化學(xué)小幽默
發(fā)布時(shí)間:2017-02-15 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:
化學(xué)小幽默篇一:化學(xué)幽默,超級(jí)搞笑
化學(xué)幽默
1、酒精與乙醇
長(zhǎng)途客運(yùn)汽車站上,一個(gè)男子拎著一大桶東西急匆匆地奔過來,正擠著人群正想上車,售票員問:“哎哎,這是什么東西?”男子一邊喘氣一邊往上擠說:“酒精”!安恍,不行,這可是易燃物,不能帶上車的!笔燮眴T皺著眉頭說。那男子又嚷道:“這是乙醇,你看這上面寫著呢?”。售票員看了看,“干嘛不早說?快上!”售票員笑著抱怨道?蛙嚱K于啟動(dòng)了?
2、飽和溶液
化學(xué)課上,老師講解飽和溶液的涵義:“一定的溶劑只能溶解一定的溶質(zhì)。比如說,你吃了一碗飯,又吃了一碗,第三碗吃下去已經(jīng)飽了,你還能吃下去嗎?”有個(gè)學(xué)生問:“還有菜嗎?”
3、四氧化三鉛
化學(xué)課上,一正呼呼大睡的學(xué)生被老師叫起,問:“你知道我說的四氧化三鉛是怎么回事嗎?”該學(xué)生慢慢地張開睡眼,懵懵懂懂地答:“老師,我只有一對(duì)眼,怎么會(huì)知道四眼發(fā)三槍是咋回事!
4、鐵和金
老師問學(xué)生:“孩子們,如果將一塊鐵,扔在庭院里時(shí)間長(zhǎng)了它會(huì)發(fā)生什么變化呢?”學(xué)生答:“它的上面上會(huì)生一層銹!崩蠋煟骸皩(duì)了,如果是一塊金子呢?”學(xué)生:“那它早就不見了!
5、金幣會(huì)被溶化掉嗎
化學(xué)課上,老師掏出一枚金幣,指著玻璃器皿里的溶液?jiǎn)枌W(xué)生:“剛才我已經(jīng)講過這種溶液的性質(zhì),現(xiàn)在,我把這塊金幣扔進(jìn)去。你們想一想:金幣會(huì)被溶化掉嗎?”孩子們你看看我,我看看你,誰也答不上來。忽然,坐在第一排的霍特站起來大聲說:“肯定不會(huì)!”“你回答得很好,”老師摸著小霍特的頭,贊許地說,“今天的課,你一定弄懂了!薄澳悄阍趺粗澜饚挪粫(huì)被溶化呢?”老師驚訝地問。 “要是這種溶液能溶化金幣,您怎么舍得把它放進(jìn)去呢!”“我什么也沒聽懂!毙』籼氐椭^說。
6、碳水化合物
化學(xué)老師:同學(xué)們,在我們學(xué)化學(xué)的人眼中,世界其實(shí)是另一個(gè)樣子的?
同學(xué)好奇。
化學(xué)老師:譬如說我面前這位同學(xué),人長(zhǎng)得美麗漂亮,穿著時(shí)髦大方,但在我看來,那還是一堆以碳酸鈣為支撐的碳水化合物?
同學(xué)寒?
7、密度誰大?
某日、某化學(xué)老師飲酒后紅光滿面上自習(xí),恰此時(shí)某生舉手以示有問題問。生問:乙醇、水密度誰大? 師曰:易也,看吾便知也。 生不知所然。師又曰:傻兒,酒輕而上面,水重而成
尿!誰輕誰重可知也,化學(xué)學(xué)習(xí)要聯(lián)系生活。生豁然開朗,與其同伴曰,真乃一代大師矣。
8、你是H我是O
某男向一女求愛,曰:你是H,我是O,我們結(jié)合在一起就是H2O,這是
最穩(wěn)定的結(jié)合。女答:另一個(gè)H在哪?
9、硫酸美容
硫酸鎂溶嗎?什么?回答肯定?傻子,我是問你硫酸是否能美容?
10、陽(yáng)離子與陰離子的性質(zhì)關(guān)系
初中某一節(jié)化學(xué)課,老師在黑板上書寫“陽(yáng)離子與陰離子的性質(zhì)關(guān)系”,可老師一粗心把性質(zhì)的“質(zhì)”漏寫了,結(jié)果斗大的字“陽(yáng)離子與陰離子的性關(guān)系”顯示在黑板上,全班暈倒,尤其是前排的一女生趴在桌上笑了半節(jié)課。
11、表面張力
兩個(gè)化學(xué)家坐在實(shí)驗(yàn)室前喝咖啡,有個(gè)美女從外面走過。較老成持重的化學(xué)家看到他同事臉上癡呆的神色,便說道:“她跟我們一樣,百分之七十五以上是水!蓖乱琅f神色癡呆地說:“是的,可是你看看人家的表面張力!”
12、容易化學(xué)
一日在機(jī)場(chǎng)碰到一位同鄉(xiāng),他問起我在國(guó)外學(xué)什么的,我說: “溶液化學(xué)!彼f:“老兄客氣了,哪有容易的化學(xué)。”
13、化學(xué)家的情況
老師:“你能告訴我一些關(guān)于17世紀(jì)那些著名化學(xué)家們的情況嗎?”學(xué)生:“能的,先生。他們都死了!
14、固態(tài)鋅
高一剛開學(xué)不久的一節(jié)化學(xué)課上,年輕的化學(xué)老師正興致勃勃地講課,教室里一片寂靜!拔覀兂踔袝r(shí),曾學(xué)過怎樣制作氫氣,很簡(jiǎn)單,是用固態(tài)鋅和稀鹽酸反應(yīng)來?”話未說完,卻見眾人已笑得前俯后仰;此時(shí),前桌一男生忽地站起來,慢吞吞地慎重其事地說道:“陳老師,我是顧泰興(固態(tài)鋅)!”化學(xué)老師定睛一看,忍俊不禁:“哦,原來如此!”
15、脫水性
老師,因?yàn)闈饬蛩嵊忻撍?若我把水銀倒在濃硫酸里,水銀是不是就變成銀了!老師暈倒。
16、第四元素
老師問學(xué)生:“誰能說一下自然界的四大元素是什么?”學(xué)生:“第一是火,第二是空氣,第三是土壤,第四是?”“第四是什么?不要急,你好好想想,平時(shí)你洗手的時(shí)候用的是什么?”學(xué)生受到老師的啟發(fā)后欣然回答:“第四元素是肥皂!”
17、萬能溶劑
一個(gè)研究生很興奮地跟他導(dǎo)師說:老師,我研制出了一種能腐蝕一切物質(zhì)的化學(xué)制劑!老師笑了笑,對(duì)他說:那你用什麼來裝它呢?
18、硫酸給水的情書
親愛的水:您好!
請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你,其實(shí)這么長(zhǎng)時(shí)間以來,我一直深愛著你,每當(dāng)我遇上你,我就有種沸騰的感覺,全身會(huì)發(fā)出大量的熱,當(dāng)我看不到你時(shí),我甚至回在空氣中尋找你的餓氣息,尋找你的每一絲痕跡,我是多么渴望與你親密相處。我承認(rèn)我有時(shí)很暴躁,但這是我+6價(jià)的中心硫原子決定的,我無法改變我的脾氣,就象我無法改變我對(duì)你的愛一樣。水,我深愛你,就像老鼠愛大米。如果硝酸敢欺負(fù)你,你就來找我,我會(huì)與他決斗,來表達(dá)我對(duì)你的愛!經(jīng)管我的氧化性不如他,但為了你,我也會(huì)拼命的。我可以為你付出一切,就算為了你,變成稀硫酸,我也不后悔,我對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不變。因?yàn)槲沂请y揮發(fā)的,這點(diǎn)我比硝酸強(qiáng)。水請(qǐng)不要避開我,就算你跑到天涯海角,我也會(huì)找到你,就算你逃到有機(jī)物中,我也回奪取氫氧重新合成你,because I love you!
19、十分簡(jiǎn)單
某日上化學(xué)課,老師宣布下節(jié)課要小考。小明緊張地立即舉手問老師會(huì)不會(huì)考得很難,老師只說了一句:十分簡(jiǎn)單。樂得大家拍手叫好,可是考完后每個(gè)人都考得慘不忍睹,怎么會(huì)簡(jiǎn)單
化學(xué)小幽默篇二:搞笑化學(xué)
【轉(zhuǎn)帖】搞笑化學(xué) 讓我們的化學(xué)不再無
賀安琪的轉(zhuǎn)帖┊賀安琪的首頁(yè)
【轉(zhuǎn)帖】搞笑化學(xué) 讓我們的化學(xué)不再無聊
純屬搞笑! 絕不科學(xué)!
1、最新發(fā)現(xiàn)有一種新的苯的同系物,叫日苯。性質(zhì):無色晶體,有特殊惡臭,密度很大,劇毒,有腐蝕性,易燃易爆。如果加入小醛這種物質(zhì)可以使它毒性和腐蝕性增加。如果加入“安倍晉三”,則生成一種叫“ 暗拜見參-氰過砷奢-14-甲基戰(zhàn)犯-氡調(diào)二惡瑛基-日苯”的毒性物質(zhì)。
2、硫酸鎂溶嗎?什么?回答肯定?傻子,我是問你硫酸是否能美容……
3、老師:復(fù)分解反應(yīng)能產(chǎn)生金嗎?
學(xué)生:能。
老師:請(qǐng)寫出化學(xué)方程式。
學(xué)生寫出: As+Cu====Au+Cs
4、昨天實(shí)驗(yàn)室里的金屬鈉著火了,為了滅火,實(shí)驗(yàn)室的水都快用完了……
5、昨天,我猛甩一瓶鹽酸,誰知用力過猛甩成了鹽和酸,太好了!廚房里的調(diào)味料暫時(shí)不用買了。
6、知道UFO是什么嗎?不明飛行物?老土!UFO就是次氟酸鈾。!居然有那么古板的人,還說這是不明飛行物……
7、知道為什么蒸饅頭要放純堿嗎?因?yàn)榧儔A水解生成燒堿,這樣就能把饅頭燒熟了……
8、知道怎樣簡(jiǎn)易地制取硝化甘油嗎? 告訴你個(gè)秘方——把甘油吃了,它在肚子里會(huì)被消化,成為硝化(消化)甘油,一般人我不告訴他……
9、長(zhǎng)途客運(yùn)汽車站上,一個(gè)男子拎著一大桶東西急匆匆地奔過來,正擠著人群正想上車,售票員問:“哎哎,這是什么東西?”男子一邊喘氣一邊往上 擠說:“酒精”。“不行,不行,這可是易燃物,不能帶上車的!笔燮眴T皺著眉頭說。那男子又嚷道:“這是乙醇”!案陕锊辉缯f?快上!”售票員笑著抱怨道。客車終于啟動(dòng)了……
10、化學(xué)課上,老師講解飽和溶液的涵義;“一定的溶劑只能溶解一定的溶質(zhì)。比如說,你吃了一碗飯,又吃了一碗,第三碗吃下去已經(jīng)飽了,你還能吃下去嗎?”有個(gè)學(xué)生問:“還有菜嗎?”
11、化學(xué)課上,一正呼呼大睡的學(xué)生被老師叫起,問:“你知道我說的四氧化三鉛是怎么回事嗎?”
學(xué)生慢慢地張開睡眼,懵懵懂懂地答:“老師,我只有一對(duì)眼,怎么會(huì)知道四眼發(fā)三槍是咋回事!
12、高中某一節(jié)化學(xué)課,老師在黑板上抄寫板書“元素周期表與金屬元素的性質(zhì)關(guān)系”,可老師一粗心沒把“性質(zhì)”的“質(zhì)”字寫到黑板上,結(jié)果黑板上斗大的字“元素周期表與金屬元素的性關(guān)系”,眾皆暈到,尤其是前排的一女生趴在桌上笑了半節(jié)課。
13.表面張力
兩個(gè)生物化學(xué)家坐在實(shí)驗(yàn)室前喝咖啡,有個(gè)美麗的女人從外面走過。較老成持重的生化家看到他同事臉上癡呆的神色,便說道:她跟我們一樣,百分之七十五以上是水。
同事依舊神色癡呆著說:是的,可是你看看人家的表面張力!
14.物質(zhì)不滅定律
老師:"你能解釋,'物質(zhì)不滅定律'嗎?"
學(xué)生:"上月我家買了100斤蜂窩煤,燒完后留下的煤灰還是100斤,這就是物質(zhì)不滅定律"
15.化學(xué)系女生的生活暢想
不要以為我會(huì)被鉑金戒指打動(dòng),實(shí)驗(yàn)室里有很多鉑電極;
不要以為有鉆戒我就會(huì)答應(yīng)你的求婚,在化學(xué)系女生眼里鉆石和石墨均由碳組成,為同素異形體,只是結(jié)構(gòu)不同而已;
不要用絢麗的顏色迷惑我,在化學(xué)系女生的眼里只是電子躍遷吸收不同波長(zhǎng)的波導(dǎo)致呈現(xiàn)其互補(bǔ)色;
不要以為人和人有什么高低貴賤,其實(shí)大家的化學(xué)組成都差不多;
不要對(duì)化學(xué)系女生大談特談骯臟的污染物,其實(shí)只是你把有用的東西放在了不合適的地方; 化學(xué)系女生會(huì)把孩子放在恒溫槽里洗澡,防止忽冷忽熱,預(yù)防孩子感冒;
化學(xué)系女生會(huì)用移液管移取醬油和醋,保證其精確度;
化學(xué)系女生會(huì)用電子天平量取NaCl,精確到小數(shù)點(diǎn)后四位;
化學(xué)系女生會(huì)用貝克曼溫度計(jì)量溫度,因?yàn)樗晒雷x到千分之二度;
喝水用燒杯,因?yàn)闊嫌锌潭龋阌谡莆账浚?/p>
一百攝氏度以下(1atm)加熱用水浴,以上用油浴;
16.鐵和金
老師問學(xué)生:"孩子們,如果將一塊鐵,扔在庭院里時(shí)間長(zhǎng)了它會(huì)發(fā)生什么變化呢?" "它的上面上會(huì)生一層銹。"
"對(duì)了,如果是一塊金子呢?"
"那它早就不見了。"
17.歇后語(yǔ):苯環(huán)掛羥基------你裝純(醇)啊
18.鋁為悅己者溶。
19.——孩子缺乏氟、鉛、汞會(huì)怎么樣?
——挑食
——個(gè)子長(zhǎng)不高
——易生病
趕快服用2,4,6-三硝基甲苯口服液,能緩解人體缺乏氟、鉛、汞所引起的所有癥狀,只售三塊九,趕快購(gòu)買吧!(如服用本品出現(xiàn)不良癥狀,本店概不負(fù)責(zé))
20、 某日、某化學(xué)老師飲酒后紅光滿面上自習(xí),恰此時(shí)某生舉手以示有問題問。 生問:乙醇、水密度誰大?
師曰:易也,看吾便知也。
生不知所然。
師又曰:傻兒,酒輕而上面,水重而成尿!誰輕誰重可知也,化學(xué)學(xué)習(xí)要聯(lián)系生活。 生豁然開朗,與其同伴曰,真乃一代大師矣
21、化學(xué)家給女友寫信道:“我是氧原子o,你是氫原子H,我們的結(jié)合就像水(H2O)一樣穩(wěn)定!
女友回信:“另外一個(gè)H在哪里?”
22、 化學(xué)老師:同學(xué)們,在我們學(xué)化學(xué)的人眼中,世界其實(shí)是另一個(gè)樣子的…… 眾同學(xué)好奇。
化學(xué)老師:譬如說我面前這位同學(xué),在我看來,那就是一堆以碳酸鈣為支撐的碳水化合物…… 眾同學(xué)寒……
23 我把水銀倒在濃硫酸里,因?yàn)闈饬蛩嵊忻撍?所以水銀變成銀了!
24 揭開科學(xué)的騙局——構(gòu)成水的元素不是氫和氧!教科書中說,水的元素構(gòu)成是氫和氧,其化學(xué)分子式用H2O表示。實(shí)驗(yàn)證明這是錯(cuò)誤的,以下是我的實(shí)驗(yàn)過程——找一結(jié)實(shí)的大鐵桶,在里面放上半桶水。然后拿菜刀在水中快速切割(不得把水弄灑到鐵桶外)。 如果水是由氫和氧構(gòu)成的,那么在刀的每次切割過程中就會(huì)有一部分水分子被切割成單獨(dú)的氫分子和氧分子。大家知道,在我們?nèi)粘5臏囟认職浜脱跏菤鈶B(tài)的,所以被切割開的氫分子和氧分子就會(huì)揮發(fā)掉,水會(huì)逐漸減少。可是我快速切割了一小時(shí),水卻絲毫沒有減少(計(jì)算時(shí)考慮了水的正常蒸發(fā)使水減少和我的汗水落入使水增多的因素)。這就證明水的元素構(gòu)成絕不是是氫和氧!
化學(xué)小幽默篇三:化學(xué)幽默集錦
化學(xué)幽默集錦
1.吃了汽油不用抽煙
丈夫:快送我去醫(yī)院,剛才嗆了口汽油!
妻子:(慢條斯里地)喚,沒事,你這幾天不(轉(zhuǎn)載于:smilezhuce.com 蒲 公 英 文 摘:化學(xué)小幽默)抽煙就得了。
2.不是酒精是乙醇
長(zhǎng)途客運(yùn)汽車站。一個(gè)男子拎著一大桶東西急匆匆地奔過來,正擠著人群想上車,售票員問:"哎哎,這是什么東西?"
男子一邊闖氣一邊往上擠說:"酒精"。
"不行,不行,這可是易燃物,不能帶上車的,"售票反皺著眉頭。
這男子又嚷道:"這是乙醇"。
"干嘛不早說?呵呵,快上!"售票員笑著抱怨。
客車終于啟動(dòng)了……
3.可溶物
一個(gè)化學(xué)家,一個(gè)物理學(xué)家和一個(gè)地質(zhì)學(xué)家沿著海灘散步,忽然物理學(xué)家說他要測(cè)量一下海的深度,就跳到了海里;地質(zhì)學(xué)家說他要看看海底,也隨后跳了下去,化學(xué)家等了一會(huì)不見他們出現(xiàn),于是得出結(jié)論:物理學(xué)家和地質(zhì)學(xué)家在海水中是可溶的。
4.容易化學(xué)
一日在機(jī)場(chǎng)碰到一位同鄉(xiāng),他問起我在國(guó)外學(xué)什么的,我說:"溶液化學(xué)。"他說:"老兄客氣了,哪有容易的化學(xué)。"
5.還有菜嗎?
化學(xué)課上老師講解溶劑與溶質(zhì)的關(guān)系:"一定的溶劑只能溶解一定的溶質(zhì)。比如說,你吃了一碗飯,又吃了一碗,第三碗吃下去已經(jīng)飽了,你還能吃下去嗎?"
有個(gè)學(xué)生問:"還有菜嗎?"
7.言之有理
化學(xué)課開始了,老師經(jīng)過一通理論說教后,進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)階段。"同學(xué)們注意了,"老師鄭重其事地說:"我手上有一塊銀元,現(xiàn)在我要把它投進(jìn)這杯硫酸里面,回想一下我剛才講過的內(nèi)容,銀元會(huì)溶解嗎?"
立刻有一個(gè)聲音答道:"不會(huì)。"
"為什么?"老師追問道。
"如果銀元會(huì)溶解的話,您一定舍不得投進(jìn)硫酸里面。"
8.理化課
某日上理化課 ,老師宣布下節(jié)課要小考。小明緊張地立即舉手問老師會(huì)不會(huì)考得很難,老師只說了一句:十分簡(jiǎn)單。樂得大家拍手叫好,可是考完后每個(gè)人都考得慘不忍睹,怎么會(huì)簡(jiǎn)單呢?于是小明又問了老師,只聽老師說:我可沒說錯(cuò)哦,十分簡(jiǎn)單,剩下九十分很難 !?
9.冒煙了!
某天學(xué)生正在實(shí)驗(yàn)室作實(shí)驗(yàn)時(shí)…。猛然一抬頭…。奇怪??窗外未何一直有濃煙冒出?學(xué)長(zhǎng)一聲哇!糟糕,立刻奪門而出…。過了一會(huì)兒,老師一臉無奈的從外頭回來…。我們著急的問:發(fā)生啥事了嗎?結(jié)果,老師面無表情的回答:有人在發(fā)動(dòng)車子!
10.水的化學(xué)式
某;瘜W(xué)考試時(shí)甲偷偷問乙說水的化學(xué)式是什么?
"H2O"
結(jié)果甲在試卷上寫出 hijklmno
11. 吵架
化學(xué)老師買五斤肉就被少了五兩秤,太氣憤了!于是前去理論。
化學(xué)老師扶扶眼鏡:"師傅,或許你今天多喝了幾杯乙醇,沒認(rèn)清秤星吧,肉是氫、氧、碳三種元素的結(jié)合,難道你這肉氫和氧結(jié)合得太多了?照理說肉是脂肪,不是汽油煤油這些烴一類物質(zhì),怎么這么快就揮發(fā)了250呢?"
殺豬匠眼睛一鼓:"老子是巷道里趕豬--直來直去。你綠蚊子吃屎,瞎嗡些啥呀?"
12.表面張力克
兩個(gè)生物化學(xué)家坐在實(shí)驗(yàn)室前喝咖啡,有個(gè)美麗的女人從外面走過。較老成持重的生化家看到他同事臉上癡呆的神色,便說道:她跟我們一樣,百分之七十五以上是水。
同事依舊神色癡呆著說:是的,可是你看看人家的表面張力!
13.物質(zhì)不滅定律
老師:"你能解釋,'物質(zhì)不滅定律'嗎?"
學(xué)生:"上月我家買了100斤蜂窩煤,燒完后留下的煤灰還是100斤,這就是物質(zhì)不滅定律。"
14.四氧化三鉛
化學(xué)課上,一正呼呼大睡的學(xué)生被老師叫起,問:"你知道我說的四氧化三鉛是怎么回事嗎?"
學(xué)生慢慢地張開睡眼,懵懵懂懂地答:"老師,我只有一對(duì)眼,怎么會(huì)知道四眼發(fā)三槍是啥回事。"
15.鐵和金
老師問學(xué)生:"孩子們,如果將一塊鐵,扔在庭院里時(shí)間長(zhǎng)了它會(huì)發(fā)生什么變化呢?" "它的上面上會(huì)生一層銹。"
"對(duì)了,如果是一塊金子呢?"
"那它早就不見了。"
16.化學(xué)課
高中某一節(jié)化學(xué)課,老師在黑板上抄寫板書"金屬元素與元素周期表的性質(zhì)關(guān)系",可老師一粗心沒把"性質(zhì)"的"質(zhì)"字寫到黑板上,結(jié)果黑板上斗大的字"金屬元素與元素周期表的性關(guān)系",眾皆暈到,尤其是前排的一女生趴在桌上笑了半節(jié)課
17.固態(tài)鋅
高一剛開學(xué)不久的一節(jié)化學(xué)課上,年輕的化學(xué)老師正興致勃勃地講課,教室里一片寂靜。"我們初中時(shí),曾學(xué)過怎樣制作氫氣,很簡(jiǎn)單,是用固態(tài)鋅和稀鹽酸反應(yīng)來……"話未說完,卻見眾人已笑得前俯后仰;此時(shí),前桌一男生忽地站起來,慢吞吞地慎重其事地說道:"陳老師,我是顧泰興(固態(tài)鋅)!"化學(xué)老師定睛一看,忍俊不禁:"哦,原來如此!"
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