不能施舍未來(lái)閱讀答案_《誰(shuí)也不能施舍給你未來(lái)》閱讀答案
發(fā)布時(shí)間:2019-02-25 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:
誰(shuí)也不能施舍給你未來(lái)
那只是一條非常普通的圍巾,可對(duì)于貧困的瑪婭和他的媽媽來(lái)說(shuō),它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,瑪婭望著母親的手輕輕掠過(guò)那條圍巾,有一個(gè)聲音在心底告訴她,媽媽需要這條圍巾。
貨主是個(gè)滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須,也在她臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服,再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說(shuō)里的圣誕老人,攱I心想,跟這樣的老人一定很好打交道。
每次進(jìn)到店里,瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒,眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件藝術(shù)品。貨主老人留意到了她,和藹地問(wèn):“小姑娘,你想買下它嗎?我可以便宜一點(diǎn)賣給你。” 瑪婭搖搖頭窘迫地跑開了,因?yàn)樗诖镞B一個(gè)硬幣也沒(méi)有啊!
那年的冬天越來(lái)越冷了,寒風(fēng)凜冽,雪花漫天?涩攱I的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花,瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾,也許就不會(huì)那么冷了。
瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那條珍珠項(xiàng)鏈,在雪地里跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路,聽媽媽說(shuō),那串項(xiàng)鏈?zhǔn)菋寢尩膵寢尩膵寢屢惠呉惠厒飨聛?lái)的寶貝,能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風(fēng)雪中,她不知摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。
瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項(xiàng)鏈放到貨主老人手里,說(shuō):“我想要那條圍巾,因?yàn)槲覌寢寣?shí)在是太需要它了。我把項(xiàng)鏈押在您這兒,等我有錢了再把它贖回去行嗎?”
“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項(xiàng)鏈押給我了,她會(huì)傷心的,你知道嗎?”貨主老人說(shuō)。
瑪婭急了:“那您賒給我一條圍巾吧,求求您了,我有錢了一定會(huì)把錢送來(lái)的。” 說(shuō)完,她可憐地盯著貨主老人,等待他的憐憫。
貨主老人輕輕地?fù)崦哪X袋,和藹地微笑著說(shuō):“爺爺知道你是個(gè)很有愛心的好姑娘?墒,這圍巾我還是不能賒給你。不過(guò)我答應(yīng)你,這圍巾一直會(huì)為你留著,等你湊夠錢來(lái)買走它。”
瑪婭走出小鋪,風(fēng)暴般的憂傷充斥著她的心,眼淚一下子也就流了出來(lái)。他開始有一點(diǎn)恨那個(gè)貨主老人。他真的太小氣了。
整個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報(bào)紙,忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切,都是瞞著媽媽干的。他努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時(shí),冬天很快就過(guò)完了,可他攢的錢還是不能把它買回來(lái)。
第二年春天,上初一的瑪婭意外地收到了一個(gè)包裹,里面是那條讓她魂?duì)繅?mèng)縈的美麗的圍巾,還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來(lái)的,她在信里說(shuō):“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿,爺爺說(shuō)他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白,要想得到自己想要的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍。爺爺說(shuō)希望你能原諒他的無(wú)情。”
看完信,瑪婭潸然淚下。她終于明白,其實(shí)誰(shuí)也不能施舍給我們未來(lái),除了自己。
15.第一段中有個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并加以改正。(1分)
______ 改為 ______
16.結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義 。(2分)
(1).每次進(jìn)到店里,瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒,眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件藝術(shù)品。
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(2).說(shuō)完,他可憐地盯著貨主老人,等待他的憐憫。
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17.第四段中的劃線句用了什么描寫方法,有什么作用?(3分)
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18.根據(jù)提示,將體現(xiàn)瑪婭對(duì)貨主老人情感變化過(guò)程的詞語(yǔ)填寫在下面的括號(hào)內(nèi)。
( )→( )→( )(3分)
19.這篇文章刻畫了兩個(gè)人物,一個(gè)是瑪婭,一個(gè)是貨主老人,你最喜歡那個(gè)人物,說(shuō)說(shuō)理由。(3分)
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20.聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文題“誰(shuí)也不能施舍給你未來(lái)”的含義。(3分)
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21.讀完這篇文章,請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺堋#?0字左右)(3分)
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參考答案:語(yǔ)文網(wǎng)
15.“即”改為“及”
16.(1)表現(xiàn)出了小姑娘對(duì)圍巾的喜愛,渴望得到這條圍巾。
(2).寫出了小姑娘非?释玫竭@條圍巾。
17.運(yùn)用了環(huán)境描寫(景物描寫)的方法。作用是:(1)因?yàn)樘鞖獾暮,瑪婭更加渴望得到那條圍巾,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。(2)烘托人物形象,表現(xiàn)了瑪婭對(duì)母親的疼愛,同時(shí)也表現(xiàn)了瑪婭是個(gè)善良懂事的孩子。
18.好感 怨恨 感動(dòng)
19.示例:瑪婭是一個(gè)熱愛母親、聰明善良、情感豐富指揮執(zhí)著、勤勞勇敢、自立自強(qiáng)、有責(zé)任心的孩子。貨主老人是一個(gè)有愛心、用心良苦、教育方式獨(dú)到的慈祥的老人。
20. 示例:想得到自己想要的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍。誰(shuí)也不能施舍給我們未來(lái),除了自己。
21. 示例:父母不能給我們一輩子的能力,未來(lái)還需我們自己去創(chuàng)造,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,別人的施舍是暫時(shí)的,只有自己的擁有才是長(zhǎng)久的。
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