[摘 要] 在文獻梳理基礎上，構建女性編輯職業(yè)倦怠對工作嵌入影響的效應模型，探討二者關系的中介作用和邊界條件。利用Bootstrap方法對我國6個城市80所高校學報的176名女性編輯的調研數(shù)據(jù)進行多元回歸分析。實證結果表明，職業(yè)倦怠對工作嵌入具有負向影響，主觀幸福感在二者之間具有中介作用，主編責任型領導負向調節(jié)了職業(yè)倦怠對主觀幸福感的影響。從理論上豐富了職業(yè)倦怠和責任型領導的研究，對高校學報的管理方法、員工心理健康和整體發(fā)展具有一定啟示作用。
　　[關鍵詞] 高校學報 女性編輯 職業(yè)倦怠 主觀幸福感 工作嵌入
　　[中圖分類號] G230 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009-5853 （2018） 02-0051-05
　　[Abstract] Based on the combing of literature， this paper constructs the effect model of job burnout on female job burnout， and explores the mediating effect and boundary condition. Using the Bootstrap method， the data of 176 female editors of 80 universities in 6 cities of China were analyzed by multiple regression analysis. The empirical results show that job burnout has a negative impact on job embedding， subjective well-being has an intermediary role between the two， editor-in-charge negative adjustment of the negative job burnout on subjective well-being. The research eiches the researches on the job burnout and the responsible leadership in theory， which has some enlightenment to the management of university journals， employees’ mental health and the whole development.
　　[Key words] University journal Female editor Job burnout Subjective well-being Work embedding
　　高校學報質量的高低反映學校的科研水平，間接影響學校的教學和科研總體水平，是評價高�？蒲兴�平的重要標桿，高校學報的發(fā)展處在學校發(fā)展的重要位置。編輯工作是整個學報工作的關鍵崗位，直接決定發(fā)表稿件的質量和水平，在整個學報工作體系中具有舉足輕重的地位。高校學報的工作不像“編輯部的故事”那樣輕松愉快，一摞摞的稿件催促著工作人員與各類文章“廝打”，重復繁重的工作使學報編輯很容易疲憊和情緒耗竭，因此，對高校學報編輯的職業(yè)倦怠的關注，具有十分重要的意義。
　　本文以高校學報女性編輯為研究對象，在期刊投稿數(shù)量激增的環(huán)境下，編輯的職業(yè)倦怠對工作嵌入將產(chǎn)生怎樣的影響，以及二者關系的作用過程和機理如何，受到哪些邊界條件的影響等是本研究將要回答的問題，以期為高校學報有效制定人力資源政策和提升人員管理效率提供幫助。
　　1 文獻綜述與研究假設
　　1.1 職業(yè)倦怠與工作嵌入
　　職業(yè)倦怠最早由美國臨床心理學家弗登伯格（Freudenberger）提出，是指個人付出與回報不成正比的精神疲憊和失敗感覺。馬斯拉奇（Maslach）將倦怠定義為與工作的心理距離，職業(yè)倦怠的文獻研究可以分為前置因素和影響結果兩方面[1]。在前置因素的研究上，從個體因素和工作情境因素兩個方面分析。職業(yè)倦怠的影響結果中，有關職業(yè)倦怠與工作嵌入的文獻還很鮮見，工作嵌入是能夠有效預測員工做出離職傾向的指標。
　　萊芙（Lev）和柯婁濟（Koslanzsky）認為具有較高盡責性的員工有強烈的工作動機，會努力達成和實現(xiàn)組織的工作目標，主動尋求與組織的聯(lián)結和匹配，將產(chǎn)生較高的組織嵌入。相反，職業(yè)倦怠將使員工的工作動機和積極性喪失，工作懈怠和情緒耗竭使員工主動工作的意愿減弱，從而導致工作嵌入下降。高校學報編輯工作具有極高的重復性和瑣碎性，對工作耐心和工作韌性具有較高的要求，雖然女性編輯在這方面具有一定的優(yōu)勢，但難免發(fā)生職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。首先，很多女性編輯以責任心和工作職責進行審稿、排版及校對等相應工作，她們的職業(yè)狀態(tài)是與文字對話，不只是對文字的規(guī)范和加工，還是集審、編、校于一身，工作強度過大。家庭、環(huán)境等外在事物對女性編輯情緒的影響等，使得部分高校學報女性編輯工作的熱情和積極性明顯不足，與組織的聯(lián)結和匹配屬于消極被動的形式。其次，由于高校學報女性編輯的工作基本要求就是要“投入”，即無論是對稿件的審讀還是對文字的編輯校對工作，如果注意力不集中，思想走神，極可能出現(xiàn)工作差錯。而學報女性編輯自身的情緒影響，以及工作精神狀態(tài)等是編輯部管理制度無法控制的，因此，女性編輯的職業(yè)倦怠對工作嵌入必然造成負面影響�；�于以上分析，提出如下假設：
　　H1：女性編輯職業(yè)倦怠對工作嵌入具有負向影響作用。
　　1.2 主觀幸福感的中介作用
　　主觀幸福感是心理學家對個體尊嚴、價值和自我實現(xiàn)的一種心理界定。研究者主要關注主觀幸福如何影響個體的心理健康和生活滿意度[2]，認知心理學家進一步研究了適應和應對與幸福感的關系[3]。從梳理的文獻來看，主觀幸福感的研究呈現(xiàn)深入化、應用化和多元化的發(fā)展現(xiàn)狀。學者們從個體因素、工作因素和環(huán)境因素等多個方面研究主觀幸福感與其相關變量的復雜因果關系。具有較高主觀幸福感的女性編輯，一般對工作非常積極和主動，不認為工作給自己帶來任何壓力和負擔，也能平衡好工作和生活的沖突，很自然地將工作與生活聯(lián)系在一起。同時，也展現(xiàn)出較高的個人與組織的匹配程度，組織的要求滿足自己的預期，供給和需求呈現(xiàn)對等的局面，對主編和其他同事交待的工作都會非常積極地完成，不會產(chǎn)生抵觸情緒。即使涉及一些犧牲個人工作時間和個人利益的情況，也很愿意接受，因為員工心理和精神上獲得的感知和滿足遠遠超過利益。因此，從工作嵌入的三個維度來看，較高主觀幸福感都能獲得一致性。基于以上分析，提出如下假設：

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