蝙蝠結(jié)為了夫妻,人家都笑他們,蜘蛛吐絲落地,叉著個(gè)要說(shuō):“哼,我老婆可是個(gè)空姐。”

        蝙蝠倒吊著掛在屋檐上,瞇著眼睛喊道:“老公,別跟他們閑扯了,你 還不去上網(wǎng)。"

        上學(xué)的時(shí)候,有一天我在宿舍準(zhǔn)備換褲子,剛抽掉褲帶,不料進(jìn)來(lái)幾個(gè)女學(xué)生,沒(méi)辦法,我只好提著褲子來(lái)到隔壁宿舍。我解開(kāi)扣子正要脫時(shí),不料又進(jìn)來(lái)幾個(gè)女學(xué)生,沒(méi)辦法,我只好提著褲子來(lái)到下一個(gè)宿舍門(mén)口。因?yàn)槲译p手提著褲子,又很著急,只好一腳踹開(kāi)宿舍門(mén),同時(shí)大喊:“里面有沒(méi)有女人?有沒(méi)有女人?”只見(jiàn)屋里坐著一大堆女生,恐怖地望著我??

        一天地理老師問(wèn)同學(xué)們,河水向哪里流呀?

        一學(xué)生猛站起來(lái)唱到:大河向東流啊。

        老師沒(méi)理會(huì)他,接著說(shuō),天上有多少顆星星啊?

        那位同學(xué)又唱到:天上的星星參北斗啊。

        老師氣急:你給我滾出去!

        學(xué)生:說(shuō)走咱就走啊。

        老師無(wú)奈說(shuō):你有病吧?

        學(xué)生:你有我有全都有啊!

        老師:你再說(shuō)一句試試.....

        學(xué)生:路見(jiàn)不平一聲吼!

        老師:你信不信我揍你?

        學(xué)生:該出手時(shí)就出手...

        老師怒:我讓你退學(xué)!

        學(xué)生:風(fēng)風(fēng)火火闖九州!

        各位正在念書(shū)的朋友都知道,有的同學(xué)經(jīng)常會(huì)設(shè)下一些“套”來(lái)跟你開(kāi)玩笑。記得學(xué)《岳陽(yáng)樓記》的時(shí)候,同學(xué)A突然指著課本上的“刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”一句中的“詩(shī)賦”二字問(wèn)我:“這兩個(gè)字怎么念?”我一時(shí)不防,脫口而出:“‘詩(shī)賦’。 盇馬上答道:“哎,徒弟!”我才知上當(dāng)。當(dāng)下我苦思片刻,已有了報(bào)復(fù)之法,我問(wèn):“那你說(shuō)這兩個(gè)字怎么念?”A說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)!蔽以缰写艘淮,于是笑著說(shuō):“你也太不象話(huà)了!你連‘師傅’都不認(rèn)識(shí)了!”

        美術(shù)課結(jié)束,老師把同學(xué)的圖畫(huà)簿一本本地收上來(lái),康康在交圖畫(huà)簿時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,請(qǐng)別把我的簿于放在最下面!崩蠋熎婀值貑(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲耶?huà)的是雞蛋,放在下面會(huì)壓碎的。”

        有次上英語(yǔ)課,外面?zhèn)鱽?lái)陣陣發(fā)動(dòng)摩托車(chē)的聲音。這聲音持續(xù)了很久,吵得人不得安穩(wěn)。這時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)了大家的煩躁,搖頭說(shuō),“中國(guó)的摩托車(chē)呀??。唉!”下課了,我們才發(fā)現(xiàn),是工人在伐木!

        心不在焉的教授病了,不得不住進(jìn)醫(yī)院。大夫來(lái)到他的病房門(mén)口時(shí),護(hù)士說(shuō):“教授,大夫來(lái)了!笨蓱z的教授哼了哼說(shuō)道:“告訴他我現(xiàn)在不能見(jiàn)他。我病得太厲害了!

        朋友和我初進(jìn)軍官學(xué)校受訓(xùn),頗引以為榮。我們剛從物料供應(yīng)處拿到制服,看見(jiàn)有個(gè)身穿制服的人迎面而來(lái),連忙立正敬禮,同時(shí)大聲說(shuō):“長(zhǎng)官,您早!

        “早,”對(duì)方答道,“郵政局人員衷誠(chéng)為您效勞!

        上解剖課時(shí),解剖臺(tái)上放著五個(gè)心臟,其中一個(gè)比別的至少大四倍。

        同學(xué)竊語(yǔ):"這個(gè)人一定是得胸水死的."

        "這個(gè)人一定是得心肌炎死的,心臟變得那么厚,一定是發(fā)炎了."

        "這個(gè)人一定是得心肌梗死的,左右心室都肥厚."

        老師說(shuō):"為了讓同學(xué)們看得更清楚,今天特意準(zhǔn)備了一個(gè)大牛心..."

        同學(xué):!@@$%^&*

        一日上解剖課講肌肉組織,老師找不到教鞭了于是從解剖臺(tái)上挑出一條人的上臂,舉著,指著黑板說(shuō):"咱們來(lái)講下一個(gè)問(wèn)題."....

        電腦課上,心不在焉的盧卡被教授點(diǎn)名提問(wèn)。“為什么不回答,盧卡,我提出的問(wèn)題很難嗎?”“噢,不,先生。你的問(wèn)題我完全懂,是答案把我難住了!

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