一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布【海淀世紀(jì)金源】高二語(yǔ)文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里有\(zhòng)課外輔導(dǎo)班，更多【海淀世紀(jì)金源】高二語(yǔ)文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里有\(zhòng)課外輔導(dǎo)班相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

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　　作為家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子喜歡上讀書(shū)?

　　答復(fù)：

　　如果讓孩子喜歡上讀書(shū)，必須在小的時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣，可以從孩子感興趣喜歡的故事書(shū)看起，最好家長(zhǎng)和孩子一起看，越看越有意思，這樣慢慢深入到你希望孩子看的書(shū)當(dāng)中去。還有一個(gè)辦法是讓孩子先認(rèn)字，像領(lǐng)孩子走路，逛街等一些公共場(chǎng)所，看招牌，講字講字義可以用在什么句子里，回家可以在書(shū)里找在街上看到的字，這樣孩子就有興趣，時(shí)間長(zhǎng)了就愛(ài)看書(shū)了，記住一點(diǎn)，千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不耐煩，你要很感興趣的和他一起解決。這是京翰教師的經(jīng)驗(yàn)之談。從字講到詞再講到句再連成段。只有這樣孩子從上學(xué)才不會(huì)為生字呀，組詞呀，造句呀等發(fā)愁，就像天生就會(huì)似的。作文也很好，想象力也豐富，孩子自己還會(huì)編童話(huà)故事，老師看了很喜歡。記住——只要堅(jiān)持，你的孩子也一定能行!

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　　招生機(jī)構(gòu)：京翰教育

　　招生對(duì)象 ：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)　　全/單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生

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　　教學(xué)特點(diǎn)

　　小學(xué)：引導(dǎo)興趣 傳授方法 激發(fā)潛能

　　初一、高一：培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣

　　初二、高二：梳理歸納 查缺補(bǔ)漏 同步超前

　　初三、高三：梳理主干 突出重點(diǎn) 精講考點(diǎn)

　　課程目標(biāo) 小學(xué)：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn) 初中：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn)

　　高中：名校本科、大學(xué)本科 特長(zhǎng)生：名校本科、大學(xué)本科

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