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“中小學(xué)生的智商都差不多，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)千差萬(wàn)別？有些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力很刻苦，為什么成績(jī)卻不好？ 關(guān)鍵是他們的學(xué)習(xí)力不夠，還沒(méi)有找到更好的學(xué)習(xí)方法和適合自己的老師。而這些，正是精銳所要提供的。選擇精銳，給孩子一個(gè)改變的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)”。
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教學(xué)中要以學(xué)生為主體
教書(shū)育人，在教育教學(xué)中不光教給學(xué)生知識(shí)
主要是要交給學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，獲取知識(shí)的方法
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

　　聽(tīng)力是語(yǔ)言基本交際輸入能力的基本成分。中考英語(yǔ)聽(tīng)力題型的考查是初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試的一項(xiàng)重要內(nèi)容。注重中考英語(yǔ)聽(tīng)力題型的分析和研究，有助于廣大一線(xiàn)教師和學(xué)生乃至家長(zhǎng)，進(jìn)一步了解和熟悉近年來(lái)中考英語(yǔ)聽(tīng)力題型的考查要點(diǎn)和命題趨勢(shì)，從而有針對(duì)性地備考。下面，中考網(wǎng)小編整理了相關(guān)信息，供大家參考�！　∫弧ⅰ局锌加⒄Z(yǔ)聽(tīng)力題型】：聽(tīng)力命題規(guī)律與趨勢(shì)�！　�1.分值和題型相對(duì)固定。聽(tīng)力測(cè)試是歷年來(lái)中考英語(yǔ)試題中的重要題型之一，約占卷面總分的25%。其主要目的是測(cè)試學(xué)生對(duì)口頭語(yǔ)言材料的理解能力以及從語(yǔ)言材料中獲取信息的能力，在理解的基礎(chǔ)上還要能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行判斷、歸納、綜合，有時(shí)還需要根據(jù)信息進(jìn)行實(shí)際操作，從有聲材料中獲取語(yǔ)言信息并處理信息。聽(tīng)力題型主要有：信息詞選擇，句子理解，情景反映和聽(tīng)錄音選圖，對(duì)話(huà)理解，語(yǔ)段、短文理解等五大題型，其中以選擇題為主，選擇項(xiàng)為3項(xiàng)。同時(shí)也采用主觀題型，聽(tīng)寫(xiě)結(jié)合，使聽(tīng)力試題由單純的“聽(tīng)”過(guò)渡到“聽(tīng)與寫(xiě)”相結(jié)合的階段�！　�2.考查的方式。中考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的目的在于考查考生從有聲材料中獲取語(yǔ)言信息并處理信息的能力�？疾榈姆绞街饕�包括捕捉句子中的關(guān)鍵信息理解和應(yīng)答日常交際用語(yǔ)對(duì)對(duì)話(huà)中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、季節(jié)、價(jià)格等做出簡(jiǎn)單判斷理解、歸納、概括語(yǔ)段、對(duì)話(huà)等聽(tīng)力材料的主旨大意根據(jù)所聽(tīng)語(yǔ)篇的內(nèi)容進(jìn)行推斷以及記錄相關(guān)的信息等。該部分題型設(shè)計(jì)由淺入深，由易到難，布局合理，情景豐富、真實(shí)。聽(tīng)力測(cè)試的錄音，音質(zhì)清晰、語(yǔ)言地道、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)流暢，有利于學(xué)生答題�！　�3.考查的內(nèi)容。試題的大部分材料為細(xì)節(jié)信息題，部分題涉及整體意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度的理解，內(nèi)容多為學(xué)生所熟悉的話(huà)題，與學(xué)生的實(shí)際生活、學(xué)習(xí)及社會(huì)密切相關(guān)，主要涉及個(gè)人情況、日常生活、學(xué)校生活、興趣與愛(ài)好、個(gè)人情感、人際關(guān)系、健康、文娛與體育等功能意念項(xiàng)目的覆蓋面也非常廣，包括社會(huì)交往、態(tài)度、情感、時(shí)間、空間、存在、特征、計(jì)量、比較、邏輯關(guān)系、職業(yè)等等各個(gè)方面。話(huà)題包括問(wèn)路、購(gòu)物、打電話(huà)、就餐、問(wèn)時(shí)間和日期、看醫(yī)生、介紹、問(wèn)候、告別、談?wù)撎鞖獾�。　�?.材料的選擇。聽(tīng)力測(cè)試的語(yǔ)言材料比較真實(shí)，語(yǔ)義相對(duì)完整，不使用編造的語(yǔ)言材料。所選用或編擬的材料，語(yǔ)言地道、時(shí)代感強(qiáng)，考查的情景和話(huà)題緊扣《課程標(biāo)準(zhǔn)》，不拘泥于教材。在內(nèi)容上，既力求符合英語(yǔ)語(yǔ)言的真實(shí)交際意義，又貼近學(xué)生實(shí)際生活在語(yǔ)言層面上，通過(guò)語(yǔ)氣、句子、對(duì)話(huà)、語(yǔ)段、語(yǔ)篇五個(gè)層面、五個(gè)題型來(lái)考查在形式上，保留了開(kāi)放性試題的考查，遵循了由易到難的測(cè)試原則，使考查的效度和試題的信度更高。與此同時(shí)，注重材料質(zhì)量，體現(xiàn)口語(yǔ)性、交際性、實(shí)用性、教育性。語(yǔ)言結(jié)構(gòu)口語(yǔ)化，有時(shí)使用省略句表達(dá)，同時(shí)也伴隨著說(shuō)話(huà)者的停頓、猶豫、思考等。小段對(duì)話(huà)材料基本上是來(lái)自生活場(chǎng)景的交際語(yǔ)言，長(zhǎng)段對(duì)話(huà)也考慮到語(yǔ)言的口語(yǔ)性特點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，但傳遞的信息量比較大。試題取材滲透熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)他人的品德教育和自信自強(qiáng)的積極情感態(tài)度，著力于正面引導(dǎo)學(xué)生，并與學(xué)生身心發(fā)展水平相適應(yīng)�！　�5.考試的時(shí)間。在中考英語(yǔ)學(xué)科的考試中，聽(tīng)力測(cè)試安排在開(kāi)始時(shí)段。這包括卷I的客觀題和卷II的主觀題，一氣呵成。聽(tīng)力測(cè)試的時(shí)間短，考查時(shí)間一般限制在20。30分鐘，無(wú)復(fù)查余地。一旦聽(tīng)力測(cè)試結(jié)束，學(xué)生除能檢查一下是否有筆誤外，基本沒(méi)有其他的復(fù)查余地�！　《�、【中考英語(yǔ)聽(tīng)力題型】：聽(tīng)力部分的題型分析。　　首先，聽(tīng)力選擇題部分分成四種類(lèi)型的題：　　第一小題：三年以來(lái)都以聽(tīng)對(duì)話(huà)選擇正確的圖片這種類(lèi)型考題為主，該題是最直觀、最容易理解的部分　　第二小題：聽(tīng)句子選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)，該試題考察學(xué)生在日常生活中對(duì)英語(yǔ)的應(yīng)用和理解能力，學(xué)生由于受母語(yǔ)的影響，可能在思維上、理解上存在一定的困難，如：在聽(tīng)力考試中出現(xiàn)：“How are you?”,在ABC三個(gè)選項(xiàng)中其中有一個(gè)選項(xiàng)是：“How are you”，那么部分學(xué)生毫無(wú)疑問(wèn)的會(huì)選擇該項(xiàng)，所以在平時(shí)訓(xùn)練中，教師要要求學(xué)生擺脫漢語(yǔ)思維對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的束縛，在選擇時(shí)能做出準(zhǔn)確的判斷，從而不會(huì)失去到手的分?jǐn)?shù)。

　　

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