淺析如何提高初中體育教學質量
發(fā)布時間:2018-06-24 來源: 幽默笑話 點擊:
初中體育教學質量我國的經濟建設在不停的發(fā)展,越來越多的人開始重視學生的綜合素質,有很多的初中院校為了讓學生能夠全面發(fā)展,正在逐漸的推行素質教育。在進行初中體育教學的時候,一部分教師的教學理念比較陳舊,學生難以從課堂上收獲到知識。因此,初中體育教師有必要提升自己的專業(yè)水平,使得自身的教學理念更符合時代標準,運用科學合理的教學方式,培養(yǎng)學生的自主學習意識以及自主學習能力,使初中體育教學的質量提上去。
一、初中體育教學前的準備工作要做到位
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教師為了使得初中體育課堂教學的質量足夠的好,第一步就是要在教材上下功夫,教材對于教學的效果起著決定性的影響,教師需要注意以下幾點:第一,教師在上課之前,要對教材的內容有深入的研究,確定相應的教學計劃,科學的教學計劃能夠幫助學生更有效率的學習,課堂的質量也能因此而提高;第二,教師要根據實際情況確定教學的大致方向,對于教材當中的重點與難點要有足夠的了解,這樣能夠讓教學質量得到提高,學生也能夠更有效率的進行學習。
。ǘ⿲τ趯W生的實際情況要有所了解
學生是教學的核心,為了讓課堂的質量與效率能夠令人滿意,教師需要對學生的實際情況有所了解。教師在進行教學工作的時候,要對于學生的各方面情況有所了解,了解學生的真實需求,挖掘對于學生真正有幫助的事物,教師有義務幫助學生健康快樂的成長。需要注意的是,教師一定要足夠的了解學生的身體以及心理,有一些學生天生身體素質不好,教師就需要根據實際情況放寬教學要求,如果強人所難的話,會起到反效果。教師需要從學生的角度考慮問題,幫助學生解決成長中遇到的難題,培養(yǎng)學生自主學習的能力,使得初中體育教學能夠給學生帶來幫助。
。ㄈ┻x擇合適的教學方法
如果想要讓教學的效果得到提升,教師就需要選擇合適的教學方法。教師在課堂上,要結合學生的實際情況以及教學大綱的要求確定有效的教學方法,讓學生能夠更有效率的學習體育教學的知識。教師需要充分的利用學校的各項資源,結合實際情況,調動學生對于學習的熱情及興趣,通過科學的方法來讓教學的效果更好。
二、調動學生對于學習的興趣
通常來講,初中體育課程比起文化課要更為生動有趣,也更受學生的歡迎。筆者對于我國的初中體育教學進行過深入的調查,相當一部分教師還是在用陳舊的教學手段完成體育教學,這就很有可能使得學生不愿意去接觸體育,將其視作負擔,抱著應付的態(tài)度去上課。為了能夠解決好這個情況,教師有必要完善自身的教學理念,盡可能地調動學生對于學習的興趣以及熱情,幫助學生健康的成長。教師應該對教材的內容有深入的理解,這樣才能夠使學生直觀的了解初中體育的知識點,學習的效果會更好。不僅如此,教師還應該按照每個學生不同的性格特征來確定教學計劃,讓每一位學生都能夠享受到體育的樂趣,不應該過于限制學生的自由,這對于學生的成長是不利的,學生從體育課堂上感受到的應該是快樂,這樣學生的學習效率才能夠提上去。例如,教師在上體操課的時候,應該先讓學生了解體操能夠帶給學生什么樣的幫助,讓學生懂得體操的重要性;教師可以進行相關的體操動作示范,讓學生了解到體操的優(yōu)美,吸引學生的注意力;教師進行正常的授課時,對學生講解相關的知識點,讓學生進行實際的體操練習,教師對學生展開相應的指導,學生表現優(yōu)秀的話還應該進行合適的鼓勵,讓學生更有自信;教師還可以安排相應的體操比賽,讓學生與學生之間互較高下,使學生充分的展示自己。這么做能夠使得初中體育課堂的質量得到很大的提升。
三、初中體育教師要多和學生進行互動與交流
教師對于學生的成長非常的重要,能夠在很大程度上影響著學生的各項技能,教師的教學不僅影響著學生學習的質量和效率,還影響著學生的品格。初中階段的學生處于三觀形成的時候,這個時期的人格塑造非常的重要,教師要多和學生進行溝通與交流,對學生的成長起到引導作用。同時,教師需要培養(yǎng)自己和學生之間的師生情,這樣后面的體育教學的質量才能夠得到保障。教師要積極鼓勵學生,使其能將自身實際生活中面臨的困難和存在的問題與教師分享交流。教師要對其適當引導開解,促使體育教學能夠順利展開。體育教師在實際生活中會遇到各種困擾,出現情緒不穩(wěn)定的情況,會對初中體育教學質量帶來一定的不利影響。教師在進行具體教學之前,要學會控制自身的不良情緒,避免將其帶入體育教學中,盡量讓學生們感受到溫暖的情感,以此提高體育教學質量。
四、結束語
總的來說,體育教學能夠對初中生的成長起到非常好的作用,優(yōu)秀的體育教學能夠幫助學生更好的成長。教師如果希望初中體育課程的效果足夠令人滿意,就應該多多的引導學生,加強學生的綜合素養(yǎng),完善自身的教學理念,幫助學生解決成長中的難題,培養(yǎng)學生自主學習的能力,這樣能夠讓學生在課堂上收獲到更多的東西,對于學生的成長有非常正面的影響。
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