競(jìng)聘演講稿幽默結(jié)尾
發(fā)布時(shí)間:2017-01-25 來(lái)源: 幽默笑話(huà) 點(diǎn)擊:
競(jìng)聘演講稿幽默結(jié)尾篇一:幽默競(jìng)選演講稿(共4篇)
篇一:幽默競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
幽默競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
老師、同學(xué)們好:
今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激-情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆椋也鸥芨惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和-諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。
謝謝大家。
位老師各位同學(xué):
下午好。今天,我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在演講之前,我想對(duì)黃薇蓉說(shuō)句對(duì)不起,為什么?從入選為入黨積極分子到重培,我一直跟著黨員走(咱們班現(xiàn)在就這么一個(gè)黨員了),在上次的年級(jí)學(xué)生會(huì)上,她撒手不干了,我卻興致勃勃地來(lái)參加競(jìng)眩
***主席號(hào)召全國(guó)人民開(kāi)拓創(chuàng)新,我們班不能落后。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力,特別是班委的創(chuàng)新能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同,班級(jí)管理方式也一樣,我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。一開(kāi)始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點(diǎn)子多,他當(dāng)班長(zhǎng)潛力很大,但桂演對(duì)我說(shuō),你去競(jìng)選吧,我會(huì)極大地幫助你,這句話(huà),讓我有十足的勇氣來(lái)這里接受大家的考驗(yàn)。我真的很感謝他。
我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對(duì)不會(huì)比其他人落后,中國(guó)人才指南網(wǎng)如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我?guī)Т蠹易叩牡缆肥遣粫?huì)***反黨反人民的,是會(huì)一路向前的。
如果當(dāng)上班長(zhǎng),是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個(gè)前提下,是沒(méi)有什么條件好談的,是沒(méi)有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。居其位,當(dāng)然我謀其事,我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書(shū)。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:
第一,班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話(huà),我們 的紀(jì)律不容樂(lè)觀(guān),最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì),每一次開(kāi)班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話(huà)等等。這是很?chē)?yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé),實(shí)行責(zé)任制。 第三,積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上,我們的兄弟班12班做得很好,特別是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。中國(guó)人才指南網(wǎng)
不管今天能否被選上,我那為人民服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。謝謝大家!
篇二:悟?qū)懓福貉葜v中的幽默
演講中的幽默
丁家營(yíng)九年一貫制學(xué)校 白振
結(jié)合自己寫(xiě)演講辭
新鮮論據(jù)增文采------一事一議
學(xué)用運(yùn)用語(yǔ)言營(yíng)造幽默的氛圍,用自己的表現(xiàn)給大家?guī)?lái)快樂(lè),感染大家。
適合題目:1班長(zhǎng)競(jìng)選演講 2課代表競(jìng)選演講3共青團(tuán)員競(jìng)選演講4團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選演講5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講
一、課前活動(dòng):
(一)頭腦風(fēng)暴(你說(shuō)我說(shuō)3分鐘)
課前預(yù)熱:欣賞美句,讀了語(yǔ)句后你有什么感悟?
2005年9月21日,李敖到北大演講,他的整場(chǎng)演講都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹。他的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的: “你們終于看到我了。我今天準(zhǔn)備了一些?金剛怒目?的話(huà),也有一些?菩薩低眉?的話(huà),但你們這么熱情,我應(yīng)該說(shuō)菩薩話(huà)多一些(掌聲,笑聲)。演講最害怕四種人:一種是根本不來(lái)聽(tīng)演講的;一種是聽(tīng)了一半去廁所的;一種是去廁所不回來(lái)的;一種是聽(tīng)演講不鼓掌的!崩畎皆(huà)音未落,場(chǎng)內(nèi)已是一片掌聲!爱(dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來(lái)北大演講時(shí),是走紅地毯進(jìn)入的,我在進(jìn)門(mén)前也問(wèn)道:?我是否有紅地毯??校方說(shuō):?沒(méi)有,因?yàn)楸贝蟀涯愕难葜v當(dāng)作學(xué)術(shù)演講,就不鋪紅地毯了。?如果我講得好,就是學(xué)術(shù)演講;若講得不好,講一半再鋪紅地毯也來(lái)得及!
二、三輪探索
第一輪探索(14分鐘)
一讀:請(qǐng)讀下面的三段文字,看這三段在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些特點(diǎn),你有什么樣的感受?(3分鐘)
① 一次偶然的機(jī)會(huì),美國(guó)大作家馬克·吐溫與雄辯家瓊西·m·得彪應(yīng)邀參加同一場(chǎng)晚宴。晚宴上,演講開(kāi)始了,馬克·吐溫一上臺(tái)便滔滔不絕地講了20分鐘,他語(yǔ)言風(fēng)趣,思想犀利,贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲。就連演講家得彪也被他深深折服了。
而當(dāng)輪到得彪演講時(shí),得彪站起來(lái),面有難色地說(shuō)了一句:“諸位,實(shí)在抱歉,會(huì)前馬克·吐溫先生約我互換演講稿,所以諸位剛才聽(tīng)到的是我的演講,衷心感謝諸位認(rèn)真地傾聽(tīng)以及熱情的捧場(chǎng)。然而不知何故,我找不到馬克·吐溫先生的講稿了,因此我無(wú)法替他講了。請(qǐng)諸位原諒我坐下!
《瓊西·m·得彪的演講 》
② 我從小就有個(gè)夢(mèng)想---維護(hù)和平。可是,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過(guò),我依然不會(huì)放棄追求夢(mèng)想,所以我要從管理班級(jí)開(kāi)始!這是我參加競(jìng)選的主要目的。
為人隨和是我的笑容,幽默開(kāi)朗是我的個(gè)性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)度。我是誰(shuí)?我就是我,高一(5)班潘磊。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己長(zhǎng)久以來(lái)的愿望:登上班長(zhǎng)寶座。
《 班長(zhǎng)競(jìng)選演講 》
③美國(guó)前總統(tǒng)小布什演講時(shí)經(jīng)常拿副總統(tǒng)切尼來(lái)開(kāi)玩笑。有一次,他在演講中稱(chēng)自己并不是媒體所說(shuō)的那樣笨!拔覄倓偼瓿闪巳祟(lèi)圖譜。我的目標(biāo)是克隆另一個(gè)切尼,那么我便不用做任何事了!敝螅杨^扭向切尼,“切尼先生,下面我該怎么說(shuō)?”一時(shí)間,場(chǎng)下哄堂大笑。
《 美國(guó)前總統(tǒng)小布什的演講 》
一總結(jié):給這種方法起個(gè)名字(1分鐘)方法一: (幽默詼諧法)一練筆:(5分鐘)
你從下面的情景中選取一個(gè),用片段中幽默的語(yǔ)言寫(xiě)一段,特別提
示:必須用上方法一
1班長(zhǎng)競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白 2課代表競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白3共青團(tuán)員競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白4團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一展示(5分鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級(jí)展示。
第二輪探索(14分鐘)
二讀:請(qǐng)讀下面的三段文字,看這三段在在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn),你有什么樣的感受?(3分鐘)
①我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》
②競(jìng)選班長(zhǎng),我最突出的優(yōu)勢(shì)是:滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)限的潛力.
說(shuō)到滿(mǎn)腔熱情,在我看來(lái),一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù).不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有熱情,成績(jī)依舊是零.滿(mǎn)腔的熱情對(duì)于我們來(lái)講,不僅重要而且難得.這也是我積極向上的動(dòng)力.
《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》
③ 所謂潛力,實(shí)際是上是充滿(mǎn)信心的表現(xiàn).我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對(duì)能夠勝任,“要不然不做,做就要做到最好.”已成為我的口頭禪. 這并不是我狂妄的宣言,而是對(duì)我能力的自信.請(qǐng)大家也相信我的能力,支持我.我不會(huì)讓你們失望的.
任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)我平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線(xiàn).
《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》 二總結(jié):給這種方法起個(gè)名字(1分鐘)方法二: (真實(shí)有趣講述法)
二練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個(gè),用幽默的語(yǔ)言寫(xiě)一段,特別提示:必須用上方法二 :
1班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹的片段2團(tuán)員競(jìng)選自我介紹的片段3課代表競(jìng)選自我介紹的片段 4團(tuán)支書(shū)競(jìng)選自我介紹的片段5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選自我介紹的片段
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二展示(5分鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級(jí)展示。
第三輪探索:
三讀:請(qǐng)讀下面的三段文字,看這三段在在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn),你有什么樣的感受?(3分鐘)
① 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū),讓大家讀好書(shū),好讀書(shū),讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。 我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》
②班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》
③ 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)我平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線(xiàn).
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路. 老師們,同學(xué)們,你們所期望班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說(shuō),敢做的人嗎?你們還在猶豫什么呢?投出你們神圣的一票吧!
《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》
三總結(jié):給這種方法起個(gè)名字(1分鐘)方法三:(誠(chéng)摯詼諧述職法)
三練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個(gè),用從片段中學(xué)到的幽默語(yǔ)言寫(xiě)一段,特別提示:必須用上方法三。
1班長(zhǎng)競(jìng)選演講結(jié)尾 2課代表競(jìng)選演講結(jié)尾3共青團(tuán)員競(jìng)選演講結(jié)尾4團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選演講結(jié)尾5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講結(jié)尾
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三展示(5分鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級(jí)展示。
三、課后綜合練筆:在“班長(zhǎng)競(jìng)選、班委競(jìng)選、團(tuán)員競(jìng)選、團(tuán)支書(shū)競(jìng)選”這幾個(gè)題目中任選一題,寫(xiě)一篇充滿(mǎn)幽默的演講稿。
要求:
1、巧妙運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)把自己的優(yōu)點(diǎn)與不足介紹清楚,突出自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。
2、既表現(xiàn)出自己語(yǔ)言幽默的特點(diǎn),又真摯誠(chéng)懇地表達(dá)出自己的感受。
參考答案:方法一:幽默詼諧法;或者其他。但必須言之有理。由學(xué)生命名。
方法二:真實(shí)有趣講述法;或者其他,但必須言之有理。由學(xué)生命名。 方法三:誠(chéng)摯詼諧述職法;或者其他,但必須言之有理。由學(xué)生命名。
篇三:幽默競(jìng)選稿
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大家好。參加大學(xué)生活的第一次競(jìng)選、此時(shí)此刻,我的心情十分沖動(dòng)。能與大家相聚在此,實(shí)乃小女子今生的福氣。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我的要求與我的身高一般情況下是成正比的,所以只是希望做個(gè)團(tuán)支書(shū)而已。雖然我很清楚,來(lái)這講臺(tái)上的都是我們班有野心的同學(xué),個(gè)個(gè)實(shí)力不可小覷,但我
充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑這個(gè)位置!
來(lái)到講臺(tái)上的都是希望能為同學(xué)們服務(wù),以此來(lái)鍛煉自己。所以我很希望能得到大家的支持。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。但人生本就應(yīng)該拼搏,更應(yīng)該去挑戰(zhàn)自己。我相信只要有付出,就一定有收獲。 我想說(shuō):作為班級(jí)的一員,我熱愛(ài)我們這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體。作為我們班的一份子,我希望可以用為大家服務(wù)的形式,以團(tuán)支書(shū)一職為載體,為班級(jí)的未來(lái)做出我的貢獻(xiàn)。
我屬于性格隨和開(kāi)朗型的,能很快于人打成一片,相信在這幾天的相處過(guò)程中對(duì)我也有所了解吧,所以以后咱班男生找對(duì)象可以找我?guī)兔。自我認(rèn)為,我思想還算活躍,接受新事物能力強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,會(huì)不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開(kāi)展豐富多彩并有意義的課外活動(dòng),為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)積極向上、和睦、有朝氣的學(xué)習(xí)生活氛圍。不論在學(xué)習(xí)生活還是問(wèn)題活動(dòng)上都展現(xiàn)出我們班獨(dú)有的風(fēng)采。嗯嗯,可以說(shuō)是自我感覺(jué)良好吧。
如果能當(dāng)選,在以后的工作中我一定努力做到更好、吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則。真正做到為同學(xué)們服務(wù),為老師們服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。盡我所能為大家做好一切事件,并反饋好一切意見(jiàn)。我相信在同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,和各個(gè)班委積極配合爭(zhēng)取把咱班打造成整個(gè)學(xué)院乃至學(xué)校的楷模!
最后我還想說(shuō)一句話(huà),那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿(mǎn)意!謝謝大家。 篇四:競(jìng)選班級(jí)生活委員幽默演講稿
競(jìng)選班級(jí)生活委員幽默演講稿
我想競(jìng)選的是生活委員,在高中我在班級(jí)也擔(dān)任過(guò)班干部,對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是肯定的,最重要的是我對(duì)錢(qián)感興趣,不會(huì)讓我們大家的錢(qián)花在不該花的地方,也不會(huì)貪污受賄的。我還有一大優(yōu)點(diǎn),我能夠知人善用,比如誰(shuí)比較會(huì)講價(jià),誰(shuí)的眼光比較好,誰(shuí)知道哪里好玩,這些人我一定會(huì)好好重用的,只是可能要辛苦他們了。
希望你們支持我。
競(jìng)聘演講稿幽默結(jié)尾篇二:班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿幽默
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿要幽默
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵
不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的
職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力! 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、
班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓
緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四
(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū),讓大家讀好書(shū),好讀書(shū),讓大家
增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!篇二:2016最新幽默競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2016最新幽默競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 老師、同學(xué)們好:今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。班長(zhǎng),是一個(gè)需要付出
辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手:協(xié)助老
師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激-情,有活力;
為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的
溫暖,構(gòu)建良好找范文就來(lái)的同學(xué)關(guān)系。對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工
作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,
就要勇于付出.生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相
伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆,我才更能感受到成長(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體
的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。一座橋梁,架起的是和-諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有
很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。謝謝大家。位老師各位同學(xué):
下午好。今天,我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在演講之前,我想對(duì)黃薇蓉說(shuō)句對(duì)不起,為什么?
從入選為入黨積極分子到重培,我一直跟著黨員走(咱們班現(xiàn)在就這么一個(gè)黨員了),在上次
的年級(jí)學(xué)生會(huì)上,她撒手不干了,我卻興致勃勃地來(lái)參加競(jìng)眩***主席號(hào)召全國(guó)人民開(kāi)拓創(chuàng)新,
我們班不能落后。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力,特別是
班委的創(chuàng)新能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同,班級(jí)管理方式也一樣,我以前沒(méi)有
干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式
的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。一開(kāi)始我也在懷疑自己的底子,大
家都知道桂演點(diǎn)子多,他當(dāng)班長(zhǎng)潛力很大,但桂演對(duì)我說(shuō),你去競(jìng)選吧,我會(huì)極大地幫助你,
這句話(huà),讓我有十足的勇氣來(lái)這里接受大家的考驗(yàn)。我真的很感謝他。我很想向大家重申的
是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對(duì)不會(huì)比其他人落后,中國(guó)人才指南網(wǎng)如果我當(dāng)
上了班長(zhǎng),我?guī)Т蠹易叩牡缆肥遣粫?huì)***反黨反人民的,是會(huì)一路向前的。如果當(dāng)上班長(zhǎng),是
肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個(gè)前提下,是沒(méi)有什么
條件好談的,是沒(méi)有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)
揮雷鋒叔叔的釘子精神。居其位,當(dāng)然我謀其事,我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)
事,是一份完美的計(jì)劃書(shū)。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:第一,班里
的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話(huà)找范文就來(lái),我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀(guān),
最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì),每一次開(kāi)班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話(huà)
等等。這是很?chē)?yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班
委明白自己的職責(zé),實(shí)行責(zé)任制。第三,積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)
氛圍。在班委工作上,我們的兄弟班12班做得很好,特別是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們
最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。中國(guó)人才指南網(wǎng)不管今天能否被選上,我那
為人民服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。謝謝大家!篇三:悟?qū)懓福?/p>
演講中的幽默演講中的幽默
丁家營(yíng)九年一貫制學(xué)校 白振結(jié)合自己寫(xiě)演講辭
新鮮論據(jù)增文采------一事一議學(xué)用運(yùn)用語(yǔ)言營(yíng)造幽默的氛圍,用自己的表現(xiàn)給大家?guī)?lái)快樂(lè),感染大家。 適合題目:1班長(zhǎng)競(jìng)選演講 2課代表競(jìng)選演講3共青團(tuán)員競(jìng)選演講4團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選演
講5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講
一、課前活動(dòng):
(一)頭腦風(fēng)暴(你說(shuō)我說(shuō)3分鐘) 課前預(yù)熱:欣賞美句,讀了語(yǔ)句后你有什么感悟? 2005年9月21日,李敖到北大演講,他的整場(chǎng)演講都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹。他的開(kāi)場(chǎng)
白是這樣的: “你們終于看到我了。我今天準(zhǔn)備了一些?金剛怒目?的話(huà),也有一些?菩薩低
眉?的話(huà),但你們這么熱情,我應(yīng)該說(shuō)菩薩話(huà)多一些(掌聲,笑聲)。演講最害怕四種人:一
種是根本不來(lái)聽(tīng)演講的;一種是聽(tīng)了一半去廁所的;一種是去廁所不回來(lái)的;一種是聽(tīng)演講
不鼓掌的!崩畎皆(huà)音未落,場(chǎng)內(nèi)已是一片掌聲!爱(dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來(lái)北大演講時(shí),是走
紅地毯進(jìn)入的,我在進(jìn)門(mén)前也問(wèn)道:?我是否有紅地毯??校方說(shuō):?沒(méi)有,因?yàn)楸贝蟀涯愕难?/p>
講當(dāng)作學(xué)術(shù)演講,就不鋪紅地毯了。?如果我講得好,就是學(xué)術(shù)演講;若講得不好,講一半再
鋪紅地毯也來(lái)得及。”
二、三輪探索
第一輪探索(14分鐘)一讀:請(qǐng)讀下面的三段文字,看這三段在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些特點(diǎn),你有什么樣的感受?
(3分鐘)
① 一次偶然的機(jī)會(huì),美國(guó)大作家馬克·吐溫與雄辯家瓊西·m·得彪應(yīng)邀參加同一場(chǎng)晚
宴。晚宴上,演講開(kāi)始了,馬克·吐溫一上臺(tái)便滔滔不絕地講了20分鐘,他語(yǔ)言風(fēng)趣,思想
犀利,贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲。就連演講家得彪也被他深深折服了。而當(dāng)輪到得彪演講時(shí),得彪站起來(lái),面有難色地說(shuō)了一句:“諸位,實(shí)在抱歉,會(huì)前馬克·吐
溫先生約我互換演講稿,所以諸位剛才聽(tīng)到的是我的演講,衷心感謝諸位認(rèn)真地傾聽(tīng)以及熱
情的捧場(chǎng)。然而不知何故,我找不到馬克·吐溫先生的講稿了,因此我無(wú)法替他講了。請(qǐng)諸
位原諒我坐下。”
《瓊西·m·得彪的演講 》② 我從小就有個(gè)夢(mèng)想---維護(hù)和平?墒,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變
形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過(guò),我依然不會(huì)放棄追求夢(mèng)想,所以我要從管理班級(jí)開(kāi)始!這是
我參加競(jìng)選的主要目的。
為人隨和是我的笑容,幽默開(kāi)朗是我的個(gè)性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)
度。我是誰(shuí)?我就是我,高一(5)班潘磊。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己長(zhǎng)久以來(lái)的愿望:
登上班長(zhǎng)寶座。
《 班長(zhǎng)競(jìng)選演講 》
③美國(guó)前總統(tǒng)小布什演講時(shí)經(jīng)常拿副總統(tǒng)切尼來(lái)開(kāi)玩笑。有一次,他在演講中稱(chēng)自己并
不是媒體所說(shuō)的那樣笨!拔覄倓偼瓿闪巳祟(lèi)圖譜。我的目標(biāo)是克隆另一個(gè)切尼,那么我便不
用做任何事了!敝螅杨^扭向切尼,“切尼先生,下面我該怎么說(shuō)?”一時(shí)間,場(chǎng)下哄
堂大笑。
《 美國(guó)前總統(tǒng)小布什的演講 》一總結(jié):給這種方法起個(gè)名字(1分鐘)方法一: (幽默詼諧法) 一練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個(gè),用片段中幽默的語(yǔ)言寫(xiě)一段,特別提示:必須用上方法一
1班長(zhǎng)競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白 2課代表競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白3共青團(tuán)員競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白4團(tuán)支部書(shū)
記競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白
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一展示(5分鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級(jí)展示。 第二輪探索(14分鐘)二讀:請(qǐng)讀下面的三段文字,看這三段在在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn),你有什么
樣的感受?(3分鐘)
①我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、
班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓
緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!栋嚅L(zhǎng)競(jìng)選演講》
②競(jìng)選班長(zhǎng),我最突出的優(yōu)勢(shì)是:滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)限的潛力. 說(shuō)到滿(mǎn)腔熱情,在我看來(lái),一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù).不管能力有多
強(qiáng),如果沒(méi)有熱情,成績(jī)依舊是零.滿(mǎn)腔的熱情對(duì)于我們來(lái)講,不僅重要而且難得.這也是我積
極向上的動(dòng)力.
《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》
③ 所謂潛力,實(shí)際是上是充滿(mǎn)信心的表現(xiàn).我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對(duì)能夠勝任,
“要不然不做,做就要做到最好.”已成為我的口頭禪. 這并不是我狂妄的宣言,而是對(duì)我能力
的自信.請(qǐng)大家也相信我的能力,支持我.我不會(huì)讓你們失望的. 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)我
平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,有
我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線(xiàn).《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》 二總結(jié):給這種方法起個(gè)名字(1分鐘)方法二: (真實(shí)有趣講述
法)
二練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個(gè),用幽默的語(yǔ)言寫(xiě)一段,特別提示:必須
用上方法二 :
1班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹的片段2團(tuán)員競(jìng)選自我介紹的片段3課代表競(jìng)選自我介紹的片段 4
團(tuán)支書(shū)競(jìng)選自我介紹的片段5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選自我介紹的片段
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______________________________________________________________________二展示
(5分鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級(jí)展示。
三讀:請(qǐng)讀下面的三段文字,看這三段在在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn),你有什么
樣的感受?(3分鐘)
① 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四(1)班變成
一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!假
如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū),讓大家讀好書(shū),好讀書(shū),讓大家增長(zhǎng)知
識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧! 《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》
②班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)
們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)
得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定
能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓! 請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家! 《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》
③ 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)
我平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,
有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線(xiàn). 既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路. 老師
們,同學(xué)們,你們所期望班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說(shuō),敢做的人嗎?你們還在猶豫什么呢?
投出你們神圣的一票吧!
《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》
三總結(jié):給這種方法起個(gè)名字(1分鐘)方法三:(誠(chéng)摯詼諧述職法) 三練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個(gè),用從片段中學(xué)到的幽默語(yǔ)言寫(xiě)一段,特
別提示:必須用上方法三。1班長(zhǎng)競(jìng)選演講結(jié)尾 2課代表競(jìng)選演講結(jié)尾3共青團(tuán)員競(jìng)選演講結(jié)尾4團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選
演講結(jié)尾5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講結(jié)尾
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__________________________________________________________________三展示(5分
鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級(jí)展示。
三、課后綜合練筆:在“班長(zhǎng)競(jìng)選、班委競(jìng)選、團(tuán)員競(jìng)選、團(tuán)支書(shū)競(jìng)選”這幾個(gè)題目中
任選一題,寫(xiě)一篇充滿(mǎn)幽默的演講稿。 要求:
1、巧妙運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)把自己的優(yōu)點(diǎn)與不足介紹清楚,突出自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。
2、既表現(xiàn)出自己語(yǔ)言幽默的特點(diǎn),又真摯誠(chéng)懇地表達(dá)出自己的感受。參考答案:方法一:幽默詼諧法;或者其他。但必須言之有理。由學(xué)生命名。 方法二:真實(shí)有趣講述法;或者其他,但必須言之有理。由學(xué)生命名。 方法
三:誠(chéng)摯詼諧述職法;或者其他,但必須言之有理。由學(xué)生命名。篇四:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
劉羽泉 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位,我相
信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次,我上語(yǔ)文課等科目時(shí),總是積極思考,
不吵鬧。再次,我字寫(xiě)得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫(xiě)好。 拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)
將軍的士兵不是好士兵!笔前!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢?我一定要
勇于進(jìn)取班長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我有很多的缺點(diǎn),但我一定會(huì)努力完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短的。 謝謝大家聽(tīng)取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng),并且
努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴(yán)管到位,創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。 請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
袁鑫磊 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天,我又一次站在臺(tái)子上演講,但是這次不同,我的目標(biāo)是成為班長(zhǎng)。 我的優(yōu)點(diǎn)有很
多,缺點(diǎn)嘛??自然也有,在這里就不說(shuō)了。但是,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要改掉壞習(xí)慣,改正
缺點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),以身作則,起到模范帶頭作用。我還會(huì)為班級(jí)做很多事,幫助做得不好的同學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們也可以向我提建議,如果
我有什么地方做得不夠,大家也能向我提出來(lái),我都會(huì)接受,并且改正,爭(zhēng)取做的更好。 另外,如果同學(xué)們有什么好的提議,我會(huì)盡量做好。我還會(huì)偶爾舉行一些娛樂(lè)活動(dòng),讓大家放松放松。 我的演講到此結(jié)束,希望大家投我一票,支持我的選擇。 在這里祝大家萬(wàn)事如意,謝謝大家!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
陳彪
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們你們好!我是五七班的陳彪,我這次寫(xiě)發(fā)言稿的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),責(zé)任
心有一點(diǎn)兒弱,而且字也有一點(diǎn)兒寫(xiě)不好,但是,從今以后,我會(huì)盡我最大的努力改掉這些
缺點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)多在班上舉行一些活動(dòng),而且我還會(huì)樂(lè)于聽(tīng)取同學(xué)們的建議,
爭(zhēng)取把班級(jí)列到年級(jí)之最。我還會(huì)把班級(jí)整理得干干凈凈,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了,直夸我們班
建設(shè)很好。其次,我還要做到以下幾點(diǎn):
1、做一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng),做一個(gè)既是老師的得力助手,又是同學(xué)們的好榜樣的班長(zhǎng)。
2、我要讓全班同學(xué)人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績(jī)都比以前的好很多。
3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑,不到學(xué)校的花壇里去亂踩,不到學(xué)校外面的流
動(dòng)攤上買(mǎi)東西吃。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做到我所說(shuō)的。同學(xué)們,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!!竟選班長(zhǎng)發(fā)言稿
袁田野
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
競(jìng)聘演講稿幽默結(jié)尾篇三:競(jìng)聘演講稿結(jié)束語(yǔ)
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭范例 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭一:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)
為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)
人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭二:今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不
俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的
深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭三:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好!
(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現(xiàn)出與觀(guān)眾交流與親近的姿態(tài))今天,我能夠站在這里,參加競(jìng)聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)
給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的支持和幫助!作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)、
無(wú)比忠誠(chéng)的人,我應(yīng)該站出來(lái),接受組織的挑選。競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭四:尊敬的*,各位同事:
很高興,也很榮幸,能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。 首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,多年來(lái)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了相
當(dāng)?shù)目隙āF浯,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話(huà)說(shuō),十年
修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說(shuō)明我們都是有緣人,緣分不淺啊,
所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會(huì)。 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭五:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。
激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚
望。但無(wú)論如何,我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)
心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想局屬xx單位競(jìng)聘的
成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的
證明。對(duì)此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭六:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一
如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的
教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭七:首先,感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)!肮_(kāi)、平等、競(jìng)
爭(zhēng)、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵(lì)和
挑戰(zhàn),將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論成功與否,我都將一如既往的聽(tīng)從組織
的安排,干好自己的本職工作。 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭八:
尊敬的各位評(píng)委、各位同事大家好!今天我有幸站在講臺(tái)上,參加科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競(jìng)聘,迎接挑戰(zhàn),這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)?lái)
的機(jī)遇。三年前,我和許多競(jìng)爭(zhēng)者一樣,曾站在這同一個(gè)地方,參加過(guò)副科職務(wù)的競(jìng)聘演講。
三年來(lái),我實(shí)踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我可以無(wú)愧地說(shuō),我沒(méi)有
辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來(lái),我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫
助,借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭九:各位領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)我未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競(jìng)聘
演講。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院
每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表
示誠(chéng)摯的謝意。競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭十:尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!
改革是一個(gè)不算新鮮的話(huà)題,競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,它無(wú)時(shí)不再昭示
著人們這樣一個(gè)真理:唯改革才有出路,唯競(jìng)爭(zhēng)才有希望。 感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這
次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠(chéng)地道一聲:謝謝!
--------------------------------------------------------------------------------競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾范例競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾一:踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開(kāi)了。我的心情格外激動(dòng),愿自已而在平淡的日
子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!親愛(ài)的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開(kāi),那就是 我,是我們,是我們白衣天使的心!(護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿) 競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾二:同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我
們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們
的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾三:各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,古希臘哲人說(shuō):“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球撬起”,這是對(duì)生
活的自信;而我現(xiàn)在要說(shuō):“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的風(fēng)采!”,這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)
事業(yè)的無(wú)盡追求。我也深深地知道:此次競(jìng)聘意味著有一部分人會(huì)成功,而另一部分人會(huì)落
選。對(duì)此我將以平常心來(lái)面對(duì)。此次競(jìng)聘,無(wú)論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努
力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給我們七冶公司!奉獻(xiàn)給我所
至愛(ài)的事業(yè)!
我的演講完畢,謝謝大家! 競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾四:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:我今天參加競(jìng)聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認(rèn)識(shí)我,
對(duì)于結(jié)果我會(huì)以一棵平常心對(duì)待,如果競(jìng)聘不成功,決不會(huì)有任何思想負(fù)擔(dān),會(huì)在我原來(lái)的工
作崗位上繼續(xù)好好工作。如果我競(jìng)聘成功,我一定虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和
同志們的期望,一定會(huì)在新的崗位上作出新的成績(jī),一定做的比說(shuō)的好。謝謝大家!競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾五:最后我要說(shuō),在我多年的工作經(jīng)歷中,屬于我的舞臺(tái)不多,今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我
的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事
對(duì)我的幫助和信任。謝謝大家! 競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾六:無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否,但對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從
組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要,重要的是,能在其職位
上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好地為黨工作,為地稅事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。 競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾七:說(shuō)一千道一萬(wàn)還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更
應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。最后我愿說(shuō)一句,坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。 謝謝。 競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾八:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,
而自墜其志!碧拐\(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)
于年輕的我來(lái)說(shuō),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。總之,無(wú)論怎樣,
我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!給我一次機(jī)會(huì),我將還 您十分精彩!謝謝大家!競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾九:常言道:大風(fēng)乍起,正是揚(yáng)帆之時(shí),不管況聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,
開(kāi)拓創(chuàng)新,我都會(huì)為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智。 競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾十:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一
如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,從
而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和
培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
--------------------------------------------------------------------------------競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭與結(jié)尾寫(xiě)作指導(dǎo) 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭的寫(xiě)作方法: 因?yàn)楦?jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。所以,精彩而有力的競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭就顯得異常
重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭:
(1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果。
(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。
(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨。
競(jìng)聘演講者應(yīng)精心設(shè)計(jì)演講競(jìng)聘演講稿開(kāi)頭,把聽(tīng)眾帶進(jìn)自己創(chuàng)設(shè)的演講情境中,從而提升
自己的人氣,在競(jìng)聘中勝出。但是現(xiàn)實(shí)中,常見(jiàn)一些演講者由于競(jìng)聘演講稿開(kāi)頭不當(dāng),引起
聽(tīng)眾的反感,不但沒(méi)有助上競(jìng)聘者“一臂之力”,反而事與愿違,拖了競(jìng)聘者的“后腿”。 錯(cuò)誤舉例:我叫××,今年40歲,中共黨員。首先,我要感謝上級(jí)黨委給了我競(jìng)選校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并
且衷心地感謝各位代表和同志們對(duì)我的支持和信任。我1987年大學(xué)畢業(yè),分到第一中學(xué)任教;
1990年任辦公室副主任;1992年任辦公室主任;1996年任副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作。我認(rèn)為
我完全有能力勝任校長(zhǎng)這一職務(wù),因?yàn)槲揖哂腥缦聝?yōu)勢(shì)??聽(tīng)完這段競(jìng)聘演講的競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭,各位感覺(jué)如何呢? 客觀(guān)地說(shuō),這樣競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭,也有一定的可取之處,簡(jiǎn)潔明了,樸實(shí)莊重。但
難免刻板平淡,缺乏新意,不僅難以激發(fā)聽(tīng)眾興趣,而且會(huì)使人感覺(jué):這個(gè)人不善創(chuàng)新,不
適合做領(lǐng)導(dǎo)。這種先入為主的印象一旦形成,將對(duì)接下來(lái)的演講內(nèi)容產(chǎn)生不利的影響。 令
人遺憾的是,類(lèi)似這樣鱉腳的競(jìng)聘演講競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭方式,還有很多呢!如—— 盲目自信型一名年輕的公務(wù)員在競(jìng)聘某縣宣傳科副科長(zhǎng)時(shí),競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭便講道: 我在大學(xué)參加過(guò)多次演講,受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎,他們都認(rèn)為我的演講非常精
彩,我感到無(wú)限的欣慰。我相信,我今天的演講也一定會(huì)很精彩,能夠給評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)和同志們
交一份滿(mǎn)意的答卷。
分析:競(jìng)聘者走上講臺(tái)應(yīng)該有一定的自信,但是,要把握好度,不能過(guò)分,否則就會(huì)演
變成自傲。要知道,“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,是很招人厭的。因?yàn)檠葜v者十分強(qiáng)烈的自我肯
定語(yǔ)氣,容易導(dǎo)致聽(tīng)眾的逆反心理,即使演講的確很成功,聽(tīng)眾的滿(mǎn)意度也會(huì)大打折扣。而
且,萬(wàn)一這份答卷不怎么令人‘精彩”,這個(gè)“臺(tái)”就很難下了。 建議:不要么話(huà)說(shuō)得太‘滿(mǎn)”,要留有余地,把滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意留給聽(tīng)眾評(píng)說(shuō)。一味抱怨型
一名在高校工作的同志競(jìng)聘德育處副處長(zhǎng),其演講競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭是這樣的:
我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作,1975年加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,1986年
從師范大學(xué)政教系畢業(yè),1989年被學(xué)院任命為政法系副主任,至今已有15年了。與我同時(shí)
任命為副主任的同志早已當(dāng)上了處長(zhǎng),有的甚至當(dāng)上了副廳長(zhǎng);比我晚提拔的同志也早已當(dāng)
上了正處長(zhǎng)。是我能力差嗎?不是!其根本原因是我不善于同領(lǐng)導(dǎo)交際,所以有些同志對(duì)我
說(shuō):“你啊,不善于聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)賞識(shí)你。 分析:很顯然,此番話(huà)語(yǔ)里流露出演講者對(duì)自己多年沒(méi)被提拔任用的不滿(mǎn)和抱怨。作為
一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)正確看待組織的工作安排,這是最起碼的政治覺(jué)悟,不應(yīng)亂發(fā)牢騷,更
不應(yīng)該把原因歸咎于沒(méi)同領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。依照競(jìng)聘者這樣講,只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響:這個(gè)人很
看重名利,素質(zhì)不高,過(guò)去沒(méi)提拔他就對(duì)了,今后也不應(yīng)該提拔。這不是搬起石頭砸自己的
腳嗎?
建議:把牢騷話(huà)收起來(lái),抓住眼前的機(jī)會(huì),用實(shí)力向大家證朋:投我一票是沒(méi)錯(cuò)的。 臨場(chǎng)感恩型
一名企業(yè)中層干部在作競(jìng)聘副廠(chǎng)長(zhǎng)的演講時(shí),這樣競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭:大家對(duì)我非常熟悉,因?yàn)槟銈兌际俏业睦项I(lǐng)導(dǎo)、老同事。在過(guò)去5年的三作和生活中,
你們給了我親切的關(guān)懷和大力的支持。張書(shū)記一直關(guān)心我政治上的進(jìn)步,還親自做我的入黨
介紹人;王廠(chǎng)長(zhǎng)、李主任等,曾手把手教我業(yè)務(wù)技能??各位的恩情,我一定銘記在心,永世
不忘。今天借此機(jī)會(huì),我對(duì)你們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。(鞠躬)分析:對(duì)曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)自己的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事表達(dá)感恩之情,是很有必要的,但是,
必須看清楚場(chǎng)合再開(kāi)口。站在競(jìng)聘演講臺(tái)上說(shuō)這番話(huà),怎么聽(tīng)都像是在“套近乎”,老領(lǐng)導(dǎo)會(huì)
感覺(jué)這個(gè)人“現(xiàn)用現(xiàn)交,不可靠”,老同事會(huì)感覺(jué)這個(gè)人“不失時(shí)機(jī)地討好領(lǐng)導(dǎo),不怎么樣”
即便是真情,也變成了假意,得不償失,弄巧成拙。 建議:換個(gè)場(chǎng)合表達(dá)感恩,此刻要做的,是告訴大家你具備哪些才能勝任這一職務(wù)。
--------------------------------------------------------------------------------競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾的寫(xiě)作方法: 對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)性極強(qiáng)的競(jìng)聘演講來(lái)說(shuō),結(jié)束語(yǔ)是演講者走向成功的關(guān)鍵一步。競(jìng)聘演講稿篇
二:新競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿結(jié)尾 新競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿結(jié)尾 在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,大家好!(請(qǐng)伸出各位寶貴的雙手,時(shí)不時(shí)給點(diǎn)
掌聲表示鼓勵(lì)!)我叫**,1996年廣東省郵電學(xué)校程控交換專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,就在農(nóng)話(huà)工作。幾年
來(lái),我當(dāng)過(guò)維護(hù)員、統(tǒng)計(jì)員、管-理-員。除了干好本職工作外,我參加了重郵函授本科的學(xué)
習(xí)。因而,可以說(shuō)技術(shù)和業(yè)務(wù)與我形影相伴,而文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)則是我的好朋友。我來(lái)自農(nóng)村,
純樸自然、崇尚品德、愛(ài)好文學(xué)和富于創(chuàng)意是我的特點(diǎn)。我沒(méi)有過(guò)人的聰明才智,也沒(méi)有大
起大落的坎坷經(jīng)歷,更沒(méi)有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只是一種堅(jiān)忍不拔的精神,和矢志
不移的信念,以及對(duì)學(xué)習(xí)和工作的滿(mǎn)腔熱情。以天下興亡為己任是孟子的思想,以電信興亡
為己任是我的理想。對(duì)于一位有強(qiáng)烈責(zé)任感的職工來(lái)說(shuō),我參加今天的競(jìng)選演說(shuō),是不需要
理由的,不參加才需要理由!! 今天,我演講的主題是-- 繼往開(kāi)來(lái) 有所作為 選拔一個(gè)勤奮好學(xué),具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德、精技術(shù)懂業(yè)務(wù)、有較強(qiáng)的文字駕
馭能力,且善于文化管理的辦公室主任或副主任是**州電信分公司的人心所向,更是**電信
企業(yè)文化建設(shè)的希望所在。綜合辦公室有文秘宣傳和行政管理兩方面的職能,是**電信對(duì)外
的形象代表。 下面,我談一談對(duì)綜合辦公室工作的四點(diǎn)認(rèn)識(shí)、構(gòu)想與建議: 第一、認(rèn)識(shí)本位,勤于服務(wù) 眾所周知,辦公室是綜合部門(mén),是領(lǐng)導(dǎo)工作和機(jī)關(guān)工作的參謀部門(mén)與服務(wù)部門(mén)。在整個(gè)
企業(yè)中處于承上啟下、服務(wù)左右、應(yīng)酬各方的樞紐地位和中心位置。我認(rèn)為,辦公室是服務(wù)
部門(mén),應(yīng)該做好三項(xiàng)服務(wù)工作:
一、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。當(dāng)然不是狹義上的為領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人服務(wù),而是指為領(lǐng)導(dǎo)的工作服務(wù),為
領(lǐng)導(dǎo)的思想和決策服務(wù),當(dāng)好部門(mén)主管的助手,當(dāng)好公司高層領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
二、為各部室服務(wù)。辦公室在傳達(dá)上級(jí)指示,在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦時(shí),要從
團(tuán)結(jié)科室或班組,共同做好工作的良好愿望出發(fā),要充分尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,體現(xiàn)
平等的原則。如果遇到困難,要學(xué)會(huì)換位思考,置身于別人的角度思考問(wèn)題,共同研究,以
達(dá)成解決問(wèn)題的共識(shí)。
三、為職工服務(wù)。辦公室是企業(yè)的辦公室,是人民群眾、是大家的辦公室。我認(rèn)為,綜
合辦公室是領(lǐng)導(dǎo)與群眾溝通的橋梁。為大家解決實(shí)際問(wèn)題和虛心聽(tīng)取職工的良好建議,是我
們的重要職責(zé)之一。而且,我們要盡快在公司內(nèi)部設(shè)立群眾意見(jiàn)箱,高度重視職工的意見(jiàn)和
建議。把群眾要我們解決問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu),我們主?dòng)向群眾征詢(xún)有沒(méi)有問(wèn)題需要解決。此外,**
地區(qū)地處祖國(guó)邊疆,在當(dāng)前變幻莫測(cè)的國(guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)、外激烈的電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,要把保
密工作提高到一個(gè)新的高度來(lái)認(rèn)識(shí),這對(duì)國(guó)家的安全戰(zhàn)略和中國(guó)電信的利益尤為重要。我們
要加強(qiáng)公司的文件、檔案及對(duì)外發(fā)文的嚴(yán)格管理。第二、只求所得,不求所有 有人說(shuō),辦公室工作可用八個(gè)字概括,即:參與政務(wù),管理事務(wù),形象地說(shuō)是上管天文
地理、下管雞毛蒜皮。具體一點(diǎn),參與政務(wù)是指參加領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重大問(wèn)題的討論和決策;管理事務(wù)
是指管理環(huán)境衛(wèi)生,組織參加各種社會(huì)公益活動(dòng)等。的確,辦公室的工作是苦、是累、是默
默無(wú)聞!每天埋頭于瑣碎小事,風(fēng)光與榮譽(yù)總擦身而過(guò)。臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘,深夜的伏
案寫(xiě)作,常常只換取匆匆一瞥。因而,樹(shù)立正確的義利觀(guān)對(duì)辦公室工作很重要。我想,作為
辦公室的一員應(yīng)該多犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益,用孔總的話(huà)說(shuō),就是只求所得,不求所有。先天下
之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)是仁人志士的追求,更應(yīng)該是辦公室人員的人生旅程。 第三、精誠(chéng)合作,追求完美 辦公室作為公司的文書(shū)部門(mén),要經(jīng)常起草大量文稿、傳達(dá)上級(jí)指示和本單位意圖。無(wú)論
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