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小學(xué)三年級作文寒假補(bǔ)課家教哪里好/【海淀城建】輔導(dǎo)培訓(xùn)班
家長文化不高？沒關(guān)系你可以這樣輔導(dǎo)孩子
平時(shí)和學(xué)校老師積極配合
　　一部分家長，不到開家長會(huì)的時(shí)侯，不跟老師聯(lián)系，也不到學(xué)校去，這樣很不好。家長不能當(dāng)“甩手掌柜”，以為把孩子送到學(xué)校之后就萬事大吉了，其實(shí)不然，家長平時(shí)需要和學(xué)校老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解孩子在校表現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都有兩面性，在家很“乖”，在學(xué)校又是“另一面”，如果家長和老師聯(lián)系少，很難及時(shí)把握孩子在校的情況和表現(xiàn)，教師也不了解孩子在家情況，不好配合。建議家長們采取主動(dòng)態(tài)度，通過打電話、寫信及時(shí)與老師聯(lián)系，最好隔一段親自去學(xué)校找老師面談。
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　　招生對象 ：小學(xué)一年級至高中三年級　　全/單科基礎(chǔ)知識薄弱或知識點(diǎn)需要拔高的學(xué)生

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　　教學(xué)特點(diǎn)

　　小學(xué)：引導(dǎo)興趣 傳授方法 激發(fā)潛能

　　初一、高一：培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣

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　　初三、高三：梳理主干 突出重點(diǎn) 精講考點(diǎn)

　　課程目標(biāo) 小學(xué)：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn) 初中：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn)

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家長和老師交流情況時(shí)，要真誠，謙虛，認(rèn)真傾聽老師的分析，請老師提出教育孩子的好的建議。

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