這可能是有史以來最高級、最大規(guī)模的精英俱樂部了,TED大會上的演講人要么是某一領域的佼佼者,要么是某一新興領域的開創(chuàng)人,要么是做出了某些足以給社會帶來改觀的創(chuàng)舉,他們的演講視頻為全世界億萬粉絲所瘋狂追捧。這些崇尚“用思想的力量來改變世界”的精英,心甘情愿地聚集在TED大會上,建成一個分享探索與未來的前沿思想陣地。
　　
　　有一天,記者收到一封朋友發(fā)來的電郵,標題寫著:“你是TED演講人嗎?”
　　郵件里有一個鏈接,點擊之后會看見一個18分鐘的演講,主講人是麻省理工學院的行為經濟學家丹•艾瑞麗,演講的主題是《人類道德準則中的一些缺陷》。另外的一些朋友也傳過來類似的視頻鏈接。每一封這樣的郵件就好似會員卡一般,把人引入一個名叫“TED演講人”的俱樂部。
　　TED是Technology、Entertainment、Design(科技、娛樂、設計)的縮寫,它本身是一場論壇性質的民間會議,1984年由理查德•溫曼和哈里•馬克思共同創(chuàng)辦。大會邀請世界上的思想領袖與實干家來分享他們最熱衷從事的事業(yè),參加者們稱贊它為 “超級大腦SPA”和“未來四日游”。
　　溫曼是美國建筑師學會的前任主席,對于TED,他最初的想法只是要“辦一個世界上最好的晚宴”。正是溫曼設立下了幾項最重要的TED會議規(guī)則:包括單一的主題,不設置問答環(huán)節(jié)以及最為出名的18分鐘時間限制。溫曼是猶太人,18這個數字在猶太教中代表著“世界生活”的意義。但是在他看來,設置成18分鐘并沒有那么多附加的意思�！�15分鐘太簡短,但是如果設成20分鐘,人們肯定會超時到25分鐘,19看起來很奇怪,而17又是個素數,所以我最后決定是18分鐘�！�
　　溫曼把早期的TED會議安排得很像雜技團演出,演講臺被裝飾得極為戲劇化,會場里還擺著各種恐龍骨架,活生生的蛇、獵豹以及灰熊都會在會場里進行表演。而參加會議的諾貝爾獲獎者們,類似比爾•蓋茨之類的大腕則和魔術師、雜技演員混雜在一起。大會觀眾往往都是企業(yè)的CEO、科學家、創(chuàng)造者、慈善家等,參會費高達六千美元。
　　現今TED之所以能夠成為一個炙手可熱的活動,主要在于它將“偉大的創(chuàng)意”以及“人際關系”這兩點結合在了一起。它不像達沃斯論壇那樣有一長串政界或經濟界精英的參會名單,而是將圈子、關系這兩大社會構成發(fā)揮到極致。自從9年前傳媒大亨克里斯•安德森買下TED之后,它就成長為一個超越會議性質的世界品牌。
　　
　　全球共享的大課堂
　　
　　一直以來,TED秉持著“徹底的開放主義”以及“用創(chuàng)意的力量改變世界”兩個基本原則,并由此開辟出一番新的天地。人們甚至可以想象多年之后它將成為一個新的哈佛,成為一個多世紀以來最頂尖的教育品牌。
　　當今社會,如果要想建立一個頂尖學府,首先你需要將那些世界上最聰明的腦袋瓜招至麾下;在信息爆炸的社會,一個優(yōu)秀的學校應該能夠提供新鮮且原創(chuàng)的知識,而非那種隨處可見的信息;同現實社會一樣,學校也應該建立起一種可持續(xù)的經濟發(fā)展模式,需要注重科技的發(fā)展而非基礎設施建設,應該給予學生們專業(yè)性強的知識;同時,作為學校創(chuàng)立者的你,還應該建立起一個強大的網絡。
　　以上這些正是TED的完美描繪。
　　在TED這所“學校”里,講師來自五湖四海,可以是美國前總統(tǒng)比爾•克林頓,也可以是電影制片人J.J.埃布拉姆斯;可以是諾貝爾和平獎得主德斯蒙德•圖圖主教,也可以是拉美女小說家伊莎貝爾•阿蘭德。演講的主題從生物物理學到平面造型設計,涉獵廣泛。而TED主要通過參會費、廣告以及公司贊助營利,去年的經營盈余甚至達到了兩百多萬美元,為之后的再發(fā)展奠定了一定的物質基礎。
　　TED的經營方法證明,越開放的教育方式越能代表21世紀的教育模式。TED演講視頻的流行讓克里斯•安德森對TED重新定位:從單一的年會轉變?yōu)樗枷虢涣鞯钠脚_。當確立下這樣的目標后,轉變就自然發(fā)生了。3000多位社區(qū)志愿者通過TED開放翻譯項目把演講資料翻譯成77種語言,方便世界各地人們的觀看,也給TED帶來22億人次的潛在受眾。“我們把TED變成了一個全球共享的大課堂,這是我們夢想的一部分。”安德森說。
　　在TED會議上,你可以發(fā)現一些在傳統(tǒng)大學校園里無法找到的東西。斯沃斯莫爾學院教授巴里•施瓦茲是TED會議的演講人之一�！霸谒刮炙鼓獱�,學生們都極為聰明。問題是,一旦在象牙塔里待的時間過長,他們就會自然而然形成一種懶惰的思想,覺得不用再學什么了。來參加TED的人們都期待著通過彼此的互動、交談,對自己的知識進行改造�！�
　　《環(huán)境周刊》編輯辛迪•斯蒂夫斯說,更不能忽視的是TED給參與者帶來廣泛的人際網絡。人際圈的擴大給參與者們帶來了實際的好處,研究人員和非盈利機構找到了贊助商,作家和學者找到了出版商,網絡高手則為他們的創(chuàng)意找到了實現的可能。
　　2007年,生物學家E.O.省略,并將整個組織的功能設定為‘創(chuàng)意、理念的傳播’�！�
　　但這樣的“開放”態(tài)度還是有一定風險的。比如,金口難開的演講嘉賓們是否愿意將他們演講的內容放在網上被人傳閱,而那些付錢參加TED大會的人又是否情愿和大眾分享這些生動有趣的演說。
　　“將這些內容放在網上供人們免費傳閱,對我們的經營模式曾有著巨大的威脅�！钡�事后證明,這樣的憂慮完全沒有必要。2006年,第一個TED演講視頻被傳到網上�！澳且荒�,我們將參會費增加了50%。結果不僅所有門票在一周內全部售完,還有另外一千多人申請加票�！�
　　如果你現在進入Ted.省略以及一個專門的YouTube頻道上。如果是100人以上的討論會,組織者必須是參加過TED大會的人。只要滿足了以上條件,任何人都可以自己組織TEDx討論會。
　　出乎安德森等人的預料,TEDx項目大獲好評。“我們本以為社會上的回應會很少,討論會也會比較小型。但結果是,每周都有20個TEDx活動舉行�！盩EDx活動的主題和地點更加多元,從悉尼到特拉維夫再到長城,你甚至可以在印度拉賈斯坦邦的一個鄉(xiāng)村里發(fā)現這樣的活動。
　　TEDx這種更為平民化的討論會甚至得到了一些反對者的支持�？萍紝�欄作家薩拉•萊西曾寫過一篇名為《我為什么對TED如此厭煩》的專欄文章,但是對于TEDx她卻大為贊賞,因為這樣的活動允許更多普通人發(fā)表見解,“比一幫名人在臺上大談自己的想法更有實際意義”。
　　二十年以來,管理藝術教導人們要盡量地保護自己的品牌。TEDx寬松的舉辦條件,是否會給這個并未興起多時的TED帶來毀滅性的災難?我們無從可知。我們所知道的是,人們應該去尊敬這樣的一個組織,他們相信將個人和偉大創(chuàng)意聯系起來的巨大力量。“一個群體、一個組織自愿通過教育的方式去改變世界,并建造與此相關的交流平臺,這是一個新的模式,世上再沒有類似這樣的組織了�！盩ED視頻授權官斯泰因表示。
　　TED的下一步計劃是將其散落在全球的社區(qū)通過網絡連接起來,而今年秋天舉行的TED全球會議將會成為一個先導,幫助人們通過Ted.com舉行自己的討論會。科恩信誓旦旦地說:“當你建立起這樣的平臺時,你根本無法預測人們會怎么使用它,并創(chuàng)造出怎樣的溝通、交流方式。我們的想法是大膽而有前景的,只希望到時候能夠夢想成真�！�

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