陳明:誰解陳寅恪
發(fā)布時(shí)間:2020-05-26 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:
陳寅恪頗推重宋儒。宋儒論人有義理之性與氣質(zhì)之性的分疏,大致即是把人的存在分為自然生命與文化生命二個(gè)層面。我們不妨即以此嘗試解讀陳寅恪。?
陳氏自謂,自己的“思想囿于咸豐同治之世,議論近乎曾湘鄉(xiāng)張南皮之間”,即一個(gè)堅(jiān)持民族傳統(tǒng)為本位,同時(shí)吸收外來之文化的中體西用論者。五四對(duì)陳似未造成什么影響。他最早的文字見載于所謂保守陣營的《學(xué)衡》,其家族與杜亞泉的《東方雜志》關(guān)系也頗密切。一九三○年,羅家倫將所編記錄“科學(xué)人生觀”之勝利的《科學(xué)與玄學(xué)》一書贈(zèng)與陳氏,陳隨即口占一聯(lián),幽了他一默:不通家法科學(xué)玄學(xué),語無倫次中文西文。?
確實(shí),陳氏的精神譜系與新派知識(shí)分子頗異其趣。其留美同學(xué)吳宓于60年代晤見陳氏后,記曰:“寅恪兄之思想及主張毫未改變,仍確信中國孔子儒道之正大,有裨于世界!庇壮型ビ(xùn)確立的這種根器,決定了陳氏“以文化自肩,河汾自承”的人生定位。孟子說人“必先立乎其大者”,這種中華文化“托命人”的使命感應(yīng)即陳氏人格中之“大者”。?
細(xì)讀陳氏著述及生平,其自然生命層面,冷、傲、悲三種性格特質(zhì)凜然可感。冷,是洞悉世道人情而無所求的淡然超拔。傲,是建立在自信基礎(chǔ)上的矜然自許。悲,則是從自己生命體驗(yàn)中迸裂出來的悲愴,以及由此而生的悲情。?
前者當(dāng)歸因于其世家出身、天資聰穎和少年得志。后者與此雖同樣相關(guān),但主要是由于其祖輩政治生命的早夭、散原老人文人氣質(zhì)的薰染以及他本人少年時(shí)代起的體弱多病。當(dāng)然,最終還是時(shí)局的動(dòng)蕩將這種性格傾向整合成型。?
性格即命運(yùn)。
不能否認(rèn),正是那份睥睨一切的傲岸為陳氏不事王侯的特立獨(dú)行提供了意氣上的支持;
那份自傷自悼的悲情則為陳氏在困厄和磨難中提供了一個(gè)心理平衡的支點(diǎn)。自然生命與文化生命鼓摩相蕩,成就了作為感性存在的陳寅恪,也成就了作為文化象征的陳寅恪。
就其一生而言,后者凸顯于論學(xué)文字,前者則浸滲于詩歌創(chuàng)作,如二重奏然。但是,隨著歲月推移,生命之悲漸漸壓倒斯文之念,終至于“著書唯剩頌紅妝”!纫S持文化擔(dān)待,又要安頓生命情懷,柳如是,一個(gè)有文化操守的弱者,自是他唯一可能的選擇。
“春日釀成秋日雨。念疇昔風(fēng)流,暗傷如許!焙?xùn)|君的心曲,在這位世家子弟的心里激起強(qiáng)烈共鳴:想當(dāng)年春風(fēng)得意,以司馬溫公的事業(yè)相期許;
七十五年滄桑,卻成一部斷腸史!皢韬!此豈寅恪少年時(shí)所自待及異日他人所望于寅恪者哉?”?
陳氏以《寒柳堂集》名其詩文創(chuàng)作,與柳氏此詠寒柳詞一樣,自傷自悼之意甚明?墒牵鋫涞,又豈只是為個(gè)體生命之無寄而悲,實(shí)更為民族文化生命之花果飄零而長歌當(dāng)哭也。
但我們似乎尚不曾領(lǐng)悟這一切。我覺得,近年來的陳寅恪熱更象是在沒有狂歡節(jié)的日子里的一場(chǎng)燭光晚會(huì),陳氏所彰顯的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,似乎理所當(dāng)然地成為了每一位客人共同的慰藉與榮光。其實(shí),支撐陳氏此“獨(dú)立之精神,自由由之思想”的性情與理念,陳氏人格的內(nèi)在底蘊(yùn),數(shù)千年歷史的文化積淀,于今日之我們已是恍若隔世,十分的陌生了。?這種令人悲哀的陌生感可謂一言難盡。有趣的是,顧準(zhǔn),一位與陳在同樣時(shí)間以同樣理由被人紀(jì)念的學(xué)者,在精神氣質(zhì)上與陳適成對(duì)照,頗堪玩味。顧不掩飾自己傾心西方。在他看來,西方乃發(fā)源于“航海、商業(yè)、殖民”之上的“科學(xué)與民主”的文明,而中國,則是一種“史官文化”,其內(nèi)涵唯專制與愚昧,自須掊而擊之,掃地以盡。我不知道我們的好學(xué)深思之士是否在這同工異曲的兩尊思想雕像之間發(fā)現(xiàn)了某種緊張,并做出學(xué)理上的疏解??
余英時(shí)認(rèn)為,通過對(duì)陳寅恪的研究,大陸年輕一輩人正重新考慮傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代世界的定位問題。這大概是一種希望,希望我們通過理解陳寅恪,重新理解我們的歷史、我們的社會(huì)和我們自己。陳氏所期盼的“來世相知者”,其此之謂乎??
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