2004年3月4日，一位精神矍鑠滿頭銀發(fā)的美國老婦緊緊擁抱著一位中國少女，不住地說：“We’ll absolutely meet again,trust（我們一定會再見，一定會的）……”這位90歲的婦女就是美國前總統(tǒng)肯尼迪的妹妹、國際特奧會的創(chuàng)始人、國際特奧會的名譽主席尤尼斯?肯尼迪?施萊佛女士，為她送行的是一位北京智殘女孩。
　　兩天前，胡錦濤主席在人民大會堂接見了施萊佛率領(lǐng)的國際特奧會代表團。隨同人員指著這個女孩向胡錦濤介紹道：“這是獲得特奧會冠軍的賈思蕊，19歲�！焙�錦濤握著她的手，笑著說：“你這個特奧會冠軍現(xiàn)在有什么想法？” 賈思蕊落落大方地說：“我希望中國所有的智殘孩子都能參加2007年在上海舉行的國際特奧會�！�
　　
　　一顆并不健全的果子
　　
　　和賈思蕊見面是在北京王府井麥當勞。她挎粉紅的包，戴水藍色太陽鏡，穿白色外套。迎著鏡頭，擺出各種姿勢，鮮嫩的，脆生生的，像某種水果。
　　采訪前，我們一再商量注意分寸，顧慮某個問題可能會傷害智殘女孩的心理，見面后不禁有些拘謹，倒是賈思蕊先采訪了我們――
　　“姐姐，你們是同一家媒體？還是不同的？”
　　“你們多大呀？”
　　“你們都采訪過誰？”
　　“你們不吃漢堡嗎？我知道你們是怕胖！”
　　……
　　看著她一邊吃漢堡喝飲料，一邊說著話，儼然早已熟識的樣子；再看她一邊按照麥當勞優(yōu)惠券上的說明發(fā)送短信索取手機屏保，轉(zhuǎn)眼又沖我們炫耀手機上收到的小熊維尼的彩信屏保。原來這個智殘女孩有超乎意料的思維和反應(yīng)，我們顧慮頓消，并很快喜歡上她！好奇心使我們想起采訪她父母的時候了解到的一些故事。
　　先天不足后天補，思蕊付出了比正常孩子更多的努力。賈思蕊的父母賈建章夫婦這樣講――
　　1984年12月，一聲女嬰的啼哭讓賈建章夫婦驚喜不已。從此，一個名叫賈思蕊的女孩開始了她非同尋常的成長。
　　小思蕊長到6歲，像別的孩子一樣上學了。媽媽李佩琴每天接送她，卻發(fā)現(xiàn)孩子不愛說話，常常用搖頭或點頭回答問題，情緒顯得很低沉。老師在家長會上說，賈思蕊上課坐不住，不聽講，回答問題一問三不知，考試語文及格了，數(shù)學30分、40分、50分，就是上不去。李佩琴問思蕊原因，孩子看著她也說不出來個所以然。
　　那年思蕊留級了，復(fù)讀時，她還是跟不上。她的腦子非常慢，根本轉(zhuǎn)不過彎來。有時候，當母親的著急，就打她，打得思蕊捂著屁股哭：“媽媽，別打我了，下次我一定好好學�！笔潞�，功課還是一塌糊涂。后來，事情發(fā)展到學校堅持要拿到賈思蕊的智商檢測正常的證明才肯讓她繼續(xù)念書。
　　檢查結(jié)果出來，賈家夫婦像被拋進了深淵――思蕊的智商值處于正常與不正常的臨界狀態(tài)，被判為智殘兒童。
　　消息傳出，思蕊的學校不再接受她，李佩琴悄悄撕了二胎準生證，決定退職在家照顧孩子，教孩子學習�？墒呛⒆釉诩也唤佑|外界終究對成長不利，所幸正在焦慮中的賈家夫婦打聽到了西城培智學校。
　　“孩子，你跟別的孩子不一樣，需要到特殊學校去念書�！�
　　“……”
　　賈建章夫婦回憶當時跟孩子談這個問題的場景。他們說，孩子聽了什么都沒說，之后的兩天，沒說一句話。
　　
　　艱辛成長使她觸摸世界
　　
　　賈思蕊說自己對培智學校有著深深的感情。
　　在這所特殊的學校里，老師們給了她很多機會來認識自己：她參加了鼓號隊，參加了體操隊，當選為大隊長，幫助老師收作業(yè)，主動照顧重度生；社會各界的關(guān)注，也使這里的孩子們更多地接觸外界。漸漸地，思蕊長高了長壯了，回家愛說話了，性情就像一朵花，在社會和學校的澆灌下開放了。
　　體育教練鼓勵思蕊練體操，認為她雖然有智力障礙，但是肢體相對協(xié)調(diào)，柔韌性好。于是她成為體育老師的培養(yǎng)對象之一，準備參加特奧會。特奧會上的體操比賽是有一定標準動作的，同樣一個動作，正常孩子做兩三遍就會的，弱智孩子要重復(fù)好幾十遍，每完成一個連貫動作需要練上百次，然后再配上音樂，哪個音符該配哪個動作，這些對于弱智孩子只能是反復(fù)練習，沒有捷徑。當時已經(jīng)十多歲的賈思蕊，沒有畏難，叫下腰下腰，叫壓腿壓腿，從不叫苦。晚上在家，就用一盆盆熱水燙腳，否則第二天準無法站起來。家長看了直心疼，而第二天第一個到訓(xùn)練場的，準是思蕊。
　　在常人看來，這套特奧會自由體操只有兩分鐘的動作，其實很容易就達標，但是對于一個智力水平只有同齡人一半的女孩來講，練習這幾個簡單串連起來的舞蹈動作，也許要耗費兩分鐘的N次方時間。功夫不負有心人。1999年賈思蕊參加了在美國舉行的第10屆國際特奧會，取得了平衡木金牌和自由體操銅牌。當國歌響起，五星紅旗映襯著思蕊的歡顏，那一瞬間，她的老師卻流淚了：獎牌的背后，這個孩子的付出與執(zhí)著遠遠勝過了此刻的榮耀。從某種意義上講，思蕊其實已經(jīng)超過了許多智力正常的孩子，她克服了自身的缺陷，向世界證明了自己。
　　2000年4月，國際特奧會代表專程來到了北京，授予賈思蕊“2000～2002國際特奧全球友好使者”稱號。緊接著，思蕊代表亞太地區(qū)的特奧運動員前往荷蘭海牙參加特奧使者培訓(xùn)�；貒�后，受到了前國家主席江澤民的接見。此后，又與國際特奧形象大使施瓦辛格率領(lǐng)的特奧會代表團到北京、上海、深圳等地宣傳特奧會。思蕊深味自己作為友好使者的意義，“這不僅僅是榮耀，更是一種責任，是為了召喚更多的智殘人士通過參加體育訓(xùn)練和比賽，改善和增強他們的能力，和我一樣參與社會活動�！�
　　是的，任何一個智殘孩子都有權(quán)利像賈思蕊一樣，坐在麥當勞里，喝麥樂酷飲料，從欣賞街上人來人往中獲得交流的滿足�！八�以，我們不是正在宣傳這樣的工作嗎？！”賈思蕊的責任感讓我們體會到她的成熟。
　　2000年底，賈思蕊又被邀請到美國參加一年一度的總統(tǒng)招待會，受到美國前總統(tǒng)克林頓的接見。第二年，賈思蕊穿著自己在美國買的禮服又參加了白宮舉行的圣誕招待會，與布什總統(tǒng)夫婦在圣誕樹下留影。2002年，她以特奧會官員的身份，參加了在美國舉行的特奧冬季奧運會，同年，在第三屆全國特奧會的開幕式上，賈思蕊作為運動員代表點燃了熊熊火炬。
　　講述中，賈思蕊給我們的最初印象，就像一顆果子，也許從出生注定了一些殘缺，但是經(jīng)過陽光照射和艱辛成長，這顆果子以無異于常人的姿態(tài)體驗快樂，甚至超越枝頭探看世界。
　　
　　她的笑搖曳枝頭
　　
　　“你爸爸媽媽和老師總當著你的面說你弱智，你覺得你和別的孩子一樣嗎？”
　　“一樣，也不一樣。一樣在于我們都還是小孩子，不一樣在于他們做事情比我好，學習比我好。”
　　“還應(yīng)該加上一句，他們沒得世界冠軍，咱們思蕊是世界冠軍。”
　　思蕊的思維一下子被激活了，“還有就是我19歲就有了工作，這是我和所有智殘孩子包括正常孩子最大的不同�！彼�驕傲地笑著，一臉稚氣的認真。
　　2002年，賈思蕊從培智學校畢業(yè)了。學校教給了思蕊和她的同學們孩子基本技能，但是無力解決他們的就業(yè)，在大量正常人都競爭激烈地爭取工作崗位的現(xiàn)實下，她的工作成了父母的心病。
　　2003年2月的一天，賈思蕊應(yīng)邀參加了公益活動，她用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個智殘女孩在學校、家庭、社會的關(guān)愛下，克服自身缺陷，走進正常人生活的事跡。故事深深地感動了每一位聽眾，也給她帶來了工作的機會。
　　在場的一位聽眾――德國拜爾公司駐北京公司負責人華威廉先生決定為思蕊提供一個機會。于是思蕊幸運地走進了拜爾公司宣傳部門。她的工作是將若干外文書籍按照字母順序排列登記，然后將書碼放到固定位置，便于他人查找�！懊恐苤蝗ヒ淮�，但是我特別認真，因為這是個不可多得的機會�！�
　　“我還有一份工作在國際特奧會駐北京東亞地區(qū)新聞中心，每個星期也是幫他們做一些力所能及的工作。今天我是要去復(fù)印一部分資料。”
　　復(fù)印，對于賈思蕊來說是最熟練不過的工種，所以很快就完成了。她于是站在新聞中心工作人員的身后，看電腦上的資料提出自己的想法。
　　從新聞中心出來，思蕊說晚上要參加一個意大利大使館舉辦的活動，自己是嘉賓，于是我們又跟著她走在了回家的路上。回到家，思蕊就忙開來，梳洗、換衣服，我們看見一個在生活上能完全自理的女孩――人前人后，她自信開朗而從容，打心眼里為她高興！
　　一邊化妝，思蕊一邊放開嗓子唱：“天晴朗，那花兒朵朵綻放/聞花香，我想起年幼時光……”唱著又問我們：“姐姐，我用這種顏色的眼影好看嗎？藍色的？”一邊照鏡子她一邊用手指輕輕把眼影點畫在眼角。
　　賈家有女初長成，笑容是衣，自信是妝，青春多么漂亮。

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