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        發(fā)布時間:2018-11-03 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

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        [教育心得]“克服困難”需要意志,也要有經(jīng)驗(yàn)。遇到困難的時候,孩子需要運(yùn)用原有的經(jīng)驗(yàn),遷移到新的問題中來,嘗試著解決它。這種嘗試是一種習(xí)慣性的思維,要靠在生活中積累。日常生活中孩子們被照顧得過多,戰(zhàn)勝困難的機(jī)會很少,平時按部就班地學(xué)習(xí),使得孩子們遇到新困難找不到方法也沒有類似的經(jīng)驗(yàn)。他們很多人不是怕苦怕累,是無奈。對于這樣的孩子,家長給他們更多的幫助,讓他們從挫折的陰影中走出來。


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        精銳教育綜合介紹

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        3.招生時間:周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時間靈活安排
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        --教學(xué)心得
        對教學(xué),要有方法,針對不同個性的孩子,勤思索更好的教學(xué)思路,爭取讓每個孩子都能從老師身上學(xué)到東西,受到好的影響;對學(xué)生,要先走進(jìn)學(xué)生心里,與學(xué)生成為朋友,從理解的角度去接觸孩子,及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,然后進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓每個孩子能感受到老師是真心地想幫助她,關(guān)心她。孩子的每一點(diǎn)細(xì)微的改變,都要敏感地覺察到,孩子的每一次小小的進(jìn)步,都要受到一定的重視。把孩子的缺點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,用不同的方法去糾正孩子在學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣,并讓其感受好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性
        *********************************
        十、概念歧義法
        阿凡提當(dāng)理發(fā)匠,地主來剃頭,總是不給錢。阿凡提很生氣,想整他一下。
        有一天地主又來理發(fā)了,阿凡提先給他剃光了頭。在給他刮臉的時候,問道:“眉毛要不要?”
        “當(dāng)然要,這還要問!钡刂髡f。
        阿凡提颼颼幾刀,就把地主的兩道眉毛刮了下來,送到了他手里,并高聲說:“要就給你!”
        地主氣得說不出話來,誰叫自己說“要”呢?
        “胡子要不要?”阿凡提又問。
        “不要,不要!”地主連忙說。
        “好,不要就給你刮掉!”阿凡又是颼颼幾刀,把他的胡子刮了下來,甩在地上。
        地主對著鏡子一看,自己的腦袋和臉都刮得精光,簡直像個光溜溜的雞蛋,氣得罵起來。
        阿凡提解釋說:“我是先問你,遵照你的吩咐我才剃的呀!”
        阿凡是根據(jù)什么制服了地主的?阿凡提是用“要”這個詞的多義性來整地主 的!懊济灰敝械摹耙,有兩種意思:一是

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        拿去的意思,一是留著的意思。地主說“要” ,是留著的意思,而阿凡提卻故意把“要”解釋成地主要眉毛的意思,于是把眉毛剃下來給了地主。下面的“胡子要不要”也是這種情況。阿凡提就是這樣整地主,而地主對阿凡提卻無可奈何。
        阿凡提使用的就是概念歧義法。
        十一、歸納合法
        西特諾猜的陪明機(jī)智,在春國是很有名的。有一天他對一些大臣說:“我可以洞察你們的內(nèi)心,你們心里想的是什么,我可以說出來。如果你們不信,咱們可以打賭!”
        大臣們商量了一下就對西特諾猜說,他們愿意打賭。如果西特諾猜對了,每個馬上可以給他十兩銀子。不過,打賭得在皇上面前進(jìn)行。西特諾猜立刻表示同意。
        早朝以后,在皇上面前開始打賭了。西特諾猜對大臣們說:“我十分清楚諸位大人心里想的是什么。我能把你們心里的話說出來。如果諸位大人認(rèn)為我說錯了,你們心里想的和我說的正相反,那請諸位立刻提出來。如果認(rèn)為我說得不錯,你們心里想的和我說的完全一致,那就請諸位馬上每人給我銀子。”
        停了一會兒,西特諾猜不慌不忙說出了一段話。百官聽了,沒有一個不同意,認(rèn)了輸,給了銀子。

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