☆ 文/蘇 林 品 子 　　聽他操著山西人特有的軟糯口音，輕聲細語地與人交談時，你會覺得他是一位忠厚長者。但只要涉及醫(yī)學，尤其是泌尿領域的大事小情，你會立刻覺察到這位長者的果決、剛毅，思路的明細，判斷的準確和不隨波逐流的睿智。
　　 雖年逾古稀卻精神矍鑠，憑著敬業(yè)的精神，人格的魅力，創(chuàng)新的膽識和不懈的拼搏享譽海內(nèi)外醫(yī)學界……他就是我國泌尿外科專家、在醫(yī)學界兢兢業(yè)業(yè)埋頭工作了50年的郭應祿教授。 追趕與超越 郭應祿出身在山西定襄縣一個偏僻的小山村，由于母親在戰(zhàn)爭中與父親失散，他很小的時候就隨母親在衣食難繼、生計無著的生活中艱苦度日。等到他幾經(jīng)流離輾轉(zhuǎn)后，與在天津第二醫(yī)院任外科主任的父親相聚的時候，他已經(jīng)12歲了。 對于他來說，生活的艱難還是小事，開始讀小學的難度和窘迫才是更富有挑戰(zhàn)的開始。一個人高馬大的山西娃子，操著一口難以聽懂的山西口音，與一群年齡小得多，學識卻“高”得多的小孩在一起就讀，受欺負，遭嘲諷已是家常便飯。在層出不窮的惡作劇中，在茫茫的學識海洋里，郭應祿靠著質(zhì)樸、堅韌、謙和與忍耐，一步步地挺過來。 此時的他，不能算是聰明，更談不上是超常兒童。由于起步晚和不連貫的課程學習，直至初中畢業(yè)，還有兩門功課不及格。但這并沒有影響他的發(fā)展，出身貧苦的他在潛意識里就有一種不服氣，不服輸，要趕要超的意識。同時，他也明白，要出人頭地，他就要付出常人無法比擬的汗水和精力去拼搏。 用9年的時間讀完中、小學課程，22歲的郭應祿考入父親曾經(jīng)就讀過的母校――北京大學醫(yī)學院。在校期間，除了努力汲取更多更豐富的專業(yè)知識，他還積極參加社會活動，為抗美援朝作宣傳，為“反貪污、反浪費”展覽做講解……1956年，大學畢業(yè)后的他，順利成了一名醫(yī)生。緊接著，為了學習更多的專業(yè)知識，積累更豐富的醫(yī)學經(jīng)驗，1959年，他考取了當時任中華醫(yī)學院院長的著名醫(yī)學專家吳階平教授的研究生。從此，郭應祿走進了泌尿外科神圣而神秘的領域。
　　
　　厚積薄發(fā)
　　
　　在研究生學習的臨床實踐里，作為一名普通醫(yī)生，郭應祿從導師身上，從一個個具體患者的病歷中，點點滴滴積聚著經(jīng)驗、知識。他使出當年讀書的韌勁，默默地、一絲不茍地履行著一名人民醫(yī)生的職責，同時默默地在醫(yī)學領域鉆研、探索，也在靜靜地等待著機遇。 1978年，衛(wèi)生部要成立中國第一個泌尿外科研究所。郭應祿內(nèi)心充滿了驚喜，他開始上下奔走，四處呼吁，研究所終于順利創(chuàng)建，很快負責起了多項國家科研課題。他還幫助挖來一筆資金，調(diào)來一批科研骨干，開始了很多重點醫(yī)學項目的研究。跑財政部，跑海關(guān)，跑衛(wèi)生部……為了引進國外先進醫(yī)療設備，為了使研究順利開展，郭應祿調(diào)動一切關(guān)系，利用各種渠道，想盡一切辦法，很快，北大醫(yī)院泌尿外科發(fā)展成國內(nèi)頂尖研究所。郭應祿帶領研究所人員在尿道手術(shù)、腎鏡、輸尿管鏡和前列腺增生的熱療技術(shù)，以及碎石機臨床適用技術(shù)等方面開創(chuàng)了我國醫(yī)學界的先河。
　　上世紀80年代初，郭應祿主編了我國第一部泌尿科專著《腔內(nèi)泌尿外科學》。還組織全球泌尿外科華人學術(shù)交流會。90年代，郭應祿為了學習借鑒國外先進醫(yī)學經(jīng)驗，提高國內(nèi)醫(yī)師水平，開始策劃行業(yè)的高難度培訓項目�？磶缀踝罴舛说氖中g(shù)錄像和各類教材，聽國際專家和名流的醫(yī)學講座，在很短的時間內(nèi)，學員們的水平都有了很明顯的提高。有些學員還將所學寶貴經(jīng)驗編寫成書，這些著作成了泌尿外科界的經(jīng)典作品。 此后，郭應祿又嘗試舉辦了“博士生導師培訓班”，打破了傳統(tǒng)的經(jīng)院式教學模式，使國際泌尿?qū)W科的新動態(tài)和信息得到了更快的傳播，新的泌尿?qū)W人才得以更快的成長。
　　郭應祿用自己的行為攀登著醫(yī)學界的高峰，詮釋著中國醫(yī)師的偉大。正如美國霍普斯學院的Walsh教授見到他時，用幾個“沒想到”來形容的：沒想到中國醫(yī)師有如此好的英語水平，沒想到中國醫(yī)師如此敬業(yè)，沒想到中國醫(yī)師探討問題的深度和提問水平如此高，沒想到中國醫(yī)學骨干如此和睦共濟。 四愛精神 郭應祿教導學生時常說的一句話是，“做學問也好，當醫(yī)生也好，一定要先做一個好人�！彼�在泌尿所提出的四愛精神，“愛祖國，愛集體，愛專業(yè)，愛病人”，激勵著每一位醫(yī)護人員。
　　他確實也在身體力行并以之影響著周圍的每一個人。 在帶領研究所完成泌尿科項目的時候，郭應祿首創(chuàng)了用俯臥位體外沖擊波碎石，治療輸尿管中下段結(jié)石的成果，這一成果震驚了德國泌尿外科學會的教授和專家們。其實，說白了就是由“躺著”治改成“趴著”治。郭大夫沒有為此驕傲，而是平靜地對學員說：“我們這次是讓外國人知道：中國人是聰明的，中國人有能力趕上并超過任何對手。”
　　在培養(yǎng)尖端泌尿科專業(yè)人才方面，郭應祿更是費盡苦心。在當時，國家還拿不出那么多資金送那么多醫(yī)師出國深造的情況下，除了組織培訓班讓學生學習外，他還默不作聲地把自己的專利獎學金拿出來，送貧困上進的學生到美國著名大學霍普金斯大學深造。在他的感召下，臺灣陽明大學的張心?校長為泌尿?qū)？蒲芯可�設“光華教育”獎助金。自1995年至今，該資金已發(fā)放百余萬元。 1995年，北京大學泌尿外科培訓中心成立，1997年，“泌尿外科人才工程”啟動，郭應祿教授為全國培養(yǎng)專業(yè)骨干3000余人，長期培訓班培養(yǎng)學科帶頭人19名。郭教授本人帶出50名博士研究生，4名博士后，在讀博士研究生5名。
　　還在十年動亂的時候，就有內(nèi)蒙古的一對夫婦，帶著患腎病的兒子前來就診。幾萬元花掉，已然家徒四壁，絕望中找到了郭應祿，說如果孩子無法治療只能待其死掉后賣掉遺體還債。 就在此時，郭應祿發(fā)現(xiàn)有患兒一孿生兄弟相隨，就主動詢問愿否讓同胞兄弟換腎？而且費用較低。 喜出望外的父母高興地流下了眼淚。為了減少手術(shù)費用，他動用私人關(guān)系替患者做透析等治療，終于，經(jīng)過手術(shù)，孩子健康地活了下來。 有容乃大 尋常人家，年逾古稀的老人，早已應含飴弄孫，頤養(yǎng)天年。也有那么一些人，“莫道桑榆晚，余霞尚滿天”，煥發(fā)著年輕人的活力，在自己的崗位上發(fā)揮余熱。
　　郭應祿正是后者，已經(jīng)76歲高齡的他在經(jīng)過風風雨雨的人生路后依然精神矍鑠。 郭應祿的求索路是艱難的，十年動亂中，他的母親去世，父親被打成反動學術(shù)權(quán)威，后身患絕癥；妹妹、妹夫相繼早逝。在這樣的家庭背景下，在責任和困難面前，他堅持下來了。扭曲的歷史，變幻的時世，可以毀掉一批人，也可以造就一批人。 在事業(yè)有所成的時候，郭應祿在名利面前坦然漠視，他沒有忘記自己的職責，依然切切實實地“傳道、授業(yè)、解惑”，為救死扶傷鞠躬盡瘁，勞神奔波。
　　正如吳階平導師談到郭應祿時說的：他熱愛祖國，品德高尚，不爭名利，重視團結(jié)，德才兼?zhèn)洹��?現(xiàn)郭應祿教授正與科研部門合作，研發(fā)新一代機械手、機器人。為臨床手術(shù)取得進一步發(fā)展和突破，他還正在從有關(guān)方面入手，對腫瘤治療做進一步的研究。 50年的風雨、坎坷，50年的奮斗、拼搏，50年的攀登、求索，50年的追趕超越，郭應祿教授用他的一生詮釋著一名偉大醫(yī)師的神圣職責。大道無涯，我們祝愿他在泌尿外科事業(yè)上的探索路更上層樓。

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