大家都知道：中考時的詩歌鑒賞題，大多選用課外短小精悍、寫景抒情的絕句。

賞析作品形象與表達技巧

其次，是鑒賞作品中的形象，它包括人物形象、景物形象和事物形象。通過把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，來理解形象的典型意義。尤其是要學會體味詩歌中的意象(意境)，借助想像和聯想把握詩歌所抒寫的情懷。詩中所謂的“意”，就是作者的主觀情思;所謂“象”，就是詩中的自然景物、生活畫面。

再則，要注重賞析詩歌的表達技巧，包括比喻、擬人、借代、夸張、雙關、襯托、對比等修辭方法，借景抒情、情景交融、托物言志、借古諷今、欲揚先抑、以小見大等寫作手法，以及動靜結合、以動寫靜、虛實相生、直抒胸臆等表現技巧，以此來分析含義，探究作用。如柳宗元的《江雪》一詩，就是以夸張的手法來襯托詩人內心的孤寂、高潔。

語文網知識拓展：詩歌鑒賞作為近兩年中考出現的新題型，日益受到人們的關注和重視。

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