綱什么目張 [四次文獻論綱]
發(fā)布時間:2020-03-07 來源: 幽默笑話 點擊:
1 引 言 人類記錄和傳遞知識的手段,隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)達而進步,文獻載體形態(tài)的變化不僅帶來知識保存、傳播和利用的快捷和方便,也給知識揭示和加工帶來了深層次變革。傳統(tǒng)的文獻分類,按揭示和加工文獻的深度分,有一次文獻、二次文獻、三次文獻,近年來,隨著電子文獻的發(fā)展,以建設(shè)數(shù)字圖書館為發(fā)端,數(shù)據(jù)庫數(shù)量不斷擴大,關(guān)聯(lián)越來越復(fù)雜,檢索越來越便捷。以知識鏈接的不斷發(fā)展為特征從封閉系統(tǒng)向開放系統(tǒng)轉(zhuǎn)移,新知識服務(wù)型文獻產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。一種利用各種關(guān)聯(lián)、鏈接技術(shù)對一、二、三次文獻中的知識因子(節(jié)點)進行重組和挖掘,具有檢索、獲取、統(tǒng)計、類比、分析、推理等功能的數(shù)字化文獻形態(tài)初見端倪,這就是本文論及的新文獻類型:四次文獻(Fourth document)。
2 四次文獻萌芽及芻形
2.1 按主題的數(shù)據(jù)庫鏈接,實現(xiàn)一站式跨庫檢索服務(wù)
從檢查服務(wù)看,國外的有如美國斯坦福大學HighWire、美國國家醫(yī)學圖書館PubMed Central、瑞典隆德大學DOAJ三大免費全文數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)異構(gòu)跨庫一站式檢索;國內(nèi)的有如中國人民大學圖書館的書目整合檢索系統(tǒng),上海交通大學圖書館的多節(jié)點數(shù)據(jù)庫檢索,匯文圖書館管理系統(tǒng)的一站式檢索,我國臺灣“國家圖書”Z39.50聯(lián)合目錄等。從產(chǎn)品角度看,國外的產(chǎn)品有WebFeat公司的WebFeat,F(xiàn)retwell-Downing公司的Zortal,Copernic公司的Aggregator,ExLibris公司的Metalib以及Endeabor公司的ENCompass等;國內(nèi)則有清華同方(CNKI)、重慶維普、南京優(yōu)康、浙江天宇、北京拓爾思(TRS)、CALLS、中國科學院文獻情報中心等單位相關(guān)產(chǎn)品。
2.省略ki.net/kns50/knsinfo.省略ki.net/cpas5/login.aspx,則利用海量二次文獻無縫鏈接,運用計算機智能統(tǒng)計分析技術(shù)進行各種文獻統(tǒng)計分析,產(chǎn)生大量文獻計量成果。
2.3 以DOI技術(shù)(數(shù)字對象唯一標識)為基礎(chǔ)的OpenuRA(開放鏈接)服務(wù)體系構(gòu)建
如CrossRef并不保存文獻的全文內(nèi)容,而是通過DOI及文獻的元數(shù)據(jù)來實現(xiàn)對放式的知識鏈接,截至到2007年8月24日,加入CrossRef聯(lián)盟的出版社和學會有2472個,圖書館1258個,覆蓋期刊18 869種,發(fā)放的DOI數(shù)量超過2 847萬個,而2007年7月單月的DOI發(fā)放量就達到近81萬個;檢索(引文匹配查詢)量達到446余萬次,終端用戶解析量超過1363萬個。目前DOI已經(jīng)進入了數(shù)據(jù)與科技文獻融合的實證研究階段。數(shù)據(jù)與文獻的互相引用是一個開端,以文獻的知識挖掘、知識服務(wù)為目的的自動化多重解析研究不斷深入。
這些文獻加工方法和成果,在深度上遠遠勝于傳統(tǒng)意義上的二、三次文獻,它客觀上萌發(fā)了一種新的文獻類型。隨著這種類型文獻的建設(shè)和不斷完善,已經(jīng)逐漸思路明確地推出了在加工層次上實現(xiàn)知識整合,功能上適用知識服務(wù)、在效用上參與知識創(chuàng)新的“四次文獻”。
3 四次文獻概念及特征
從上述列舉中,大致可以用圖示概略地認識四次文獻的形成機理和主要概念及特征(見圖1):
首先,四次文獻是一種在電子文獻集群(機構(gòu)庫、數(shù)字倉儲)基礎(chǔ)上的高密度壓縮和提煉,有龐大的一次文獻基礎(chǔ),其次,四次文獻是建立在科學文獻檢索機理之上的,有二次文獻的各種關(guān)聯(lián)與鏈接支撐;第三,四次文獻以現(xiàn)代軟件技術(shù)包括計算機智能統(tǒng)計、計算、類比、分析應(yīng)用為手段,可以對一、二、三次文獻進行整合和創(chuàng)新。在載體形態(tài)和傳播方式上它以數(shù)字化存取、網(wǎng)絡(luò)空間為復(fù)合載體,以知識網(wǎng)絡(luò)節(jié)點、定題服務(wù)WEB站點、專題知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、人機對話咨詢系統(tǒng)為傳播平臺;谝陨蠋c,可以定義這一新文獻形式為四次文獻。
4 四次文獻與一、二、三次文獻的比較
表1比較不同文獻類型的特點、作用,從比較中反映出四次文獻與一、二、三次文獻一脈相承、發(fā)展創(chuàng)新的關(guān)系。
5 四次文獻發(fā)展態(tài)勢
四次文獻目前處于建設(shè)開發(fā)階段,這種建設(shè)開發(fā)分兩個層次。
5.省略:二是進一步加大加強開放存取的合作,如2007年9月1日起,BioMed與HHMI的開放存取合作,同時全球強制性開放獲取不斷向新的廣度和深度推進;三是知識關(guān)聯(lián)方面,概念地圖、知識挖掘等新理論和方法的應(yīng)用在更大規(guī)模和范圍內(nèi)對數(shù)據(jù)庫開發(fā),在文獻之間、知識元之間、分類導(dǎo)航之間作交叉鏈接;贒OI自動化多重解析方案的深入研究,將導(dǎo)致開放式知識鏈接的新突破。這一切都為四次文獻的生產(chǎn)構(gòu)建了強大基礎(chǔ)。
5.2 應(yīng)用層面開發(fā)
根據(jù)不同人群、不同學科、不同行業(yè)與文獻工作檢索特許、相關(guān)程度,找到為特定對象服務(wù)的切入點,借助海量文獻數(shù)據(jù)庫和基礎(chǔ)層面建設(shè)成果,形成文獻集合與特定對象對接的管理操作平臺,為知識管理和知識生產(chǎn)服務(wù),如中國學術(shù)期刊文獻評價分析系統(tǒng),就是一種文獻計量學四次文獻。國外目前流行和應(yīng)用的如澳大利亞的CAL公司利用DOI進行數(shù)字版權(quán)服務(wù),我國CNKIR數(shù)字化出版平臺,它們都是一種出版業(yè)四次文獻。隨著IT行業(yè)的快速發(fā)展,新媒體時代的到來,以不同行業(yè)、不同學科、不同人群的個性化服務(wù)為對象,資源集成管理型、搜索服務(wù)型、教學服務(wù)型,科研服務(wù)型、決策服務(wù)型等為模式的四次文獻將大量涌現(xiàn)。美國科學數(shù)字圖書館(NSDL)2005 2006年資助的44個項目中,有許多成果都將是典型的四次文獻,如在NSDL中利用連線關(guān)系概念地圖專為兒童設(shè)計的概念瀏覽界面;從認知、情感和社會維度為數(shù)字圖書館建立索引;使用戶能夠?qū)游镉涗浖捌涞乩矸植悸?lián)系起來的檢索界面;提供允許教師通過地理位置限定記錄搜索的在線工具等等。
6 四次文獻展望
可以預(yù)言,不久的將來除了利用文獻鏈接和關(guān)聯(lián)的全部技術(shù)以外,還將出現(xiàn)基于智能統(tǒng)計、計算技術(shù)的“統(tǒng)計――分析一智能推演”型的“增值性”四次文獻,出現(xiàn)基于語音識別、圖像處理等技術(shù)的“語言――文獻――數(shù)據(jù)(視頻、圖像)”型的“無障礙”四次文獻。四次文獻是知識服務(wù)文獻,具有決策參考的可靠性,統(tǒng)計分析的權(quán)威性,學術(shù)研究的助動性,大眾學習的趣味性。如果說二次文獻是濃縮,解決一個文獻傳遞時空節(jié)約問題,三次文獻是綜合,解決一個參考咨詢學術(shù)導(dǎo)航問題,那么四次文獻就是帶有創(chuàng)新性集成化增值性整合的知識挖掘和重組,起到參與知識生產(chǎn)和知識創(chuàng)新的作用,它是傳統(tǒng)文獻傳遞和加工基礎(chǔ)上的一次革命性突破,四次文獻,很可能成為咨詢業(yè)的支撐文獻,將給人類的知識生產(chǎn)以極大的推動,成為新媒體時代的主流文獻形式。
7 定義四次文獻的文獻情報工作意義
用紙質(zhì)的文摘、索引等二次文獻提供知識鏈接服務(wù),發(fā)端于傳統(tǒng)的文獻情報工作,當今建立在現(xiàn)代技術(shù)基礎(chǔ)上的,對數(shù)字化、倉儲文獻進行的開放式獲取、智能化關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的“四次文獻”不是網(wǎng)絡(luò)信息搜集意義上的“Google”和“百度”,也不是簡單意義上的“Web of Knowledge”或“CNKI”,目前,雖然“四次文獻”定義的內(nèi)涵邊界還是比較模糊的,但是它源于文獻、指向文獻,服務(wù)知識獲取、知識生產(chǎn)、知識創(chuàng)新的文獻本質(zhì)是清晰的。四次文獻是文獻情報工作的題中應(yīng)有之義,是文獻情報工作現(xiàn)代化的革命性突破,標志性成果,應(yīng)該由文獻情報界為其定義、正名而載入人類文獻情報工作史冊。
8 結(jié)語
從大量現(xiàn)象中總結(jié)出一些要點,抽象出一種概念,繼而描述和定義一種新的事物,實在需要宏觀把握事物現(xiàn)象與本質(zhì)關(guān)系的高屋建瓴能力,需要對事物所屬學科和相關(guān)專業(yè)的較高學術(shù)造詣,筆者不揣淺陋,以短文論綱,拋磚引玉,相信圖書情報界會對此關(guān)注,盼望著更多更準確的四次文獻研究成果面世。
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